在陽光下成長作文(集合15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的在陽光下成長作文，歡迎閲讀與收藏。

陽光明媚，春風送爽。在這個滿目蒼翠的季節裏，我們即將迎來中國共產黨成立90週年的生日！能與大家同祝黨慶，又被幸運的選上當了護旗手，這是一件多麼光榮而自豪的事情啊！

陽光灑滿了校園，花兒爭奇鬥豔，鳥兒嘰嘰喳喳地唱着歌，我們的心情無比激動。要想成功地升起一次國旗，就必須進行刻苦的訓練。於是每天下午放學後，我們都要留下來反覆進行訓練，訓練時老師要求我們：站的隊伍不僅橫豎要一條線，走路的步伐要一致，就連抬腿的高度和邁步的距離都要高度一致，臉部表情也要嚴肅有神。一個小時訓練下來，汗水早已濕透了衣服，雖然很累，但為了這神聖的榮耀，再苦再累也是值得的。

經過一個月的艱苦訓練，為了檢驗我們訓練的成果，學校特意安排了隆重莊嚴的升旗儀式！當這個消息傳到我的耳朵時，我心裏又有那麼一絲緊張的感覺。我們集結在操場的入口處，排着整齊的隊伍，穿着統一的服裝，這時，廣播的喇叭裏喊道：“出旗！”我全神貫注，調整節奏，邁開步伐，雄赳赳，氣昂昂地大步向前！此時的我，渾身血液彷彿沸騰了，我很自豪，我是一個幸福的孩子，生在紅旗下，長在春風裏，沐浴在黨的陽光下，每天在這美好的環境裏，吸取着知識的營養，茁壯成長！我們齊心協力，大家心往一處想，做到了步伐整齊劃一，我懸着的心也放了下來。正式升國旗了，伴隨着嘹亮的國歌，鮮豔而又燦爛的五星紅旗緩緩升起，我們整齊地敬禮，專注着看着國旗慢慢升起，當國旗升到了最頂端的時候，一種驕傲自豪，崇敬的感覺油然而生。老師告訴我們：紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染成的。我們戴的紅領巾，就像是國旗的一角。遙望那高高升起的國旗，再想想自己當護旗手的經歷，心理無比激動，久久不能平靜。

我想，革命烈士拋頭顱，灑熱血。為了理想和和平，為了我們今天的美好生活，付出了青春，獻出了生命。沒有共產黨，就沒有新中國。我們因該珍惜今天的幸福生活，好好學習，天天向上，努力學習文化，將來成為國家的棟樑，報效祖國。今天我當上了護旗手，明天我將向着理想勇敢前進，我們是共產主義的接班人！

在我人生的道路上，儘管佈滿荊棘，但總有一些事物令我們振奮，鼓舞。看，那一縷縷燦爛的陽光正是伴着我成長的最好的證明。

小時候我很脆弱，動不動就哭，是一個害怕孤獨的人，從來不願意一個人呆。但與夥伴們玩耍好耍小脾氣，夥伴們便不理我，孤立我。這時，您來了，告訴我：“與夥伴們相處要相互容忍，相互理解，不可以自我為中心……”，接着你又讓我給夥伴們道歉認錯，您欣慰的笑了，而我們手拉着手，唱着童謠，蹦着跳着笑着，滿臉的天真無邪。感謝您——媽媽，是您讓我得到了人生中的第一縷陽光。

漸漸的，我長大了，揹着書包走進了校園，懷着新鮮感與好奇心交友、學習，但我天性急躁，沒耐性，做作業不會時便丟到一邊，這時，您來了，用嚴厲的話語批評了我，同時一戒尺又讓我的小手通紅，我的眼淚不由自主地流了下來，心裏很難受，我知道我錯了。接着，您又耐心的給我講解怎麼做，讓我更深的認識到自己的無知。是您讓我明白了不論遇到什麼事都不能逃避，因此，我得到了人生中的第二縷陽光——愛我的老師。

