大岡國中實施素質教育考核自查自評報告

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為認真貫徹執行《江蘇省中國小素質教育督導考核實施細則》和《江蘇省中國小素質教育督導考核標準》要求,紮實推進實施素質教育,發展學生,成就教師,推動教育事業的發展,我校嚴格按照《鹽城市學校實施素質教育督導考核指標體系》,充分準備,細緻分工,對學校的教育、教學、管理等工作進行了全面、認真的自我評估,現將自查自評情況報告如下:

大岡國中實施素質教育考核自查自評報告

一、自評工作的組織、實施

1.成立自評領導小組:

組 長:楊志勇

副組長:楊學和 劉延奎 劉明前 王 榮 卞書彥

組 員:王國慶 凌忠良 陳立應 卞彩富 陳立剛 夏友新

2.自評報告小組人員分工:

組長全面負責自查自評工作的組織安排,副組長分工督促檢查,召集有關會議,彙總自評有關情況;凌忠良和陳立剛教研組長負責教務和教科研工作的自查自評;陳立應責思想政治品德教育的自查自評工作;卞彩富負責基礎設施建設和後勤工作的自查自評;王國慶負責自評報告的草擬工作和各種檔案資料的彙總歸類整理。

3、自查自評工作安排及進程:

第一階段:學習有關文件,進行宣傳發動,統一全體師生思想認識,成立學校自評領導小組,並進行分工。

第二階段:對照指標體系查資料,歸類整理檔案。

第三階段:對照指標體系自評賦分,草擬自評報告。

第四階段:向全體教職工公佈自評結果。反饋自查自評信息,研討改革措施,審定自評報告。

二、自評分及等級確定

自評分:180分

自評等級:良好

1

三、學校基本情況:

大岡國中創辦於1982年,學校佔地7萬平米,建築面積近1.6萬平方米,環境宜人,鳥語花香,辦學條件優良,現有24個班級,學生1137人,教職工139人,師資力量豐厚,其中具備中級以上職稱的教師58人,高級職稱21人。市教學能手、區學科帶頭人、教學能手及教壇新秀17人。學校先後創建成為江蘇省實施教育現代化工程示範國中、江蘇省德育先進學校、江蘇省和諧校園、鹽城市綠色學校、鹽城市依法治校示範學校、鹽城市紅十字示範學校、鹽都區文明單位,教育教學質量一直位居鹽都教育第一板塊。

近年來,學校領導班子審時度勢,認真研究了學校的現狀以及未來發展的方向,確立了“堅持三個‘面向’,辦對人民負責的教育,辦人民信賴的教育,辦人民滿意的教育”的目標,堅持走“質量立校、科研興教、內涵發展”之路,堅持“平等教育、分層教學、因材施教”的原則,促進了學生學習與身心的健康成長,提升了學校的教育教學質量。

四、學校自查自評概況

(一)辦學理念明確,辦學思路清晰

教育發展的前提是教育觀念、教育思想的先進性,更新教育觀念,轉變教育思想,是深化教育改革、促進學校可持續發展的先導。近年來,學校確立了“以人為本,以質取信,培養學生良好的學習習慣和行為習慣,為學生的終身發展奠基,辦人民滿意的學校”的教育理念,秉承“做更好的我”的校訓,逐步形成了“文明和諧、務實創新”的校風,“博學善教、敬業愛生”的教風,“惜時守紀、樂學求真”的學風,科學發展,大膽創新,積極開闢第二課堂,打造辦學特色,有力保證了我校教育教學質量的穩步提高,促進了學校的可持續發展。

(二)依法治校,規範辦學。

我校嚴格按照國家的教育法規和方針政策依法辦學。規範教育收費行為,嚴格執行義務教育法階段不收雜費、學費等費用的規定,不違規收取各種費用。不通過招收特長生方式收費,不以民辦名義招生收費,不以任何名義收取與入學掛鈎的捐資助學款。落實 “一教一輔”和自願購買原則,不在規定之外向學生推薦或指定教輔材料,或變相要求學生統一購買教輔材料。落實教育收費公示制度。

我校嚴格按照國家課程標準,開齊開足開好規定課程,按課程標準設置課程和制定方案。不增減課時和增加課程難度。課表常年上牆上網顯要位置公示,接 2

受社會監督。全面實施《國家學生體質健康標準》,切實加強體藝教育,師資配齊配足,場地、器材符合國家標準。每年組織健康體檢,舉辦運動會、校園藝術節。實施體藝“2+1”項目,樹立多樣化人才觀念,滿足學生個性發展需求,開設豐富多彩、體現地方特色的校本課程,科學規劃,落實教師和課時,實施載體形式多樣。

學校始終依據上級精神,嚴格執行招生政策,堅持免試就近入學原則,不違規提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,不以各種學科競賽成績、特長評級作為錄取依據。班額不超過45人。在分班過程中,堅持陽光操作,均衡分班,平行班的班額、師資、條件相對均衡,不設重點班或以實驗班、興趣班、特色班、教改班等名義變相設置重點班。嚴格學籍管理。

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