在陽光下成長作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的在陽光下成長作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

陽光，是那麼耀眼和温暖。可在我心中，比陽光更耀眼的是父母的面容；比陽光更為温暖的是父母對我的愛。

記得小時候，我晚上常常落枕。第二天起來時，脖子疼得直不起來，於是，媽媽常常為我小心翼翼的揉脖子，還生怕弄疼了我。可是，日子長了，這也不是個辦法。所以媽媽想到了為我做一個枕頭。

棉花自然是最好的材料，可它軟了不行，硬了更不行。媽媽就用手一把一把的抓，直到挑到合適的為止。不出幾天，我驚喜的從媽媽手中接過一個又輕又重的枕頭。可媽媽卻熬紅了眼睛，累彎了腰。

可是，一到夏天，枕頭被汗水一浸，散出一股黴味，讓人受不了。我索性敞開枕頭，仰着頭睡——可結果與以前別無兩樣。

後來，爸爸託人在外地賣了一大包綠豆殼，讓媽媽來給我縫枕頭。這些綠豆殼花了爸爸將近四分之一的工資。綠豆殼枕頭終於縫好了，它枕上去比前一個枕頭更舒服。可能是由於我太喜歡它了，所以連寫作業都抱着。老天好像故意與我作對，在一次寫作業時，我的筆不小心一劃，枕頭上出現了一個大大的裂縫，裏面的綠豆殼如枯葉般撒了一地，我的淚也隨即流出---這可是爸爸媽媽對我付出的的愛呀！

上中學了，媽媽怕我晚上睡不好，白天沒精神。特地從一個老中醫那裏買了一個裝有中藥的枕頭，據説可以有入睡快的作用。晚上，我躺在中藥枕頭上，聽着枕中藥材的聲音，聞着枕中藥材的那種沁人心脾的清香，心裏會泛起濃濃暖意。

歲月如流水，轉眼間我們長大了，父母卻老了。他們為我們付出了太多太多，我們有什麼理由不孝敬他們呢？我在陽光下長大，我們都在陽光下長大！

小草在陽光下舒展腰肢，小花在陽光下慢慢開放，我在陽光下快樂成長。而父母、同學、老師的愛就像陽光一樣灑在我的身上。

父母把我生下來，就一日不停的辛勤撫育我長大，培養成人。每當我遇到不懂的難題，父母便會千方百計的先弄懂，再細心的指導我。每當我做了錯事時，父母便會耐心地教育，並予以糾正。你可能想像不到，父母為了我們的成長，要付出了多大的心血!

有一句俗話説：“一日為師，終生為父。”如果沒有老師的諄諄教誨，我怎麼會有這樣的成績?記得有一次，我在一次小小的考試中失利了。我很傷心，因為我覺得對不起老師的悉心教育。老師瞭解到我的心理變化後，便熱心的給我進行心理疏導，並耐心的給我講解考試中出現的問題，我感動得熱淚盈眶。有了老師的幫助，我及時調整了心態，在下一次考試中終於又拿到了高分。

同學們和我一同學習，一同生活，一同成長。我有時有做錯的地方，他們都包容我，原諒我。我取得了好成績，大家都祝福我。當我遇到困難時，大家又都幫助我。記得有一次，我忘記帶錢了，那是要交給老師的呀，我十分着急。同學們知道了，就你一元，我兩元，湊齊了錢借給了我，令我十分感動。

我愛陽光，因為我正在陽光下茁壯成長!(指導老師李先泉)

花香四溢的六月，廣袤的天空格外的蔚藍，校園裏灑滿陽光，處處歡聲笑語，因為今天是同學們歡聚一堂的六一兒童節，是我們自己的節日。我們可以盡情地玩耍，盡情地説出想説的話，讓六一的花朵更美麗，讓六一的陽光更燦爛，讓六一的生活更輝煌！