現在的我是一名九年級的學生了，面對的問題更多，煩惱更多，當考試失利時，當學習壓力讓我難以忍受時，當與同學鬧矛盾時……這時，大夥來了，告訴我：“沒什麼，笑一笑，下次努力……”頓時，我不再苦悶，謝謝你們！這時，我又得到了人生中的第三縷陽光——愛我的朋友們。

……

相信在今後的人生路上，還會有更多的陽光伴着我成長。任何一個心靈都經過由稚嫩到成熟、脆弱到堅強的成長過程。如同小草，心靈的茁壯成長需要陽光的照耀、雨露的滋潤、春風的吹拂。感謝你們，讓我的生活如此燦爛，內心如此温暖，生活如此陽光！

花草樹木離不開温暖的陽光，整個世界少不了燦爛的陽光——而我，沐浴着陽光，在陽光下成長。

其實，我們每個人，就現在而言，都是幸福的。起碼你降臨到了這個世界，在這個世界上生活着，沒有缺少任何雨露陽光。所以，我們就應該學會知足常樂，學會回報給予我們陽光的每一個人。

回首成長之路，給予我們陽光的又有哪些人呢？

成長路上，是老師給予我們陽光。從古至今，老師是無私為祖國花朵奉獻的第一人。他們用自己的汗水，澆灌出美麗的花朵；他們用自己的辛勤，換來了整個花圃的健康。老師啊，你們用那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，點燃了多少自信，揚起了多少風帆。老師為我們做的一切，我們能夠回報多少？我們只有努力學習，用優異的成績，用偉大的理想來填滿您付出的時光——老師，在您的教育下，我快樂成長。

成長路上，是父母給予我們陽光。自從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的父母親就必須承擔着照顧我們的重大責任——我們可能無數次哇哇大哭，從而使得他們不可入睡；我們可能在無數次任性中，使得他們操碎了心；我們可能無數次對他們愛答不理，使得他們萬分無奈……是我們偉大的父母親，才造就了今天的我們！我們是不是還應該像以前那樣，不顧及他們的感受？不聽從他們的嘮叨？不！我們已經長大了，父母的港灣，現在也在為我們敞開——我們應該懂事，應該懂得孝順。今天是五月十日，是母親節——其實，我們並不一定得在特定的某一個日子中，送上我們的祝福。在平時的日常生活中，多一點關心，也可以讓温暖長存：在父母下班時，遞上一杯温熱的開水；在他們勞累的時候，陪他們説説話，給他們揉揉肩；當他們懶得做飯時，讓他們休息休息，幫他們做一頓美味的家常菜……我親愛的父母親，有了你們關愛，我幸福成長！

成長路上，朋友給予我們陽光。每當我們沮喪傷心時，知心朋友總會無言地陪在我們身邊，給我們安慰，讓陰晴不定的我們，逐漸看到陽光。朋友，有了你的陪伴，我努力成長！

我在陽谷下成長，因為有了老師，父母與朋友……

午後的陽光慷慨地普照大地，似乎給每個人的身上都鍍上了一層充滿活力的金邊。每個人臉上都洋溢着與陽光一樣明媚的笑容，温暖而又美好。我們學校又要舉行一年一度的藝術節了！在校園這個大舞台，我們盡情秀出自我，展現風采！

看，這兒有一羣高年級的同學正在認真地排練舞蹈。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”只見一個聲音響亮的女生一邊跳着，一邊還大聲地數着節拍，其他的同學一邊跟着數，一邊專心地跳着。在這優美的韻律中，他們的每一個動作都充滿了陽光與活力，真是一幅富有生機、充滿朝氣的圖畫啊！咦？怎麼停下來了？原來，由於人數較多，他們的動作出現了些不整齊。很快，他們似乎也發現了這個問題，經過一番交談後，最後達成了共識，又回到了跳舞時的隊形。開始跳了，領舞者聲音更響亮、動作更規範，其餘的同學跳得更加專注、認真，汗水順着他們的臉頰流了下來，在陽光下閃閃發光。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”隨着健康、歡快的音樂，同學們盡情舞蹈，配合越來越好，動作整齊劃一、富有韻律。伴着節奏聲，攻克了難關，他們露出了燦爛的笑容。那笑容是那麼陽光，令人身心愉悦！

