【精選】國小成長作文9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的國小成長作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小成長作文 篇1

那一天，我在卧室裏制定了一個“祕密計劃”，我要給媽媽一個驚喜，先保密喲！

我按計劃跑到客廳，對媽媽説：“媽媽，我想吃梨。”媽媽説：“好，我去給你買！”説完，媽媽便走了。我急忙跑進廚房，拿出三個桔子和一個大蘋果。我先給大蘋果洗了個澡，然後一刀刀切成花瓣狀，放進盤內，再把小桔子的皮去掉，在盤子四周圍成圈。

最後到房間裏做了一張卡片，上面寫着：祝您生日快樂。這時，媽媽回來了，看到餐桌上有一盤水果，很奇怪。這時，我跑了出來説：“祝您生日快樂！”

這時，我才發現媽媽的眼睛濕潤了。是呀，這是我第一次莊重地對媽媽説話，以前，我經常讓媽媽生氣……媽媽説：“你長大了！”

我長大了，不再是隻會撒嬌的小女孩了！

國小成長作文 篇2

在我的成長過程中遇到過許多事，有一件事使我至今難忘，國小四年級作文,成長的故事。

去年夏天，我第一次學游泳，因為怕水，所以學了一次就半途而廢了，國小四年級作文《國小四年級作文,成長的故事》。今年暑假，我暗下決心，一定要學會游泳。一開始學悶水，我剛把頭伸進水裏，就感到壓力很大，馬上就把頭抬了起來。教練見了，和藹地對我説：“剛開始都這樣，多練幾次就習慣了。”我鼓起勇氣，按照教練的要求，反覆練習，終於學會了悶水。在接下來的日子裏，教練耐心地教我自由泳的手腳練習。開始學習時，由於沒有掌握要領，身子像秤砣一樣直往下沉，還嗆了好幾口水。教練邊把我扶起來邊説：“手腳註意協調，身體保持平衡。”我害怕嗆水，便不敢朝前遊。教練見了，鼓勵我説：“別害怕，你一定能行的。”聽了教練的話，我放大膽子，照着教練的樣子試了試，咦！真的沉不下去了。經過我的努力，在教練的悉心指導下，我克服了重重困難，終於學會了自由泳，拿到了游泳合格證書。現在我不僅會自由泳，還會蛙泳和潛泳呢！在碧波盪漾的泳池裏，我像魚兒一樣歡快地暢遊，一下子能遊200米，達到了大學游泳課程的水平。

通過學游泳，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要認真地去對待每件事，你一定會成功的。

國小成長作文 篇3

每個人都有成長的經歷。

現在我的最大的弱點就是寫作文，今天老師留了一項家庭作業就是寫作文，以前作文都是媽媽告訴我思路交我怎麼寫，現在媽媽不告訴我了我很難過我偷偷地哭了，不能叫媽媽看到，因為媽媽沒有交我寫作文。我知道媽媽的想法，所以我現在要好好學寫作文，然後把作文寫好後給媽媽看。

第二天，我把這篇作文交給老師，老師説我這篇作文寫的很好，從現在開始我一定要把作文寫好。

現在我會寫作文了，能把作文寫好了，我很高興，這就是我成長的故事。這故事裏包括我的淚水和經歷。

國小成長作文 篇4

讓我記憶猶新的一件事是放牛的事。

記得六歲的時候，媽媽叫我去放牛，我和我的小夥伴們一起到小河邊放牛，那裏鳥語花香、山清水秀，我們邊放牛邊玩，玩着玩着，我發現我的牛不在了，其它的牛都在，我急切的尋找我的牛，終於我在小河的另一邊找到了，可是它吃了別人家的小秧苗，我心想：這都怪我，只顧着玩，不管好自己的牛，回去媽媽肯定會打我的。太陽下山了，我和夥伴們騎着牛回家了。一路上我都在害怕，因為我不知道怎麼跟媽媽説牛吃秧苗的事情。回到家，媽媽叫我洗手吃飯，我很害怕，去外邊躲着，媽媽看見我躲在那裏，走過來説：“你躲在那裏幹嘛，快進去吃飯。”我騙媽媽説我肚子不餓，其實我肚子非常餓，只是牛吃秧苗的事情。

第二天，秧苗的主人來找我媽媽，指着媽媽説：“昨天，你家姑娘放牛的時候，把我家的秧苗吃光了，你們要賠償200元。”媽媽一聽，生氣得像一隻母老虎，我十分害怕，媽媽拿起棍子打我，我邊跑，媽媽邊跑着打我。到了第二天，我還是像往常一樣去放牛，太陽下山了回來，當我回來時，媽媽像往常一樣叫我洗手吃飯，可是昨天發生的事，媽媽好想當什麼事都沒發生，可是，我看着媽媽的眼睛，她是那麼的傷心。

