西師大版二年級語文下冊《過生日》的優秀教學設計

教學目標：

1、能正確對待“過生日”，並願意學習過有意義的生日。

2、知道生日對自己成長的意義，能對自己今後的成長提出新的要求。

教學重點：

能感受父母、親人、老師及同學的關懷。

教學難點：能正確對待“過生日”，並願意學習過有意義的生日。

教學方法：

講授、討論

教學過程：

一、導入

出示一張國小生的'生日照片，請學生觀察、思考照片中的學生在幹什麼、他的心情怎樣？

生嘗試説一説。

二、介紹

你的生日是怎樣過的呢？給大家介紹一下吧！

學生拿出自己的物品，以小組為單位互相介紹。教師巡視，找出有代表性的同學在全班介紹。

三、小結

我們每個人都有開心的生日體驗，只有過生日才知道自己又長大了一歲。

四、繪畫。

從出生到現在我們過了很多生日。在這些生日中，你最難忘的是哪一個？請學生用畫筆將自己最難忘的那一次生日留在畫紙上。最後請個別學生説説自己畫的這次生日為什麼難忘。

五、小結

每個難忘的生日背後都有一個難忘的故事。這些故事都承載着父母對我們無限的愛！