聽，不遠處傳來了優美動聽的歌唱聲，聲音清亮而又充滿着勃勃生氣。聽着聽着，彷彿嘴裏含了一塊糖，感到甜絲絲的，令人如痴如醉。哦，原來這是低年級的同學們在舉行整班大合唱比賽。他們略顯青澀的聲音雖然稚嫩，但充滿了陽光，有一種蓬勃向上的影響力。每一個人都快樂地歌唱着，每個人臉上都洋溢着如陽光般爛漫的笑容，誠摯而又美好。

我們沐浴着新世紀的曙光，享受着知識的光輝，我們快樂生活，我們團結友愛，我們在愛的陽光下，無憂無慮、健康快樂成長！

抬頭的那一剎那，太陽好耀眼，好耀眼……

早上，睡眼朦朧的我被媽媽拉着到菜場買菜，哈欠連天的我揉了揉眼睛，又看見那位老爺爺在賣菜。老爺爺高高的個子，瘦瘦的身材，穿着樸實的衣服。花白的頭髮像落了一層細細的霜雪，他臉上樂呵呵的，皺紋如同浪花一樣一層一層地漾開，雖然已上了年紀，但他還是那麼有精神。總是有許多人圍在他的攤邊買菜，不僅是因為老爺爺的菜新鮮而便宜，還因為老爺爺為人和善，和藹可親。可是今天，圍在攤邊的人可不是為了買菜：老爺爺癱坐在地上，手裏捏着一張100元的紙幣，嘴裏還嘟囔着什麼。那羣人在攤邊七嘴八舌地議論：“嘖嘖，太可憐了。”“哎，你説現在的年輕人怎麼這樣？”“是呀，還大小夥兒呢！”……原來，是一個大哥哥給了老爺爺一張假鈔，而老爺爺買菜一個月才賺一、兩百塊錢，這一下讓老爺爺不知如何是好，坐在地上氣得發抖，圍觀的人都很同情他，紛紛譴責用假鈔騙人的行為。

“嘿，我可以幫助老爺爺呀。可是，把100元直接給他，他肯定不會拿的。怎麼辦？”我靈機一動，馬上追上媽媽，問她拿了100元紙幣後，便直奔老爺爺的菜攤。

我氣喘吁吁地跑到菜攤，撥開人羣，揮動着100元紙幣，大聲説：“老爺爺，您看，大哥哥把那100元錢還回來了他已經知道錯了！”我裝出一副很高興的樣子。頓時所有人的注意力與目光都從老爺爺身上轉向我。老爺爺半信半疑地接過紙幣，把這100元平平整整地放在了一個鐵盒子裏。“把那張假幣給我吧。”我接過老爺爺遞過來的假幣，當着大家的面，把鈔票撕個粉碎，然後邁着輕快的步伐走出人羣。看熱鬧的漸漸散去，買菜的還是買菜，菜場又恢復了以前的氣氛。

我抬頭望着藍天白雲和太陽，那一縷陽光好似太陽的微笑，在讚許我的助人為樂，讚許我的成長。陽光照着我，把我拉得好長好長……

營地的生活是那麼令人不適應，可到最後，是那麼令人不捨。在雨花營地裏，我在陽光下成長。

（一）初來乍到

我們行走在湖南省植物園的小道上，一位頭戴軍帽，身披軍裝的教官走在隊伍前列，為我們帶路，向雨花營地的大門進發。

走了一會兒，轉過兩顆直的像士兵一般高大挺秀的白樺樹後，我進入了一個嶄新的世界。一座巨大的城堡映入眼簾，12個燙金的大字在春日的暖陽下閃閃發光：我來體驗，我能吃苦，我會創造，我定成功！這是我們這次來的目的，因為這裏的素質教育會讓我們懂得感恩，懂得珍惜，不會肆意揮霍，不會肆意對至親至愛的人去發泄自己的怒火，去用語言的利劍一次次傷他們的心。