從這件事中，讓我懂得了一個道理，那就是：做事不要三心二意，做事要細心，不要邊做邊玩，這樣才會有更大的收穫。

國小成長作文 篇5

成長，是每個人都要經歷的，它是一個過程，是人生不可少的閲歷，當然，每個人的成長都是不一樣的，我就來講一件我成長的故事吧！

那已是很久以前的事情。那時，我有一個朋友，朋友有一個討厭的人。於是，朋友就和我説那個人幹過的“壞事”，因此，我也對那個人有着先入為主的偏見。

是的，原因就是這麼簡單，這麼可笑，可是當時誰又會顧慮那麼多呢？只是一味的因為朋友討厭而討厭着，不過，那之後，我知道了真相。

仍舊是個平常的天氣，午後，我有一塊橡皮找不到了，告訴老師後，老師在那個人的書包裏翻到了我的橡皮，是的，就是她，那師指着朋友説：“她説你幹過很多壞事，虧我那麼相信你！看來我是信錯人了！”朋友從她手中把橡皮一把拿過來，還給了我，而對她大吼了幾句，她哭了。

我對朋友説：“是不是有點過分了？她都哭了！”“我替你出頭，你竟然站在她那邊，好，我告訴你真相，是因為我不喜歡她才説她幹了很多壞事。”朋友一如既往鎮定的對我説。

什麼！我不敢相信，不過，朋友繼續對我説：“既然你不信我了，那我就當沒有過你這個朋友。”

我去問她，她説：“是的，真相是這樣。”她一看就是那種不會撒謊的人。

原來如此，我才知道自己之前幹了些什麼。我向她道歉，她明顯有些詫異，不過，這也無法治好她心裏的傷啊！

至於那些故事的主人是誰，我已不想再談，只要記住這個故事，就夠了。

友情，雖然失去了，但還是向着公平的世界走去吧。

待人友善，失友也罷。

這就是成長，成長總要經歷的，逃不了，不如去面對，總會成長為最好的那個自己。

國小成長作文 篇6

成長的步伐到來了，成長的`煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂鬱中。

你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。成績總是沒有提高！從上七年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收穫的果實也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能説一身一聲：盡力而為！了。

人生有競爭才會精彩──這是我安慰自己的話。但儘管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣因此，煩惱也就日益增多。

可是反過來想想，如果好成績那麼容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的慾望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過於幼稚，就有點像吃不到葡萄就説葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨着我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

國小成長作文 篇7

每 個人都有自己的專長、優點，就連我也不例外。可是，有好就有壞，我每天都只要有時間，就是在玩；所以每次考卷從辦公室裏出爐時，我的心，就像是陷入絕望深 淵的惡魔，非常難過。一回到家，爸爸一拿到考卷，原本的休眠火山，後來一瞬間就爆出巖漿，非常生氣，所以我對考試一直沒辦法釋懷。

從今天起，我要改變愛玩的習慣， 並且平時努力讀書，不再臨時抱佛腳，不再只有三分鐘熱度，而且還要有恆心，一直持續下去。之前，我常常跟同學打架，起因是因為跟同學的意見不合才吵架的； 但是，吵架使我列入學校的黑名單，所以我的人氣就像是不會漲的股票，反而一直下跌。然而，現在，我已經悔改，不再做出讓師長傷心的事，而且還持之以恆，努 力向上呢！

如果給了我一個機會，要求我今天改變，而我要 改掉愛玩、上課不專心、愛轉頭跟同學講話的壞習慣，不過，這不是件容易的事，我非常需要師長能幫助我，跟我一起突破“三大考驗”！因為，我是個需要讀書才 能努力向上的孩子，但這也可能犧牲掉我和家人間的親子互動。但是，我把懶惰甩開後，成績會突飛猛進呢！

我覺得我改變後，活動空間就會變大了，而我也可以跟家人一起出遊。我也有一顆就算接受多少挫折也可以突破難關的心，所以，從今天起，我會更努力為自己的生命，揮灑出全世界最絢爛的光芒！

