假如給我三天光明讀後感集合15篇

細細品味一本名著後，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編為大家整理的假如給我三天光明讀後感，希望對大家有所幫助。

假期裏，我看了《假如給我三天光明》這本書，深入瞭解了一位真實的海倫·凱勒後，我的內心久久難以平靜下來。腦海裏不斷地重現“假如給你三天光明，你會做些什麼?”這個問題。

馬克·吐温曾説過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個就是海倫·凱勒。”的確，海倫·凱勒在我的心目中也是一個奇女子。她的一生只有19個月的光明與聲音，然而，就在這黑暗而又寂寞的世界裏，她並沒有放棄，而是自強不息。在她的家庭教師安妮·莎利文的幫助下開始了她的求學生涯。但她的求學路並沒有因為她的特殊而為她減少困難與挫折。海倫在學習中，由於她的不屈不饒的精神，她學會了説話，寫作。雖然這個過程並不是一帆風順的，但她並沒有放棄。終於，她的努力得到了回報，用自己的汗水實現了大學夢想，進入了哈佛大學，並掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言文字我很驚訝，到底是什麼在支持着她一路走下去呢?

海倫·凱勒曾這樣説過：“我的身體雖然不自由，但是我的心是自由的。就讓我的心超脱我的軀體——走向人羣，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧!”正是憑藉着一種不屈不撓和永不放棄的精神，用樂觀的心態面對生活的種種的挑戰，最終，她用自己的筆征服了世界，也戰勝了自己。

海倫·凱勒説過假如給她三天光明，她會這樣安排：

“第一天：我要透過‘靈魂之窗’看到那些鼓勵我生活下去的善良、温厚與心懷感動的人們。

第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。

第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。”

我們從不會覺得自己能看，能説，能聽是一件多麼幸福的事。海倫的一生是那樣不幸，跟她相比，我可幸運多了。但海倫，身殘志堅，奮勇向前，迎難而上，而我呢?假如，我們像海倫·凱勒那樣，接受上天的特別的“禮物”，我們能否也能像她那樣積極地面對人生呢?

人的一生決不會一帆風順，哪有人不跌倒的?有些人跌倒了，就彷彿墜入深谷，從此一蹶不振。其實，跌倒了，不必害怕，爬起來，繼續走。像海倫·凱勒那樣，堅強地去面對生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!

海倫出生在一個和諧、殷勤的家庭。可是在海倫出生了19個月後，一場不幸的事降臨到海倫的身上，她的眼睛壞了、耳朵也聾了，她成為了一個永遠見不到光明，聽不見聲音的兒童。她的世界裏只剩下黑暗了，她見不到充滿陽光的世界，聽不見世界上的那些美妙的歌聲了。一切都是靜悄悄的。

直到，海倫6歲的時候。安妮·莎莉出現在她的面前時，她又能見到一縷陽光了。從此是海倫的一生徹底改變。

安妮手把手教她識字，帶給她了許多知識，使海倫重新認識到世界，讓她重新拾回信心，更讓她渴望外面的世界，她想許願獲得三天的光明，求看看那些帶給她快樂的好夥伴，還有她最尊敬的安妮老師和家人，去外面看戲劇和風景。

她對生活是那樣期待，但是我們呢？覺得生活是那樣乏味無趣和一台老式的黑白電視一樣單調及了!毫無差別。而對與海倫來説就不一樣了，對她來説生活是有趣，五彩斑斕如童話夢境一般。是不是我們應該變成幾天“盲人’’才會懂得生活的樂趣呢？

有些人因為一些小小的挫折而“丟棄”掉許多機會，而海倫她不是，即使已經盲了，但她並沒有灰心喪氣，反而變得更加堅強，更加努力。所以説我們不能因為一些小小的挫折，而喪失信心。人生總不可能一帆風順，但只要樂觀向上、對自己有信心，通過不懈的努力，終會有成果。

我們要堅強的面對生活上的挫折，不要氣餒，我相信終究會成功的。

海倫説：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該説知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟！ 日記

海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺後，就與這個世界失去了溝通，失去了聯繫，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字後，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閲讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閲讀了多部文學和哲學名著，吸取着那些偉人和智者的思想精髓。