（二）開營儀式

我們是最後一列到達的.縱隊，我和幾個同學一起被分到了六連二班。教官為我們安排了寢室之後，我換了軍裝，以軍姿站好。

開營儀式宣佈開始，首先是學生代表發言，接下來是教官發言。到了最後一項，也是最重要的一項——升國旗，奏國歌。

國旗——鮮豔而明亮的五星紅旗。國歌？——鼓舞人民戰鬥的《義勇軍進行曲》。在國歌的旋律中，五星紅旗在大家的注視下冉冉上升。

（三）規矩食堂

一個上午都在進行開營儀式，大家的肚子早開始抗議了。通俗點説：該吃飯了。

滿懷期望地到了食堂，我一下子傻眼了，素菜是主力軍，葷菜是配料，哦，不，比配料還少。即使是這樣，食堂還有另一項規矩，無論是誰，都不得説話即使是教官喊一至六連，都不能發出聲音大聲答道，否則。扣分！

（四）晚上就寢

一天結束了，大家似乎都還是鬥志昂揚，毫無一點兒要睡覺的意思，幾個平時愛説小話的同學自然就開始積極發言了。可話還沒出口，教官就站在了門前，這時，誰還敢發出聲音啊。今晚就只好作罷，去見周公吧。

（五）回家路程

四天三晚的軍營生活結束了，離別那天，我們都哭了，因為都捨不得，儘管和教官只有四天三晚的相處，但這四天三晚我們學到了很多。

該走時一定要走，就這樣讓他成為回憶吧，再見雨花素質營地。願你我再相見。

小草在陽光下蓬勃生長，一碧千里；花兒在陽光下競相開放，鮮豔奪目；鳥兒在陽光下歡快翱翔，嘰嘰喳喳；小魚在陽光下悠然戲耍，嬉戲打鬧……我也在陽光下成長。

回首往事，我從來沒有失去過陽光和雨露。

“我得證書了，我得證書了。”我拿着證書，歡呼雀躍，心情分外激動，因為在我的努力下，終於取得成功。撫摸着證書，心裏的成就感油然而生。

記得三年級的時候，媽媽讓我上藝術班。舞蹈、聲樂、書法、武術……可我彷彿對習作情有獨鍾。我早就對習作有所瞭解，它可以讓人愛讀書，善於觀察。“林海音的《城南舊事》、高爾基的《童年》、老舍的《駱駝祥子》……”更讓我如痴如醉，牽腸掛肚。

剛一進門，哥哥姐姐的作文就令我嘖嘖稱讚，心慕手追。那精彩的片段，那細緻的描寫，無不讓我瞠目結舌。我也躍躍欲試，坐在座位上，拿起筆構思，這不禁讓聯想到未來：我成為教育家、習作家，用自己的真情實感打動後人，讓人受益。走出國門，讓外國人也欣賞我中華結晶。

開始寫了，我絞盡腦汁，冥思苦想，可怎麼想也想不出來，我怒不可遏。可看看別的哥哥姐姐，他們寫的文章不易一字，不讚一詞。我心裏暗暗佩服，可又十分惱怒。

老師走到了我的身旁，給了我殷切的鼓勵，讓我更加愛習作了。程端禮説過：“勞於讀書，逸於作文。我每天讀一篇文章，背一段話。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，經過日積月累，我已大大的進步。

四年級的時候，老師便讓我們寫徵文，那可是我朝思暮想，求之不得的呀，我每日背的語段，那美妙的句子，那恰當的詞語，讓我意馬心猿。我真恨不得一下寫完，“動靜相襯、託物言志、抑揚結合、鋪墊懸念……”成了我習作的法寶。很幸運，我閲讀的書，背得語段，都派上了用場。我以風馳電掣的速度寫完了徵文。心裏笑開了花。