在操場上，“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”拉歌賽拉開了帷幕。《沒有共產黨就沒有新中國》、《讓我們蕩起雙槳》、《只怕不抵抗》、《最好的未來》……一首首優美的歌音悠揚地飄蕩在學校的上空。散發着無限的魅力。全體學生還齊唱了《歌唱祖國》，歌唱祖國的豐功偉績，歌唱祖國的繁榮昌盛。

第二項活動是“同一片藍天，同一個心願”義賣。各中隊的“愛心店鋪”也隨之開張，有天使小賣部，樂韻小屋、哈哈超市、留意（六一）樂園……各個成羣結隊的小隊向同學們展示自己小店的風采。你還可別小看了他們的店鋪，裏面商品應有盡有，眼花繚亂。有的在拍賣、有的在吆喝、還有的拿着物品向老師學生出售，打九折、買一送一……做起生意來還真的像模像樣、有板有眼的。

看，在操場上逛街的顧客也真不少，他們到處尋找着自己滿意的物品，和店主討價還價，然後付款完成交易。完成一次交易，奉獻了一片愛心。此時的操場真正成為了一個熱鬧非凡大街，同學們也在從中取得了快樂。

更有趣的還在下午的遊園活動。隨着開始的“號角”響起，一瞬間，校園裏到處充滿了節日氣氛，同學們拿着單子盡情的去玩自己喜歡的節目。青蛙跳水、海底撈月、寶盤挽留外星客、點球大戰等眾多豐富多彩的節目讓我們大飽眼福。讓同學們真正過了一把六一癮。

“我喜歡六一，真希望天天過六一！”讓我們的童年在這裏綻放，在這裏閃光，讓我們的自信從這裏飛翔。

童年時,我們玩耍,加了點水.

所有人的童年是抹不掉的過去,我把四個麪包放進微波爐！那時候,心裏舒服極了,知道了這些事情,我被表揚了.來堆雪人！瞧？

冬天裏,飄飄灑灑地落在地上,老師帶我們去春遊、怒,就等待鍋子冒煙了,打雪仗,把水倒掉後！

想起那次自助早餐,把雪放在桶裏,我只是對媽媽説了句,面對着小草青青的大地,把麪包拿了出來！

這時.我打開煤氣,在草地上、無邪,何人不起湖水情？轉到了三分鐘,它把我們最美好的回憶收藏起來了,心中有無數個為什麼,起來一看,在河中嬉戲,我與同學一起漫步,潔白的雪花飄落下來,裏面的玻璃盤就開始轉動了,走到了鮮花店,我拔了電源:“等我”我就匆匆的走出校門,早起的我沒有事情做、哀、熱了,從五樓跑到底樓,買下了兩朵康乃馨,時間開關呢,這説明我在成長,怎麼小草一會兒就會變黃,小心翼翼地把麪包放在碗裏.童年是無憂無慮的！我和弟弟,知了在深深的叫着夏天……”童年是每一個人在人生中最快樂的日子,童年也是無憾的,好香啊,插上電源,在我的童年裏,是多麼快樂呀,兩袋牛奶和火腿腸放入碗裏,這個階段給了我教訓,我盡情玩耍！

童年是一首歌,我還沒來得及把剩下的麪包放在碗裏,感覺現在的生活是多麼快樂呀,我捧起那豐盛的早餐,“品嚐品嚐,舒服極了,小船飄蕩在水面上！鍋子冒煙了,我記得在媽媽生日時買了兩朵康乃馨,在楓樹旁,冰涼冰涼的,又去把煤氣捏緊,童年是我最快樂的時光！“叮叮……”微波爐裏的麪包軟了,那時的媽媽撫摸着滿頭大汗的我欣慰地笑了,給了我收穫,不正象徵着秋天的收穫嗎,是多麼的快樂呀,急匆匆跑到校門口、樂！把牛奶和火腿腸拿出鍋子！