書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、划船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇。我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明。

在這個世界上，為什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活！海倫説：“我努力求取知識的目的在於為社會人類貢獻一點力量。”

知識的力量多麼巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益於人類、有益於社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫。凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱着這種追求，懷着友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊！

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！

讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對話。”沒錯。《假如給我三天光明》裏的主人公海倫·凱——一個生活在黑暗裏，卻給人類帶來光明的女性。

我怎麼也沒想到一個盲聾啞的人，也能夠讓自己活得那麼精彩。我無論如何也想象不到她生活的艱難，當看到她與現實做鬥爭，會説話時，轉過來看看自己竟是那麼的渺小，那麼懦弱，那麼的不堪一擊。如果問我變成她，我可能會自暴自棄。成為一個終身需要幫助的人，見不到一點光明的人。可她，卻改變了她的一生。憑藉着老師的幫助，她頑強的拼搏，她掙脱了生活中黑暗的束縛，獲得了心靈的自由。在她身上有太多太多需要我學習的地方。首先，他樂觀面對着永遠都是黑暗的生活。在我的世界，到處都充滿陽光，而我卻感受不到，內心活在黑暗裏。看到海倫·凱勒，我才看到原來我的世界裏沒有黑暗。她頑強的毅力。她掙脱被黑暗捆鎖的內心，憑藉堅強的意志和驚人的毅力畢業於哈佛大學德克利夫學院。而我，並沒有多麼頑強的毅力，對生活也不是那麼在意。看到她有那麼頑強的毅力時，我就羞愧萬分。很我的懦弱。現在，我總在一點點的頑強的面對困難。最後就是雖然她的世界充滿黑暗，但卻給人類帶來光明，用生命的全部力量來為殘疾人造福。對於這一點，我以前真的是疏忽了。以後，我也要用我的能力來幫助那些需要我幫助的人。

讀《假如給我三天光明》後，讓我不再脆弱，不再悲觀，對生活充滿了祝福。

在上學期的緊張繁忙中，我抽出空來向學校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，看完這本書之後，我的心似波濤洶湧的浪濤，平靜不下來

這本書主要講述了：盲聾啞人海倫·凱勒的一生，她的一生當中只有十九個月的聲音和光明，在老師的幫助與關愛下，海倫·凱勒自己克服了重重困難，完成了哈佛學業，獲得了學士學位，最後成為了慈善家、演講家、教育家。

海倫·凱勒雖然只是一個聾啞人，但是她卻沒有放棄自己的人生，反而更加地努力，去面對黑暗的世界。假如給我三天光明，“第一天我要看人，他們的善良、温厚與友誼使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇蹟；第三天，我要在現實世界裏，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”這是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多，但是我們要向海倫·凱勒學習，學習她的頑強，遇到挫折，不要害怕，要勇於面對。

但是我呢，我卻和海倫·凱勒不同，我在生活中也遇到過許多挫折，但我卻沒有像海倫·凱勒那樣，比如：有一次，我在做作業的時候，遇到一道難題不會做，就空過去，媽媽看見了，生氣地説：一點難題就不去思考，哪能就這樣空過去，不做呢？”是啊，怎麼就這樣空過去呢，我回頭冥思苦想，一會兒，就想到了。

人生難免會遇到挫折，我們要想辦法解決，就可以成功，就像海倫·凱勒那樣。

暑假看了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，印象很深。這本書主要講述主人公海倫凱勒。她年輕的時候因為高燒失去了聽力和視力。後來，她的父母找到了一位老師，安妮莎莉。在安妮莎莉的幫助和照顧下，她克服了常人無法想象的困難。她還自學了五門語言，完成了哈佛大學的學業，並以優異的成績獲得了學士學位。她一直致力於殘疾人事業，經常幫助殘疾人，到處募捐改善殘疾人的生活環境，為他們創造受教育的機會。她周遊世界為殘疾人加油。成為傑出的慈善家、演説家和教育家的故事。