“種瓜得瓜，種豆得豆。”我種下了辛勞，灑下了汗水。收穫了喜悦的果實。可“活到老，學到老。”在知識的的無邊苦海，我將努力作“舟”。

我在陽光下成長，陽光給了我生活，給了我充實，更加給了我夢想。我將在陽光下快樂成長。

作為新一代的國小生，我感到很幸福，因為每一天，我都在父母和老師無微不至的呵護下，健康快樂地成長着，也因此，每一天都有陽光。

當我一出生，父母便細心地照顧我。漸漸長大的我變得很頑皮，也很無知，常常幹“壞”事，但父母依然無微不至地呵護着我，因此我變得更加淘氣，經常破壞物品，儘管父母苦口婆心地勸我，可是我只是左耳朵進，右耳朵出，無奈的父母只好開始打罵我，我才開始打罵我，我才開始“安守本分”。

當第五個年頭已過後，我被父母送進了學校，儘管我有一千個，一萬個不願意，但我還是進入了校園。如今，六年已過，在這六年裏，和藹可親的老師每天都在教育我，用知識滋潤着我的心田，回想起一年級的我，那時我還是個小毛頭，什麼也不懂，什麼也不會，老師只能手把手地教我，在我的心裏播下了一株知識的種子，隨之而來的是雨露與陽光的滋潤，幼小的我像個勤勞的農民，在不斷的耕耘下，終於開花結果，讓我收穫到了第一桶金。

隨着年齡的增長，我的收穫越來越多，也讓我體會到了生活的艱辛，和父母還有老師對我的期待，所以我要努力學習，也一定要學習。在學習的過程中，我遇到了許許多多的夥伴，每一天我們都在一起學習，一起玩耍，這讓我充滿了陽光，也充滿了對未來的無限期待，儘管有許多的困難在等待着我，但我相信，只要心中擁有希望，勝利的大門最終會打開。在這之前，我一定會努力認真地學習，讓陽光與雨露伴隨我健康成長，即使跌倒了，我也一定會爬起來繼續向未來前進。希望下一個明天光芒會如約來到我的身邊。

陽光下快樂成長的我，一定會更加努力地學習，讓父母與老師的期望能夠沒有白費。

成長就像一場暴風雨，來臨前，總是風平浪靜，爆發時，總是驚天動地，離去後，總是萬物更新，好似並未發生一般，可是卻有那麼一點不一樣。

幼年時，我總是喜歡在沙灘上堆沙子，堆出我心中的城堡，那時候的我每每看到堆起的城堡，都會幻想自己是住在這裏面的公主，每每想到這，我都會肆無忌憚的躺在沙灘上，看那閃耀的太陽，沐浴那温暖的陽光。

時間如飛箭，在我們不知不覺間已過去了幾個春夏秋冬。而我也從懵懂無知的國小生蜕變成了叛逆任性的國中生，現在回想我身上的變化，那真的是太多太多了：從前的我總是乖乖的聽從父母的安排，沒有一點忤逆的意思，而現在已變成了喜歡頂嘴喜歡胡鬧的我。從前的我總是和男生分的很開，不敢有一點逾越，而現在我變成了一個喜歡和男生打鬧的假小子。

很多人説我成長了，我長大了，可是每次聽到他們這麼説，我都會下意識的仰望天空，看着那耀眼的太陽，不走心的回答：“沒有”，是啊，我多想自己不要成長不要長大，因為，長大了，就沒有慈祥的太陽用他那温暖的陽光安撫我，陪伴我。

我知道我不成長是不可能的事情，但我還是希望成長的那條路能夠慢一些，讓我多享受那温暖的陽光，那慈祥的太陽。

等我長大了，我的太陽就會老去，直至離開我，我不願意看到那一幕，也不敢想象那一幕，他用他那温暖的陽光陪伴了我十多年，可以説我是在陽光下慢慢成長的，我不知道如果我離開了太陽離開了陽光會不會像魚兒失去水一樣，但我知道，當天空失去了太陽只剩下雲朵的時候，那時雲朵是孤單的，是寂寞的。

我知道終會有那麼一天的到來，所以，我要更加珍惜的在陽光下沐浴成長，努力奮鬥，長大後，不再讓太陽守護我，我要自己守護太陽，我會珍惜和太陽在一起的每一分每一秒。

“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長在陽光下，明天……”。每當我聽到這悠揚悦耳的歌聲，都會感到温暖、幸福、自豪。