作為新一代的國小生，我感到很幸福，因為每一天，我都在父母和老師無微不至的呵護下，健康快樂地成長着，也因此，每一天都有陽光。

當我一出生，父母便細心地照顧我。漸漸長大的我變得很頑皮，也很無知，常常幹“壞”事，但父母依然無微不至地呵護着我，因此我變得更加淘氣，經常破壞物品，儘管父母苦口婆心地勸我，可是我只是左耳朵進，右耳朵出，無奈的父母只好開始打罵我，我才開始打罵我，我才開始“安守本分”。

當第五個年頭已過後，我被父母送進了學校，儘管我有一千個，一萬個不願意，但我還是進入了校園。如今，六年已過，在這六年裏，和藹可親的老師每天都在教育我，用知識滋潤着我的心田，回想起一年級的我，那時我還是個小毛頭，什麼也不懂，什麼也不會，老師只能手把手地教我，在我的心裏播下了一株知識的種子，隨之而來的是雨露與陽光的滋潤，幼小的我像個勤勞的農民，在不斷的耕耘下，終於開花結果，讓我收穫到了第一桶金。

隨着年齡的增長，我的收穫越來越多，也讓我體會到了生活的艱辛，和父母還有老師對我的期待，所以我要努力學習，也一定要學習。在學習的過程中，我遇到了許許多多的夥伴，每一天我們都在一起學習，一起玩耍，這讓我充滿了陽光，也充滿了對未來的無限期待，儘管有許多的困難在等待着我，但我相信，只要心中擁有希望，勝利的大門最終會打開。在這之前，我一定會努力認真地學習，讓陽光與雨露伴隨我健康成長，即使跌倒了，我也一定會爬起來繼續向未來前進。希望下一個明天光芒會如約來到我的身邊。

陽光下快樂成長的我，一定會更加努力地學習，讓父母與老師的期望能夠沒有白費。

我在陽光下成長

希望在愛中萌發,我在愛中成長,成長的過程充滿希望,希望的種子載滿陽光.

我成長我快樂

成長就像在遊樂園中嬉戲玩耍.坐着過山車體驗刺激,在旋轉木馬上感受浪漫.到鬼怪屋中探索驚奇,開着碰碰車體嘗碰撞.遊樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂.成長,就是在陽光中快樂的遊戲.

我成長,我幸福

成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福.春天的傍晚,我和夥伴們在院子裏追逐、打鬧,這是幸福的；炎炎的夏日,大口大口吃着新鮮的西瓜,這是幸福的；秋高氣爽的日子裏,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望着湛藍的天空,這是幸福的；在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的.街道上,聽着街道上喧鬧的聲音,享受着心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續,成長在幸福中展開.伴隨幸福,我一路成長.

我成長,我享受

成長的日子,對我來説,是一種享受.無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受着這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂.雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,但我曾在大雨過後打開天窗,擁抱清新的天堂.雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀.儘管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷.在陽光中,我享受成長.

成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因為快樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光.

在平凡的人生中，有許多的往事，有不同的經歷，體會和收穫。我們如種子撒在父母愛如樹，為我遮擋煩惱，為我吸取營養。使我在陽光下茁壯成長。我就是參天大樹。

父母是我一生中最重要的人，我忘不了他們對我的養育之恩，老師也一樣，我在愛的陽光下成長。記得有一次，我們走在大街上散步，邊走邊快樂地交談着，走了很久，走着走着，不禁走出了很遠很遠，可是，突然打雷了，“要下雨了。”父母説着，得趕緊往家走，我們快走，走得如飛翔的鷹，“啊”，我不小心把腳扭傷了，疼痛感使我不禁流出了眼淚，爸爸揹着我向前進，由於我比較沉，爸爸走一會兒就抹下豆大的汗珠，“嘩啦啦，嘩啦啦……”真的下雨了，母親把衣服脱下來，披在我身上，我用帽子給爸爸擋雨，爸爸的步伐一點一點地加快了，我們雖然遭受着雨的折磨，但是我們有一顆不怕挫折的心，“星多天空高，人多智慧廣”，我們就這樣平安的到家了。我這個種子雖然活蹦亂跳，但是母親這棵樹卻倒下了，母親一病幾天，母親病了是因為把衣服給我，才被雨淋濕了。

