謝謝你,我的老師作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的謝謝你,我的老師作文,歡迎閲讀與收藏。

謝謝你,我的老師作文
謝謝你,我的老師作文1

人生之路是坎坎坷坷的,在生活中,我們經常會遇到不少的困難,但在老師的幫助下全解決了,這個老師就是我的作文輔導老師,每個週末我都要去聽她講課,我們在一起已經有三年的時間了。在這三年裏,從她那裏我不僅學到了知識,而且在思想上獲得了不少幫助。她讓我懂得了在挫折面前不能氣餒,我真要説聲:“謝謝您。”

記得在一次作文課上,我拿到上次課寫的作文,“讀《草帽記》有感”,發現自己得了一個很差的成績,頓時,我感到非常傷心。等到課間,我心灰意冷地看着窗外。冬日的花園裏,樹木已經凋零,滿地的枯枝敗葉,小草們像我一樣垂頭喪氣地耷拉着腦袋,慘淡的太陽光照在枯萎的草坪上。外面的世界是這樣悽慘,此時此刻,我更感到傷心了。

正在這時,耳邊突然聽到了老師親切的聲音:“張展浩,請你拿着作文過來一下。”我低着頭走了過去,老師輕聲細語地對我説;“知道這篇作文失敗的原因嗎?主要是因為層次不清楚,沒有真情實感。不過沒關係,這次沒寫好,還有下次呢。一次失敗沒關係,下次爭取寫成功,再説,這次沒寫好,還有下次呢。一次失敗沒關係,下次爭取寫成功,要是不會可以找老師啊!”

聽到老師的話,我心中豁然開朗,又重新恢復了自信。我認真地聽着老師的講解,重新構思我的作文,準備課後把作文好好修改,我懷着愉快的心情下了課,發現在落日的餘暉下,花園裏的大樹高大挺拔,金黃色、毛茸茸的小草被落葉點綴着像一張碩大的毛毯,這一切方法都充滿了活了,孕育着生機。好像在對我暗示:明年的春天它們會長得更加茂盛,同時也在鼓勵着我要有自信,要努力學習。

我從心裏感謝我的老師,因為和你在一起,才使我鼓起勇氣戰勝挫折。讓我懂得遇到困難的時候,只要充滿自信,就一定可以戰勝它!

謝謝你,我的老師作文2

在我生命這一小部分時間裏,也是在這六年的國小生活裏,每一次的相遇又離開。現在我上六年級了,就要離開我的母校了,也要離開小夥伴和我的老師。老師就象一個蠟燭,照亮了我們自己一點點熔化。這一次,我不知道我們會再見面不會,但你永遠在我心裏,永遠是我心中偉大的老師。

您雖然和我們在一起的時間不長,但在六年中你是我見到的最好的老師。你每一次給我講道理,都讓我明白了許多。你永遠是一位好老師。你來得時候我什麼都不會寫,是你來了以後,一點一滴教我。每次我寫作文時不會你就講給我聽,你是一個好老師,你讓我明白了怎樣寫作文。讓我學會了去感受、去體會。老師是你改變了我,讓我懂得了是非,我是多麼渴望上國中時你還教我呀!

但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年級,我會更好的把握努力。我多麼想回到冬天我們在雪地裏玩,你帶着我們,在那快樂的'時間裏多好呀!

時間是來也匆匆去也匆匆,一分一秒的過去了,我想你一定能教出更好的學生。

就象歌裏唱的一樣,時間一去不再有,但我要謝您我的老師。

這是我最喜歡的學生之一。

記得剛接這個班的時候主任就告訴我,這個孩子不要管他學不學習了不給你惹事就謝天謝地了。可他還是沒少給我惹事,不過還好,也開始學習了。上次期末測試破天荒的及格了,讓所有知道他大名的人,雙目圓瞪。説真的比好學生考個一百分都讓我開心呢。

看着他語句不太通順的文字,真的讓我很感動呢。不知不覺也想起許多往事來,想起自己的不好,當初怎麼對人家那麼猙獰呢?畢業了,最捨不得的還就是他呢。可是剛才心中的千言萬語忽然間就沒有了。

不過,孩子,老師也會永遠記得你的。記得你笑起來的時候彎彎的月牙眼,能把我也帶笑了;記得你因一次不公正待遇而痛哭的傷心樣子;記得那個可愛的你和你“一鳴驚人”的名字。

最後,老師也謝謝你,謝謝你帶給我的快樂和感動。

謝謝你,我的老師作文3

是誰多年來站在講台上為我們講有趣而又深奧的知識?又是誰多年來如同父母般為我們操勞?

她們就是我們的老師。

印在我心中最深處的老師,她就像一位白衣天使,我想飛翔,她就為我插上翅膀,帶我飛翔;她就像温暖的太陽,我身上明亮的光芒,是她照耀着我,讓我感受到自信!

烈日當空中,她穿着一件方格襯衫,一身休閒寬鬆長褲子,一雙鋥亮的高跟鞋。一雙靈動的眸子充滿慧光,肩上披着長長的黑髮,顯得神氣大方。

在操場上,熾熱的陽光覆在身上,好似要把我們曬乾一般,空氣瀰漫着悶悶的氣息。

老師修長的影子站立在“毒光”下,眼緊緊地盯着操場上的動靜,好似這“毒光”並沒有干擾她的情緒般。暑氣蒸人,許多同學臉上泛起紅暈,更有的臉色慘白,好像風兒輕輕一吹,就能把他們吹走似的。忍受着煎熬,一點點的去完成體操動作。

這般煎熬終於過了,喉嚨幹得像是被什麼東西堵住了一般。老師走向那幾個身子較虛弱的同學,扶着他們去了陰涼的地方休息,其他的同學一一回到了教室。幾位學生也識趣的拿起水杯,送給外邊的同學。

送水杯的學生,其中也包括了我。當我看到那棵樹下的人兒,突然震住了。那棵樹很矮,矮的只能遮住兩個人的影子。老師纖細的手高高舉起太陽傘,為那些被曬到的同學撐着,而自己大半身子卻在“毒光”下吞噬着。

洶湧出來的是眼眶裏的淚水,那一剎那間,我被這看似如此細小的舉動感到哭了。那一刻,我發現老師就像母親一般——任勞任怨。

多少老師在陪伴我們的日子,留下歲月的痕跡。她們的汗水換來的又是什麼?我們陪伴她們的日子不多,只是轉眼間,留下的卻是匆忙的離別身影。

“飲其流者杯其源,學其成是念其師”,老師,您永遠是我們崇敬的對象,您永遠是我們需要感謝的恩人!

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