自從我呱呱墜地，父母便是我的第一任老師。無論我遇到多大的困難，他們都是我最温暖的港灣；無論我做錯了什麼事情，他們都是我最亮的指路明燈。記得有一次，我在期末考試時考了雙百，不禁有些沾沾自喜，可媽媽卻語重心長地對我説“一次的成功並不等於永遠的成功”，我頓時恍然大悟：一定要加倍努力，絕不驕傲。在爸爸媽媽真切的關懷下，我幸福地成長。

老師對我的愛既嚴厲又細膩。有了老師的辛勤培育和悉心教導，才使我明白了做人的道理。以前我上課時就算自己心裏已經有了答案和想法，也不敢舉手説出來。您課後找我談話，説：“不要害怕，説錯了也沒關係，有勇氣站起來發言就是最棒的！”從此以後，每次老師提出問題，我便會高高地舉起手來。老師，是您的關愛讓我變成了一個充滿自信和勇氣的國小生。

在和同學們的朝夕相處中，我感受到了最純潔、最無瑕的友誼。有一次體育課上，老師讓我們繞着操場跑兩圈，就在還剩下半圈時，不知是什麼東西拌了我一下，我摔倒了，膝蓋和手擦破了。我們班的班長几個女同學急忙把我扶起來，把我送到醫務室。她們看到醫生為我清理傷口時疼得我直掉眼淚，就給我講笑話聽，我破涕為笑，感到一股暖流流進我的心田。在同學們真誠的幫助下，我幸福成長。

父母的關懷、老師的教育、同學的幫助都彷彿是一道道愛的陽光灑滿我成長的道路，灑滿我甜蜜的心田。

陽光：温暖。小草因它變得更翠綠，花兒因它變得更嬌豔，大樹因它變得更茁壯……我因它變得更幸福。因為是陽光給了我温暖和力量，給了我信心來應對生活中的各種煩惱

雖然自然界的太陽只有一個，但在我身邊、心中卻有無數縷陽光。

母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在南極也能感到温暖如春，是的，母親總是在我遇到困難時、生病時，給予了我無限關懷。曾記，有一年我生病了，發了高燒，很晚，醫院都關門了。是您，用毛巾一次又一次地替我擦額頭，一直陪我到天明；曾記，是某年的雨天，您不辭辛勞地替我送來了毛衣和雨傘；曾記，在我睡着時，是您替我收拾衣服、準備零食，以備明日的開學……是偉大的母親，把陽光一樣的愛無私地灑向了我們，在這兒，我快樂的成長着！

老師，是一束柔和的陽光，無私地灑向我們。是他們——人類靈魂的工程師，給予了我們知識，讓我們的心靈得到進化，道德品質得到昇華。是他們，一次又一次地包容我們，不因我們的頑皮而生氣，不因我們的疑惑而煩惱。是他們，讓我們懂得“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”的道理。曾記，上課時，老師的眼睛總是那麼的亮。總是提醒我們不要開小差……敬愛的老師，將陽光灑向我們，在這兒，我幸福的成長。

同學，是一束親切的陽光。曾記，我們在課間時總是“風風火火闖九州”。總是説“我們都是好朋友！”這些類是的話。歡聲笑語中融入了朗潤的陽光。曾記，我們總是在一邊做題，一邊嬉鬧。時不時還演着“名偵探柯南”……親愛的同學，我們彼此努力，彼此瞭解，組成了世界上最親切的陽光，在這兒，我甜蜜的成長。

就這樣，時間像箭一樣飛快的流逝着，像一輛古樸的汽車，載着那些快樂的、成長的故事繼續前行，但我還依舊在陽光下成長。

“啊，我的南方和北方，我永遠的故鄉和天堂.......”聽到這一聲聲深情的朗誦，不由得帶我回想起20xx年在學校文藝節上經典誦讀的點點滴滴......