當我讀到海倫凱勒非常努力地學習，自學了五種語言，並在哈佛大學完成學業時，我認為她真的很強大。她聽不見也看不見，但她甚至比我們一些正常人還要好。多少正常人能有她堅強的毅力。我們正常人，能看能聽，比她一個殘疾人還慘。她必須比我們更努力才能取得這樣的成就。想到這一點，我想，作為一個正常人，如果我和她一樣努力，我一定會很優秀，或者比她更優秀。所以，我要好好學習，我要和她一樣成功！只要你努力，採取自己的行動，你的夢想就會實現！

當我讀到海倫凱勒説如果給她三天光明她會做什麼時，我突然覺得能看見和聽見是一件多麼好的事情。想起來了，經常抱怨這個不好，那個不好。夏天聽着那些蟬在那裏唱歌，我覺得很吵，但在海倫凱勒的眼裏，一切都是那麼美好。不幸的是，她聽不見也看不見。她深深地感動了我，讓我覺得好幸福，能聽到父母的嘮叨，能聽到他們的聲音，能看着他們的臉，每天都能享受到世界帶給我的快樂和幸福。所以我要珍惜身邊的一切，珍惜上帝帶給我的幸運，不要再抱怨了，因為海倫凱勒比我更不幸，她堅強的精神深深的刻在我的心裏。她是我永遠的學習和生活榜樣。

看完這本書，我受益匪淺，學到了很多人生哲理：人生要樂觀，無論多麼不幸，都要勇往直前，繼續朝着自己的目標前進，這樣目標才會實現；對於現在的生活，我們應該感到滿足，感謝父母給了我們生命和健康。讓我們快樂成長；好好學習，活到老學到老，做一個有內涵的人，做一個優秀的人……這本書教會了我很多，相信你看了也會有同感。

在暑假期間，我讀了一本叫做《假如給我三天光明》的一本書，我知道這個作者肯定是位盲人。一提到盲人，我心中就流露出一種崇敬的心情，盲人真的很偉大，為了自己崇高的理想，努力向上！

雖然自己看不見，但是已在自己的心裏，建立了一份夢想，已經很值得我們去崇拜了。我們卻不懂得去珍惜眼前的一切，這一雙“打開心靈的窗户”。我有時在想為什麼盲人那麼堅強，知道我打開着一本書才明白。

這位作者是一位盲聾人，叫做海倫·凱勒。他為了夢想不斷拼搏，最終取得勝利。她就是世界上第一為考上哈佛大學的人！這麼偉大！我趕緊打開裏面的內容。

故事是這樣的；海倫從小就是一個很聰明的小女孩，她的父母非常疼愛她。她整天沒有憂愁的玩耍，可是，幸福總是那麼短暫。海倫因為一次高燒，而失去視覺和聽力，這是多麼大的打擊啊！自從那以後，海倫在也感受不到陽光的世界，只覺得周圍充滿了黑暗，她的笑聲也不再聽見。每一天她都坐在媽媽懷裏，不肯下來。到了學齡了爸爸媽媽看着自己的女兒，想誰會收我們家女兒呢？爸爸媽媽經過柏金斯學校校長安納諾斯先生介紹，找到了老師。莎莉文老師對海倫很好，海倫也漸漸學了很多知識，有一天，他們一起去逛公園尋找知識的蹤跡。

海倫上高中了，別的人都對他不抱希望，可海倫並沒有因此而放棄她的夢想，她與莎莉文老師説，她想考上當今世上最著名的哈佛大學，莎莉文老師給她一份試卷，讓她寫完這份試卷，送到哈佛大學，她寫完了這份試卷真的考上了哈佛大學！海倫的夢想實現了，她現在是一名富有愛心的女性，他捐獻了許多盲聾學院。我們只要有夢想，像海倫一樣好學，就一定能和海倫一樣考上自己夢想的學校。

書，是人類進步的階梯；書，是人類最好的朋友；書，是全世界的營養品。所以我愛讀書，書總能給我帶來無限的樂趣，並指引我向前、向前、努力、努力。

最近我又讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。書中的主人公就是著名的海倫。凱勒，她在四歲的時候就得了小兒麻痺症，在一次發病的過程中，發了高燒，造成了眼瞎和耳朵沒有聽力。但她並沒有因為自己是一個殘疾人而退縮，她堅強、勇敢、執著的奮鬥，她拼搏頑強的'努力，終於改變了自己的一生，創造了生命無限的價值。

