國小四年級美術教案玩具教學設計

來源:文萃谷 1.92W

一、教學目的:

國小四年級美術教案玩具教學設計

1、通過欣賞中國民間泥玩具,瞭解和接觸一些民間泥玩具的知識。(瞭解)

2、在欣賞過程中,使學生受到美的薰陶,培養學生對中國民間美術的興趣和熱愛祖國民間藝術、熱愛家鄉、熱愛生活的思想感情。(接受)

二、教學重難點:

教學重點:瞭解中國民間泥玩具的特點。

教學難點:啟發學生認識、感受中國民間泥玩具的藝術風格和特點。

三、教學準備:

1、教具:計算機、CAI課件、大屏幕投影、實物展示台、

部分民間玩具實物。

2、學具:各種民間玩具。

教學過程:

一、導入新課:

1、欣賞民間玩具實物,引入課題。

2、出示課題

二、欣賞泥玩具

(注:所有圖片欣賞的玩具都通過電腦及大屏幕進行展示,部分比較小的實物玩具通過視頻展示台欣賞。)

1、導言:中國的民間玩具,歷史悠久。泥土是我們周圍最不起眼的東西,但千百年來,我們的民間藝術家卻用它雕塑出許許多多造型優美、形象可愛的藝術品。

2、欣賞《彩色羊》《大雞》《花小狗》《娃娃魚》《麒麟送子》

小組討論:

①問:這是用什麼材料做的?

②問:這些是用來做什麼的`? 有什麼特點?

(玩具,樣子很可愛)

③問:它們主要用了哪些顏色?

(紅、黑、黃、綠、藍)

三、藝術實踐

模仿民間泥玩具的造型特點和色彩,創作一個可愛的泥玩具。

教師指導創作。

四、小結:

同學們,勞動人民用自己勤勞的手創造了這麼多好看又有趣的民間玩具,給我們小朋友帶來了很多美的享受和歡樂。我們該怎麼做呢?

教學反思

熱門標籤