那時，我報名參加了經典誦讀，我心裏暗暗想：背誦可是我的一大強項。而經典誦讀只要有感情的朗誦就行了。我心裏打着小算盤，自以為幹了一件一箭雙鵰的好事

星期五時，我們開始了第一次彩排，我興奮極了，一下課就直奔操場。我當時領到了一份稿子，第一次彩排是帶稿讀，上台時我一臉嚴肅，旁邊的女生頓時忍俊不禁——笑場了。下面的老師説：“這不是去開會，神色要自然一點，還有旁邊的女生，以後彩排和正式表演時，千萬不能笑場，明白了嗎？”“明白！”我們大聲地説。

彩排繼續，突然攔路虎跳了出來，原來女生不顧老師的勸告，互相嬉鬧。老師上前制止，但女生皆嗤之以鼻，這時，班主任出來了，説：“我們是一個集體，至於‘害羣之馬’，我們要堅決剷除。”女生們這才安靜下來。

彩排又繼續開始，但沒過多久，攔路虎又跑出來了：我們有許多同學經常忘詞，跟不上調，使整個彩排亂哄哄的。下面的老師直皺眉，並大聲制止，但同學皆不聽取。我十分生氣，跑下“舞

台”，不讀了。這時，媽媽走過來，語重心長地對我説：“一定要相信，只要堅持不懈，團結一致，一定能演好的！”

“哦？”我抬起了頭，眼睛裏閃着淚花，但依然聽進了媽媽的話，又再次踏上了“舞台”。

我們齊心協力，跟上調、記住詞，有時要演許多遍，背好多次，但我們依然相信：我們一定會成功的！

就這樣，我們挫敗了一隻只攔路虎，克服了種種困難。站在舞台上那深情的朗誦，一舉獲得了二等獎！我們歡呼着，雀躍着，這種成績讓我們每人都無比滿足！

那一次，我明白了，堅持不懈，團結一致，就能成為最強的團體！

陽光是萬物賴以生存的重要條件。小草在陽光照耀下蓬勃向上，鮮花在陽光照耀下競相開放，小魚在陽光照耀下游來游去``````看，陽光下的世界多麼美好啊！你能否想象一個沒有陽光的世界？陽光有温暖的，也有毒辣的，而我也在各種各樣的陽光下成長。

幸福的陽光

因為家離學校較遠，所以我下午就呆在學校飯堂裏吃飯。可是，我不久就吃厭了飯堂的飯菜，於是，媽媽便送每天送飯來學校給我。看者牆上的鐘，我猜想媽媽應該來到了，便動身下樓。這時，同桌問我："你去哪裏啊？""哦，我媽媽送飯來給我，我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來羨慕的眼光，説：“你真幸福！”走出教室，同桌的那句話卻縈繞着我，這也叫幸福嗎？我不懂。這時，我想起了一篇文章，裏面的一句話給了我答案：只要你一直往前走，幸福就會跟在你身後。一瞬間，我恍然大悟，原來幸福就這麼簡單。抬頭仰望天空，覺得今天的陽光特別幸福。

悲傷的陽光

哎！這次月考又考差了，我的心就像打翻了的五味瓶一樣，很不是滋味。在回家的路上，我想起了曾對媽媽的承諾：我下次會考好的。可是``````我彷彿看到了媽媽失望的表情，那是我不願見到，但必須面對的。我彷彿成了分數的奴隸，總跟着分數走，它時刻牽動着我的心。不過，我一定會反抗，我不會被它打敗的，因為海明威曾説過：沒有人能夠打敗你，除非你自己先倒下。這句話一直激勵着我，成為我的座右銘。但是這一次，我又要讓父母失望了，今天的陽光怎麼也分外悲傷呢？

温暖的陽光

我今天身體不是，便整天趴在桌子上，同學們見了，都親切地向我問候，有的同學還遞給我風油精，看着桌面上的幾瓶風油精，我的心頓時覺得很温暖，原來友情也可以為人治療。陽光灑進教室，照在我的臉上，讓我體會到了它的温暖。

陽光給了我活力，讓我的成長道路更加寬敞明亮，在陽光下成長的我，將會更加陽光。共讀書共成長征文法律伴我成長征文讀書伴我成長征文

陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑着與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂鬱的花瓣，也迅即展開……陽光是一種語言，是一種關懷，是一種幫助。