國小成長作文 篇8

成長是個過程。在我記憶長河裏，有許許多多的回憶，每個回憶像一個個貝殼一樣發出耀眼的光芒，都充滿了酸甜苦辣和快樂。我會永遠的把它們留在腦海裏。

今年元宵節，我回了趟老家。這次回去，除了過節、探親訪友外，還做一件期待已久的事做湯圓。在老家，每家每户的湯圓都是自己做的，這些湯圓個小、沒餡，但是加進了豐富的食材佐料做味道可好了，有餡的湯圓味道也比不上它。我、媽媽、外婆在廚房，像勤勞的蜜蜂忙碌得不得了。媽媽切冬菇、芹菜、魷魚、臘肉、臘腸和香菜，我就刨蘿蔔絲，而外婆在嫻熟的搓麪粉。一切準備就緒，媽媽接着把冬菇、蘿蔔絲、魷魚、臘肉、臘腸放到鍋裏爆炒,香氣撲鼻而來，湯圓還沒做好，我已經垂涎三尺了。加些水，水開了，我們就開始搓湯圓進去，我們邊搓邊有説有笑。我還是第一次搓湯圓，感到特別新鮮。

我搓的湯圓有些不方不圓，有的特別扁，還有的成橢圓形，媽媽見了，笑着説：“你搓的湯圓這麼醜，你要把它吃光喲。”一聽這話，大家便哈哈大笑起來，我還弄到臉上和鼻子上都沾滿了白麪粉，像小丑，大家就笑得更厲害了。搓好的湯圓都放進鍋裏，就把鍋蓋蓋上。幾分鐘後拿起鍋蓋，看見湯圓個個都“遊”了上來，這就表示湯圓都熟了，然後把芹菜和香菜加進去，最後加鹽。湯圓新鮮出爐了，香氣濃郁，我情不自禁地流口水了。吃着自己做的湯圓，我既開心又自豪！

挑戰生活，也是挑戰自我。我一定會在挑戰中學會更多本領，在挑戰中成長，在成長中找到快樂。

國小成長作文 篇9

昏暗的燈下，飄浮着濃濃的墨香，疲勞的雙眼又一次被書中的情節所“擦亮”，隨著書頁的翻動，我一次又一次被帶入書中的世界，指尖輕輕，滑過書頁，我體會到了一種寶貴的東西——成長。

苦兒、流浪，這兩個詞語組成了那令我一拿起就不願放下的書——《苦兒流浪記》。童年的美好時光，本應在父母的寵愛中度過，可“雷米”卻不能叫出別人最常稱呼的兩個人，“爸爸”“媽媽”。孤兒，在人們的眼中，是可憐的，是膽怯的，甚至是懦弱的，可雷米不同，他是堅強的，是不服輸的，是敢於和命運抗掙的，他雖然是一個孤兒，但他並不悲傷，而是努力去拼搏，去為自己爭取更好的生活。他和他的師傅（一位雜技演員），帶着了條狗，1只猴子，闖蕩着天下。可命運似乎認為給雷米這個可憐孩子的考驗還不夠，於是，又和他開了一個天大的開玩笑。三條狗其中的兩條被狼叼走吃了。而他們最重要的“搖錢樹”，那隻猴子“心裏美”，也得了肺炎，去世了，雷米的師傅經不起這巨大的打擊，扔下了“雷米”和一條狗，獨自一個人去了遙遠的天國。還好上天對雷米起了憐憫之心，派了一個有愛心並且聰明的孩子“馬迪亞”來幫助“雷米”，可“雷米”的命運競是那樣悲慘，他居然又遇上了一個全家都是小偷的家庭，他們不知廉恥騙“雷米”，説自己是雷米的家人，逼迫雷米為自己做事，可小偷就是小偷，永遠逃脱不了警察的法眼，他們被抓了很長時間，“馬迪亞”終於帶領“雷米”回到了屬於“雷米”的家，“雷米”原本是貴族的孩子，只因他的叔叔想獨自霸佔家產，便把年幼的“雷米”偷走，丟棄了，因為只有“雷米”死了，“雷米”的父親便失去了兒子，而“雷米”的叔叔也就可以理所當然地享受一筆豐厚的財產，然而叔叔的陰謀並沒有成功，因為“雷米”的父親又有一個小兒子，也就是“雷米”的弟弟。最終的結局是圓滿的，“雷米”和他的家人幸福地生活在一起。

指尖又一次滑過，書已翻到最後一頁，而我的心卻久久不能平靜，“雷米”所經歷的困難，任意拿出一個讓我承受，對我來説都是巨大的打擊。而“雷米”卻用稚嫩的雙肩承受了這一切，以後我，會變得堅強，勇敢，像“雷米”一樣學會適應不同環境。