長大後的海倫。凱勒堅持不懈，超出了正常人的十倍努力，成為了一名人人尊敬的著名作家。

她堅持不懈的精神，不知不覺得感染了我，影響了我，很長的一段時間，我們班上的大多數同學都忙碌在作業當中，在學習之中，我也不例外。就在我快要完成作業之時，一隻巨大的攔路虎向我發起進攻，此時是退縮，還是前進；是克服困難，還是被困難所嚇倒，海倫。凱勒的堅持，勇敢的精神，鼓勵了我，讓我樹立了勇攀高峯的勇氣和信心。

從那以後，我發奮讀書，開始學會學習，學會共處，學會生活，學會做人，學會自立，學會堅強，學會……這一切都是凱勒的精神給我力量，給我知難而進，讓我走向成功。

我還清楚地記得顧炎武説的：“讀萬卷書，行萬里路。”的名言，所以我要養成天天看課外書的好習慣，我暗暗下定決心一定要讀完萬卷書。

讀《賣火柴的小女孩》讓我悲傷、難過；讀《七色花》讓我喜、讓我開心；讀《白雪公主》讓我怒；《三片……就這樣，我每天在書海中遨遊！

書，讓我找到了心中的導師；書，在我心中是一位心靈高尚的朋友；書，在我心中是一位誠實無欺的同學；書，在我心中是……

書，我真誠的朋友！

如果，飯是人身體最大的需求。那麼，書就是人精神上最大的需求。書就像是取之不盡用之不竭的水，人離不開水更離不開書。書是人們最大的幫手。就像高爾基説的：“書籍是人類進步的階梯。”書給我們帶來了許多的益處。

我最喜歡的一本書——《假如給我三天光明》，它給我帶來了許多的變化。讀了《假如給我三天光明》，海倫。凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地打動了我。

《假如給我三天光明》出自英國作家海倫·凱勒寫的。海倫·凱勒是一個又盲又聾又啞的人，可以説她是一個十分不幸的人。但是她並沒有被困難壓垮，她沒有放棄這個美麗的世界，而是比正常人更用心的去感受生命，去享受生命。

海倫出生在一個幸福的家庭，但是她的命運卻又十分的不幸，只用了19個月的光明，一場大病讓她永遠失去光明。從此在她的生活中只有無盡的黑夜，不論是白天還是晚上，她再也無法看到一個色彩斑斕的世界了。直到她的父母請來了帕金斯學院的莎莉文老師，她對生命才有了新的希望。她的生活發生了很大的變化，可以説莎莉文老師是海倫在生命中的一個重要的轉折點。莎莉文老師的出現帶給了海倫許多的幫助，莎莉文老師交給海倫許多的知識，學會了世界上最美麗的文字。在莎莉文老師的細心教導下和自己的不斷的努力下，海倫考上了著名的大學——哈佛大學，並且還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字，以優異的成績畢業。

在《假如給我三天光明》中可知，海倫·凱勒一直希望得到三天光明的時間。第一天：她要把全部的朋友都細看一遍，然後找一本書看，去樹林享受大自然的美，看一個五彩繽紛的日出；第二天：她要去看歷史博物館和藝術博物館，去親眼看看以前用手指觸摸而認識到的各種事。到了晚上去看一場喜劇和電影；第三天：她會睜大眼睛去看世界一切辛福和痛苦。希望以後可以我深入別人的工作和生活。

看完了這本書之後，我看着外面異常美麗的太陽和白雲藍天，聽着美妙的音樂，此時的我覺得自己是世界上最幸運的人之一。一直年少輕狂的我們，沒有好好讀書，沒有好好遵守紀律。回想起之前自己的做法，我覺得是多麼的讓人後悔。一個在沒有光明和聲音中成長的人都知道要好好的去學習，而我們一些身體健全的人卻在這裏不好好讀書虛度光陰。我們應該好好像海倫·凱勒一樣，儘自己最大的能力去學習，去享受世界的一切。以樂觀，積極的心態去面對生活。