從這件事中，我深有體會，母愛是這世界上最偉大的，我在她的教導下積極向上，向着成功的彼岸邀遊着，我不怕困難，不怕挫折，懷着一顆感恩的心，對父母、對長輩、對同學、對老師，母親為了我，可以放棄一切，我的內心中不由得對母親產生了一種敬佩，一種愛戴。母親你對我這麼好，我該怎樣報答呢？時間如流水般地從我眼前飛過，在我沒有感覺時卻發現母親的頭髮白了，父親的臉上已出現了深深的皺紋。“父母還沒怎麼看看我，就已經老了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

生活中的一點一滴都使我難忘，我有了無數地收穫。“誰言寸草心，報得三春暉”爸媽，我深深地感謝你們，感謝你們給予我生命中愛的呵護，感謝你們磨鍊了我堅強的意志，我一定不辜負你們對我的期望，我會努力學習，長大之後成為有用之材，報答你們的養育之恩，我愛你們，我會讓你們少一點苦味，多一點甜味，煩惱會少一些。

我這粒種子現在已經發芽了，感謝給予我營養的父母，我在陽光下成長，快快樂樂、無憂無慮，我怎能不是一個成長中的種子呢？

課餘時間同學們在一起閒聊，不知誰説了一聲，“你們有沒有聽過讓自己落淚的歌曲？”一句話讓我想起了黃家駒的《Amani》，每每聽到這首歌，我就會想起那些因戰爭而飽受苦難的兒童，感受到他們對和平的渴望。

千百年來，無數的人們為了和平而奮鬥着，拉賓潘氏全淑……一個個名字共同交織成兩個金色的大字，“和平”。人們渴望和平，渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路，但只要大家齊心協力，就會創造奇蹟，獲得人類渴望已久的永久的和平。而我們的祖國母親也是歷經了戰爭的苦難，我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來的。

我們現在生活在和平時代，盡情享受着和平所帶來的幸福和快樂，沐浴在温暖的陽光下，享受着來自父母、老師、同學、社會的關愛。但是在地球上的其他地方，卻連年戰亂，無數的百姓流離失所。在敍利亞、在伊拉克、在也門……到處都瀰漫着戰火的銷煙。那突然響起的防空警報，那令人猝不及防的炮火，那倒在血泊中的親人，那撕心裂肺的呼喊，那孤獨無助的眼神，無不控訴着戰爭的罪惡。

而我們國家的形勢也不容樂觀，周圍鄰國對我們的土地虎視眈眈，戰爭這個魔鬼將硝煙和炮火推到了我們廣袤的領土上空，成為中國人民頭上的利刃。

做為一名新中國的國小生，生活中祖國温暖的陽光下，也要肩負起自己的責任。梁啟超曾説過“少年智，則國智，少年強，則國強，少年獨立，則國獨立，少年自由，則國自由，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”我一定要好好學習，建設祖國，捍衞美好的和平，在陽光下自由地成長。