“起牀啦!起牀啦!”你一聽，這準是我媽在叫我起牀，起牀後穿好衣，便去刷牙，“哎呀!這孩子，連牀都不疊!”聽!這又是我媽再嘮叨我，我吃晚飯後，正準備穿上鞋上學去時，又是媽媽一陣嘮叨“你看這孩子，連學生證都不帶，來戴上!”剛要走，又是媽媽一陣嘮叨“哎呀!這紙袋子裏的書你不帶上?”我那上便走了。雖然媽媽是嘮叨的，但愛的陽光卻在裏面濃濃揮灑着……

“林，起身，來喝點水!”唉!這不爭氣的身子又病了，現在，媽媽正端水給我吃藥，只見媽媽又一手端水，一手拿藥，把藥方我的口中，給我水，讓我喝下，一會兒，又拿了一個梨過來，説能消炎，我吃了，不一會兒媽媽又拿了一個西瓜過來，説能解渴潤喉，也因中午較熱，媽媽的頭上滲出了絲絲汗珠，我説：“媽!你別忙了，我説不定下午就好了。”媽媽笑了笑，在媽媽無微不至的關懷下，我的病好了。此時，愛的陽光又在關懷之中散發絲絲暖意。

“熱死我了!熱死我了!”不知怎麼的，都晚上了，空氣還這麼燥熱，正做着一道數學難題，本來我就心急了，再加上一熱，一燥，唉!更做不出來了;驀然間，絲絲涼風從我的身後吹來，原來是媽媽正用蒲扇給我扇風，絲絲涼風沁透心脾，使我的心靈上也得到絲絲安撫，一會兒，媽媽拿着一杯冰鎮水來了，她讓我喝了，頓時，冰水澆滅了我心中的燥熱，哈!在愛的幫助下，我把題做出來了。雖然空氣是燥熱的，但在愛的幫助下變得“涼爽”多了。

我每天都在愛的陽光下生活，感受陽光，使心靈得到淨化與温暖，我自豪地説：“母愛就是陽光!”

陽光，是那麼耀眼和温暖。可在我心中，比陽光更耀眼的是父母的面容；比陽光更為温暖的是父母對我的愛。

記得小時候，我晚上常常落枕。第二天起來時，脖子疼得直不起來，於是，媽媽常常為我小心翼翼的揉脖子，還生怕弄疼了我。可是，日子長了，這也不是個辦法。所以媽媽想到了為我做一個枕頭。

棉花自然是最好的材料，可它軟了不行，硬了更不行。媽媽就用手一把一把的抓，直到挑到合適的為止。不出幾天，我驚喜的從媽媽手中接過一個又輕又重的枕頭。可媽媽卻熬紅了眼睛，累彎了腰。

可是，一到夏天，枕頭被汗水一浸，散出一股黴味，讓人受不了。我索性敞開枕頭，仰着頭睡——可結果與以前別無兩樣。

後來，爸爸託人在外地賣了一大包綠豆殼，讓媽媽來給我縫枕頭。這些綠豆殼花了爸爸將近四分之一的工資。綠豆殼枕頭終於縫好了，它枕上去比前一個枕頭更舒服。可能是由於我太喜歡它了，所以連寫作業都抱着。老天好像故意與我作對，在一次寫作業時，我的筆不小心一劃，枕頭上出現了一個大大的裂縫，裏面的綠豆殼如枯葉般撒了一地，我的淚也隨即流出---這可是爸爸媽媽對我付出的的愛呀！

上中學了，媽媽怕我晚上睡不好，白天沒精神。特地從一個老中醫那裏買了一個裝有中藥的枕頭，據説可以有入睡快的作用。晚上，我躺在中藥枕頭上，聽着枕中藥材的聲音，聞着枕中藥材的那種沁人心脾的清香，心裏會泛起濃濃暖意。

歲月如流水，轉眼間我們長大了，父母卻老了。他們為我們付出了太多太多，我們有什麼理由不孝敬他們呢？我在陽光下長大，我們都在陽光下長大！