書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。

人類歷史的長河已流了千年萬年，每個人的生命在這條長河中只不過是一朵不堪一擊的浪花，稍縱即逝。然而，在每個人平凡或不平凡的一生中，生活給我們的思考卻是無止境的悠長……

讀了海倫的《假如給我三天光明》，我不得不感歎生命的另一種詮釋就是：堅強，毅力，付出的合成。海倫成功的背後，是常人無法想象的艱辛，她在困難的阻礙中一步一步的前進。

她本該和我們一樣有着五彩的世界，有着對所有美好的幻想，只是上帝剝奪了她用來感受世界的一切，使她的世界單調的成了黑色。

海倫，她從小就必須學會堅強，她總是與所有的困境搏鬥，她用心感受一切，用心付出一切，一步一步的前進着。

她不斷努力，從沒有放棄過自己，她知道，既然上帝創造了自己，那自己一定要發光！

不錯，發光並不是太陽的專利，每個人都可以，只要你肯付出！其實，每個人都一樣，要有堅強的毅力，要與生活中的每一個困難鬥爭，戰勝自己是成功的捷徑。

人的一生總要經歷無數的艱難困苦，一次困難就像一次狂風，一次考驗，一次洗禮。人就是在成百上千次的狂風暴雨的歷練中慢慢成長。

人的一生，不凡在他的崎嶇坎坷！我們必須學會怎樣走過這些崎嶇，這些坎坷。

每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像去一個遙遠的聖地。我們必須奮鬥，必須追求，必須發現，但始終不要放棄！沒有毅力，成功只是虛幻，虎頭蛇尾的奮鬥也只是徒勞。

沒有風雨雷電的彩虹，不是美麗的彩虹；沒有挫折失敗的人生，不是精彩的人生！

相信大家都聽説過19世紀的一位沒有被盲、啞、聾打垮的人物吧，沒錯，他就是中外名著《假如給我三天光明》的主人公：海倫.凱勒。

美國著名作家馬克.吐温曾經説：19世紀出了兩個傑出人物，一個是拿破崙，另一個是海倫.凱勒。如果拿破崙是戰場上的勝利者，是叱吒於法國大革命是的亂世梟雄；那麼海倫.凱勒就是生活中的勇士，是拒絕向命運低頭，立志驅除人生黑暗的光明使者。88年人生歲月中，海倫.凱勒只擁有十九個月的光明和聲音，一場大病奪去了她的視力和聽力，而禍不單行，她又失去了説話的能力，從此海倫.凱勒便陷入了盲、啞、聾三疾障礙中也許，當人們看到這裏，會覺得這個人一定會失敗，會草草的結束自己的生命，但她卻沒有放棄，她毅然靠着自己堅強的意志，和頑強的鬥志取得了事業和生活上的成功碩果，這是平常人無法想象的意志力，海倫.凱勒憑着自己的努力為自己的人身擦亮了明燈，是值得我們學習的。如果我們遇到了這樣的命運，有幾個人會像海倫.凱勒一樣堅強呢？

想想我自己，每一次遇到困難我都半途而廢，像畫素描一樣，剛開始畫時，我興致勃勃的，可是一畫到頭像，我就覺得很枯燥，上調子時，我的心中總會十分忐忑，到底是繼續畫呢？還是放棄呢？

輕輕合上這本書海倫的故事深深的印在我的腦海裏，我心想：我一定會向海倫.凱勒一樣跨過所有坎坷荊棘達到成功的彼岸！

《假如給我三天光明》出自於海倫·凱勒，她是一位殘障教育家，被認為是美國曆史上最偉大的女性之一。

在她十九個月大的時候，一場大病奪取了她的視力和聽力。八歲時，海倫的父母為她找了一位家庭教師——莎莉文小姐，在莎莉文小姐和家人、朋友的共同幫助下，她先後進了柏金斯盲校和劍橋女子學校學習，並考進哈佛大學，開始嘗試寫作。

《假如給我三天光明》如實的記錄了她的這段生活。面對殘酷的事實，海倫·凱勒勇敢地接受了挑戰，並用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來。