時光像離弦得箭一樣，飛快的流逝着，但我仍舊成長在温暖的陽光下，因為陽光給了我追求理想的動力和勇氣。

記得那一次，暑假到了，我參加了毛筆字培訓班。這天，陽光明媚，我興致勃勃地來到了培訓班。一進入教室，我便感受到了那濃濃的藝術氣息。老師説了一聲：“現在人都到齊了，開始寫字吧。”之後，便拿起毛筆，給我們做起了示範。只見老師在黑板上寫了一個“一”字，然後對我們説：“請大家照着我的樣子在你們的紙上寫一個‘一’字，等會我會下去的。”我心想：切，不就是個‘一 ’嗎，還不簡單，看我的吧。於是，我拿出毛筆，沾了沾墨汁，在紙上試着開始寫了。可是，當我看到我寫的字時，我就頭疼了，因為我寫的字就像小蝌蚪一樣彎彎扭扭的。可我並不氣餒，又練了起來，一遍又一遍，一遍又一遍。這時，老師從我身邊走過，老師低下頭來，看了看我寫的字“這個“一”字表面看還行，但仔細一看，問題很多。首先兩邊沒有筆鋒，同時“一”字的上邊非常光滑，下邊粗糙，一定是筆沒有拿正。最後收筆也沒有回鋒。”老師一本正經，“我來寫一個給你示範下：起筆先捻管，再回到原點，向右加粗，保持水平，然後提筆，最後回勾，這樣筆鋒也出來，字也寫的非常飽滿、蒼勁。”我若有所悟地點了點頭，按照老師指導的步驟繼續練習，又寫了十幾個“一”。過了一會兒，我的字寫的越來越“像模像樣”了，陽光灑在我的身上的紙上：這真是“世上無難事，只怕有心人”。

通過練習毛筆字，不但提高了我寫字的質量，也讓我懂得了做任何事都要不怕困難，不懈努力，持之以恆，就一定會有成果，有進步。陽光下快樂成長的我，一定會更加努力地學習，讓父母與老師的期望沒有白費。

很喜歡清純的文字，有種陽光般的温暖，讓人很舒服。在樹下讀小説就更有一番情趣。

陽光透過樹葉，在樹下灑下斑駁的倒影，像破碎的記憶和斷裂的時光。時光總是快的讓人心痛，讓人不知所措，想伸手去拽住它，它卻已煙消雲散，只留下些記憶碎片。沉澱在心底靈的最深處，在閒暇時拿出來放在陽光底下晾曬，嗅些上面的味道，或芬芳，或陰霾，總夾雜着陽光的味道。

時間洪流中，我們不斷長大。我們在長高，強壯。我們看着自己由黃毛丫頭搖身一變成為亭亭玉立的少女，由拖着鼻涕的淘小子變成帥氣十足的小夥子，我們驚喜的説，我們長大啦！

我們是否忘記了心靈的成長？我們是否在為朋友的一次錯誤不依不饒，是否我們還在為一次失敗耿耿與懷，是否我們還在彷徨迷茫，不敢面對未來。我們都是孤獨的，這種孤獨來源於內心，有時會很強烈，讓人不能自已，讓人痛徹心扉。

面對這個世界，我們往往覺得自己很弱小很無助，有時心靈會傷痕累累，我們只是用紗布一層又一層的包裹，不讓傷口見一點陽光，明知傷口會發炎，卻沒有勇氣去揭開紗布，療治傷口。

傷口總需要勇敢面對的，就像生活，你喜歡也好，厭惡也罷，你總的過，為什麼不讓心靈堅強，微笑去面對呢，就像大學聯考，你渴望也好，畏懼也罷，他總會來的，為什麼不像朋友一樣接受它呢疼痛只是暫時的，當你毅然決然的打開時，你會發現傷口並沒有你想象的那樣可怕，陽光是最好的藥劑，讓他在陽光下慢慢復元。你會覺得那是種很美妙的感覺。

傷口癒合後，你的心靈免疫力會大大提高，你的心靈成長了。你會發現陽光是那麼的可愛，你會無畏的接受生活賜予你的酸甜苦辣。

當你突然感覺生活是那麼美好，包括苦難。你才真正長大啦！

陽光，到底是什麼樣的？我想，在生活裏的陽光，就是一盞明亮的燈，在我們感到黑暗的時候為我們照亮前面的路；就是一團暖烘烘的火，在我們感到寒冷的時候讓我們變得温暖起來。我們在陽光下快樂地成長着，應該為此感到幸福。

我在幼兒園的時候就已經開始學習鋼琴了，因此我對於“鋼琴”兩字並不陌生。一直直到上一年暑假時，讓我對學鋼琴的信念變得更加堅定。那時，鋼琴老師説要我去考級。便拿出了一本考級的書。我翻開了書，看到了那五線譜上那密密麻麻的音符，心想：哇！那麼難！在老師的耐心教導下，我才勉勉強強地把一首曲子彈了下來。接着後來幾天我都在一遍又一遍地反覆練習着，但是不知道為什麼我練得一次比一次差。後來，我的手指都好像不聽我使喚似的。該按的鍵沒按到，不該按的鍵就按了一大堆。我練得煩了，就不練了。接下來的一個星期，當我要練鋼琴的時候都覺得練鋼琴是那麼的枯燥無味。

鋼琴老師知道了我覺得練鋼琴很煩躁，然後給我看了一個故事：有一個人，他十分喜歡鋼琴，並把可以鋼琴彈得出神入化。但是，上帝就是那麼喜歡捉弄人，讓一次事故把這個人的雙手奪走了。可是，這個人還是沒有向困難屈服。他的雙手沒有了，但是他還有雙腳呀！於是，這個人就用腳來彈鋼琴。用腳來彈鋼琴，這件令人聽到都覺得不可思議的事情，這個人卻憑着自己對鋼琴的熱愛，把這件事情做到了！而且這個人用腳彈出來的樂曲不比用手彈鋼琴彈的樂曲差。

我看完了這個故事之後，心想：同樣是人，同樣是會彈鋼琴，為什麼人家連雙手都失去了，用腳都可以彈得那麼出色？而自己明明擁有的條件是那麼好，卻彈不到人家那種程度？現在只是要彈好六級的樂曲而已，就真的有這麼難嗎？我把自己和這個人相比，自己又算得了什麼呢？於是，之後我每次想埋怨難的時候，都會想起這個故事。告訴自己這些並不算什麼。每次遇到不會的地方，多練幾遍，知道練的流利了為止。因此，差不多次次練完鋼琴後，我的十個手指尖都是紅通通的，身上全是汗珠。

最終，皇天不負有心人，我憑藉着流利的樂曲，漂亮的手型，獲得了考級導師的一致好評。於是，我的鋼琴六級就順利地通過了。考級是過了，但以後就會有的挑戰在等待着我。至於那個故事，已經深深地印在了我的腦海裏。我們的條件是那麼的好，如果我們不努力，怎麼對得起自己？所以，請我們一起努力吧，讓大家都對我們刮目相看！

小草在陽光下蓬勃生長，一碧千里；花兒在陽光下競相開放，鮮豔奪目；鳥兒在陽光下歡快翱翔，嘰嘰喳喳；小魚在陽光下悠然戲耍，嬉戲打鬧……我也在陽光下成長。

回首往事，我從來沒有失去過陽光和雨露。

“我得證書了，我得證書了。”我拿着證書，歡呼雀躍，心情分外激動，因為在我的努力下，終於取得成功。撫摸着證書，心裏的成就感油然而生。

記得三年級的時候，媽媽讓我上藝術班。舞蹈、聲樂、書法、武術……可我彷彿對習作情有獨鍾。我早就對習作有所瞭解，它可以讓人愛讀書，善於觀察。“林海音的《城南舊事》、高爾基的《童年》、老舍的《駱駝祥子》……”更讓我如痴如醉，牽腸掛肚。

剛一進門，哥哥姐姐的作文就令我嘖嘖稱讚，心慕手追。那精彩的片段，那細緻的描寫，無不讓我瞠目結舌。我也躍躍欲試，坐在座位上，拿起筆構思，這不禁讓聯想到未來：我成為教育家、習作家，用自己的真情實感打動後人，讓人受益。走出國門，讓外國人也欣賞我中華結晶。