馬克·吐温曾經説過：“19世紀有2個奇人，一個是海倫·凱勒。”在19世紀，一個獨特的生命以其勇敢的方法震撼了全世界，她——海倫·凱勒。只活了88個春秋，87個沒有光明的孤獨歲月……

翻開《假如給我三天光明》的前書卷，其中雖然沒有什麼驚心動魄的事件，，但深深地打動了我。的確，海倫·凱勒那與常人不一樣的人生及她與命運抗爭的歷程感動了我，給我了奮鬥的力量。作為正常人的我們很難想象一個雙目失明、失聰、失語的人是怎麼用心去感覺天地萬物，但海倫就是用心靈傾聽着世上最美的聲音，看見了世上最美的風景。她永遠是生活的強者。

她用自己堅強樂觀的生活態度，向世民揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在逆境中獲得新生……

《假如給我三天光明》這部書的內容令我受益匪淺，我從中找到了學習的動力，找到了自信，堅強和樂觀。真的，一部好書能讓我們受益終生，它不但讓我們增加知識，還能使我們看透人生、感悟人生。“書是人類進步的階梯！”四肢健全的人，可能難以體會殘疾人的痛苦。

你從小失明的話，假如給你三天光明，你會做些什麼呢？

也許大多數人看了《假如給我三天光明》，都會被海倫·凱勒那鋼鐵般的意志和那顆不屈不撓的心所折服，可是，我卻被她的老師——安妮·莎莉文所深深地折服。海倫是一個盲聾啞人，她的世界無聲無色，一片死寂，但她卻能成長為一個20世紀偉大而又令人驚歎的奇蹟，而成就這一奇蹟的，是知識，更是知識的傳授者——安妮·莎莉文老師。

盲人特殊，聾人特殊，盲聾啞就更加特殊了。因為這是特殊教育裏面的特殊教育，安妮做了半年準備，學習和研究了山姆·鄭博士當年教又盲又聾又啞的蘿拉的資料，儘管那是一份不十分成熟的經驗。1887年3月3日，安妮·莎莉文長途顛簸，來到了亞拉巴馬州的小鎮塔斯甘比亞，見到了比自己小14歲的海倫·凱勒。安妮對於這個時而文靜時而暴躁的女孩，決定從娃娃教起。剛開始，海倫對於這個突然闖進自己生活的老師並不接受，但安妮非常有耐心，希望海倫能接受自己，能愛自己，最終海倫感受到了安妮的愛，接受了她，並一起度過了50多個春秋，安妮用自己的關懷和愛心排解了海倫學習道路上的一個又一個障礙。其間，安妮與哈佛大學年輕講師約翰·阿貝特·梅西成婚，但因為安妮全身心地投入海倫的生活，梅西最終離開了安妮。安妮·莎莉文老師這支照亮了別人的蠟燭，由於用眼過度，最後失明。她默默無聞地隱身背後，從不抱怨。有記者要寫關於她的文章，她不屑一顧地回答：“我的生活是我自己的私事，不必大家費心。”

這種甘為人梯的精神，是何等的偉大呀！海倫是安妮一生第一個學生，也是唯一一個學生，在她身上傾注了安妮大半生所有的精力。沒有安妮·莎莉文老師對海倫·凱勒的無私的愛與對海倫堅持不懈的幫助，海倫·凱勒不可能取得巨大的成功。海倫是安妮的驕傲，也是世界文學史上的奇蹟，而安妮就是創造奇蹟的人，所以，我覺的安妮·莎莉文老師更偉大！

在讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》後，我的情緒久久不能平靜，安妮·莎莉文老師的形象一直映現在我的腦海中，我被她那無私的愛和她那堅持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文老師不但影響了海倫凱勒的一生，她的品質也會影響我的一生。她使我懂得：一個人如果要想成功，不但要有堅持不懈的精神，還要有愛！而且，這種愛是一種偉大的、無私的博愛！