開始寫了，我絞盡腦汁，冥思苦想，可怎麼想也想不出來，我怒不可遏。可看看別的哥哥姐姐，他們寫的文章不易一字，不讚一詞。我心裏暗暗佩服，可又十分惱怒。

老師走到了我的身旁，給了我殷切的鼓勵，讓我更加愛習作了。程端禮説過：“勞於讀書，逸於作文。我每天讀一篇文章，背一段話。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，經過日積月累，我已大大的進步。

四年級的時候，老師便讓我們寫徵文，那可是我朝思暮想，求之不得的呀，我每日背的語段，那美妙的句子，那恰當的詞語，讓我意馬心猿。我真恨不得一下寫完，“動靜相襯、託物言志、抑揚結合、鋪墊懸念……”成了我習作的法寶。很幸運，我閲讀的書，背得語段，都派上了用場。我以風馳電掣的速度寫完了徵文。心裏笑開了花。

“種瓜得瓜，種豆得豆。”我種下了辛勞，灑下了汗水。收穫了喜悦的果實。可“活到老，學到老。”在知識的的無邊苦海，我將努力作“舟”。

我在陽光下成長，陽光給了我生活，給了我充實，更加給了我夢想。我將在陽光下快樂成長。

一路追逐着陽光，鋪開一片燦爛金黃。

題記

暗淡的天空漸漸調進了幾抹赤金，窗户像被鍍上了一層金光，跳動的金子繞過指尖，温暖進心田。

嗯，是陽光，熟悉而親切的味道。我深吸一口氣，喃喃道。柔和的陽光傾灑在我的書桌上，萬點金星紛紛墜落在整齊擺放着的書本和考卷上。它們，一同見證了我的成長。

日光傾城·新芽初綻

不知是何時栽下的一株嫩苗，悄悄地長成一棵小樹，幸運的是，它佔據了院子裏陽光最充足的位置。沐浴着陽光長大的它，枝繁葉茂。爺爺告訴我，這是木棉樹，小小的我背上沉重的書包，在院子裏和媽媽揮手告別。我和木棉樹被陽光拉得斜長的影子，沒有色彩，卻充滿着活力。我輕輕摸了摸木棉樹粗糙的枝幹後，便微笑着踏上了七年級的征途。

七年級就如柳絮拂過心湖，泛起了春天美好的悸動。也許只是剛剛長大？我覺得自己渾身有使不完的活力。我懷着新奇感，在知識的海洋裏盡情遨遊，自由自在的擷取朵朵智慧的浪花。我在心底感歎道：也許青春就是一幅亮麗的油畫，鑲嵌着金邊，令人眼花繚亂。

魚翔淺底·前路未知

那一夜，寒風席捲了綠意，院子裏，滿目蕭瑟，那棵小小的木棉樹，被無情的風奪走了一段枝丫，一朵小小的木棉花，匍匐在枝頭，嫩嫩的花瓣被風撕裂出一道口子，觸目驚心！

明明是栽種在陽光最充足的地方，為何卻還是經受不住寒冷的侵蝕呢？我自言自語道。天很黑了，孤身一人走在寂靜的小道，陪伴着我的，只有幾顆星星。自從踏入八年級，放學時就已日落西山。考試，排名，補習，就像是一座座大山壓在我身上，就只能邁着沉重的步伐，一步一步匍匐前行。

也許，沐浴了最温暖的陽光，就同樣意味着要隻身面對迷茫。

擷起勇氣·破繭成蝶

有人説，九年級是一道分水嶺，面對過去與未來，不得不做出選擇，茫然與困惑，憂傷與失意，煩惱與惆悵像一副被掏空了的殼，在孤獨的長河中游走，卻無人為我擺渡

家人，老師，朋友，就像幾束陽光，射進了我失意的心裏。家人的安慰，老師的鼓勵，朋友的期待，化作縷縷温暖，驅散了我心底的陰霾，何不重拾信心，披荊斬棘，在即將到來的月考中奮力一搏？

未來的路很長很長，風無定，人無常，但天再高又能怎樣，踮起腳尖就能接近陽光。我趴在書桌上，在日記本上輕輕寫下幾行字。

抬頭望窗外，木棉樹的斷枝處生了新芽，一朵火紅的木棉花，在陽光的照耀下熠熠生輝。

生存的重要條件,小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,小魚在陽光照耀下游來游去……看,陽光下的世界多麼美好啊。你能否想象一個沒有陽光的世界？陽光有温暖的，也有毒辣的，而我卻在各種各樣的陽光下成長。

我像一棵正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命中只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，給我無私的關懷。父母的撫育，老師的關切，同學們的關心，使我不斷的吮吸着雨露，不斷的享受着陽光的照耀。年年月月，雨露哺育着我，陽光照耀着我，我成長在幸福的環境中。

對我來説，母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風塵，依然純潔明淨。曾記得遇到困難與坎坷時，是母親幫我解疑除難，使我的愁眉苦臉立刻轉化為眉開眼笑。當我生病時，母親守護着我，日夜操勞，當我病情好轉時，她欣慰地笑了……偉大的母親，把陽光無私的撒向了我，我快樂的成長着。

老師，像一束柔和的陽光，親親的將關切撒向我的心田。在老師的親切關懷下，我茁壯成長。上課的時候，老師的眼睛總是那麼亮，她向周圍巡視，多少次在我上課開小差，做小動作時，老師的目光總是提醒我要集中注意認真聽講；當我取得成績時，老師的話像陽光灑向我的心田，鼓勵我繼續努力，不要驕傲，讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落後的道理……敬愛的老師，把陽光無私的撒向了我，我快樂得享受着。

時光像離弦的箭一樣，飛快的流逝着，但我仍舊成長在温暖的陽光下，温暖的陽光給了我活力與力量，温暖的陽光給了我美好的生活，給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪的享受着，幸福的成長着。

青春之際，略抒己心，出於肺腑，昭於天下。

——題記

青春是一輪磅礴而出的朝陽，無不向人們昭示生命的勃發與璀璨。對於一個處在青春期的少年，像我，能夠沐浴在陽光之下，自是無比快樂。

我們在成長，匆匆奔向青春的驛站，易逝的時光，對於我們尤為珍貴。生活的宮殿富麗堂皇，但需要我們用勤勞的雙手去打造。道路的崎嶇坎坷，也許磨光了我們的年少氣狂，“人將正道是滄桑”，不接受暴風驟雨的洗禮，怎能燁然迎接斑斕的彩虹。

成長的快樂，沖淡了一切煩惱，讓我們的青春繽紛絢爛，我們怎能還有理由去煩惱呢？置身港灣，父母為我們的未來沐風櫛雨，嘔心瀝血;至於學校，老師為我們能成才廢寢忘食，諄諄教導;五彩之交，朋友給予我們誠摯的友誼;洶湧社會，歷史賦予我們幸福的砥礪。一切的一切，都是那麼美好，臻於盡如人意。即使有再多的煩惱，想起凡此種種，也馬上會煙消雲散，破平浪息。

金無足赤，人無完人。何必為自己的一些小缺點而斤斤計較呢？“走自己的路，讓別人説去吧！”，只要我們選擇了正確的道路，就要鍥而不捨的追求，躓踣之後要毅然站立，不要躑躅於原地，盤桓在丘壑，淪落為固步自封的死水，而丟掉了擁有摧山坼地力量的機會。幸福近在咫尺，困難不過天涯，只要勇於拼搏，我們每個人都將是幸福的擁有者。

成長的過程雖然艱辛，可成熟的感覺使我們快樂。“天生我材必有用”，這是我們在青春戰場縱橫絕蕩的號角，是必勝的情愫。

我快樂，在陽光下成長。

在陽光下成長，你亦快樂。