《假如給我三天光明》，不用看內容，我就猜到這本書一定是寫盲人的故事。這不是我喜歡閲讀的類型，更不感興趣。媽媽似乎看出了我的心思：“兒子，這本書是媽媽參加工作後才讀的，起初跟你一樣不喜歡讀，可是後來讀着讀着就被書中的人物吸引了。”聽了媽媽的話，我雖然還是不太情願，但是這畢竟是學年的共讀書目，還是讀讀看吧。沒想到，讀着讀着，我也漸漸地喜歡上了書中的人物。

書裏寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力後如何走出黑暗與孤寂，憑着自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。

海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當我看到當一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給奪走時，我不禁為她感到深深的悲傷。當看到她在沙莉文老師的幫助下學會了説話，並且考上了世界上最有名的學校——哈佛大學，完成了學業時，我又不禁為她感到驕傲。

其中，最讓我感動的是海倫·凱勒小時候學説話的故事。由於海倫·凱勒看不到人的口形，也聽到別人的發音，可想而知她要學習開口説話簡直是一件不可思議的事情。可是她憑藉着自己頑強的毅力，一次又一次的練習，再加上老師的細心教導，海倫·凱勒終於説出了斷斷續續的一句話“天氣很暖和”。這可真是一個奇蹟啊!

看完了這本書，我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來説真是太幸運了。我有着健全的身體、良好的學習環境、優秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應該了。從今天開始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學習，遇到困難決不退縮。

暑假裏，我讀了《假如給我三天光明》這本名著，它使我受益匪淺。

海倫·凱勒是一位殘障教育家，她被認為是美國曆史上最偉大的女性之一。在她十九個月大的時候，一場大病奪走了她的聽力和視力。八歲時，海倫的父母為她找了一位家庭教師----莎莉文小姐，在家庭教師和父母的幫助下，先後進入了賴特.赫馬森聾人學校和劍橋女子學校學習，後來，竟考入了哈佛大學，並開始嘗試寫作。可以説，莎莉文老師的到來，改變了海倫一生的命運。莎莉文老師先從糾正她的壞脾氣着手，教海倫起碼的文明和禮法，再教她手語，教她語言和表達。在她的幫助下，海倫學會了盲文拼寫。莎莉文老師先把一個物體放在海倫的左手上，再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼寫這個物體的名稱。

一開始，海倫只是把拼寫當作“手指遊戲”來玩，過了幾個星期，她才明白這是一個神聖而莊嚴的事∶拼寫。每天她們都反覆學習、練習、複習拼寫單詞。有一次，海倫想不起來一個單詞怎麼寫了，就用手使勁敲打自己的腦袋，而老師把她的手放下來，輕輕地在她的手心寫這個單詞。無論海倫一次次的為難她、作弄她、暗算她，莎莉文老師都源源不斷地為海倫無私地付出，輔助她在哈佛大學學習，帶她四處旅遊、拜訪名人、演講。海倫·凱勒是懂得珍惜生命的，她是自強不息的，在黑暗的生活中她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣。最令我佩服之處，是她頑強的毅力。

她雖然什麼也看不見，什麼也聽不見，生活在一片黑暗與無聲的世界中，可她卻靠觸摸家庭教師的喉結與嘴脣，感受和模仿教師的舌頭和嘴脣動作，竟然學會了母語英語，以及法、德、拉丁、希臘四種外國語言！想想自己，老師規定每定要讀英語，而我自認為會背了，眼睛從不看書本，背上幾遍就算完成朗讀作業了；手和腳還不由自主地動起來，一會兒玩玩這，一會兒玩玩那，心不在焉的，老師叫我們平常多用英語，反覆地使用它。可我呢，不是不想説，就是想説也把語法知識點或單詞給忘了，只能勉強説上那麼幾句短語。

結果呢，我的英語學習成績總是圍着90分轉。一個雙耳失聰，雙眼失明的人卻掌握了五種語言，還考上了著名的哈佛大學。她用了多長時間，揮灑了多少汗水，挑戰了多少個困難，比我多付出了多少倍才取得如此大的成就的啊！而我是健全人，能看到、聽到，比她容易學習知識，應該比她更厲害才對呀！

歌德説“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”我一定要學習她的這種精神，珍惜機會，在下學期的學習中加油！