陽光下成長作文集合15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的陽光下成長作文，希望對大家有所幫助。

我想每個人都應該明瞭，陽光是世界上不可缺少的一部分。陽光，它使草木們茂盛；陽光，它使花朵們嬌豔；陽光，它使我們健康；但這世界上，有一樣比陽光更加珍貴的寶藏，它教會我戰勝挫折；它讓我學會了想收穫就要付出；它也使我能夠朝着自己的夢想去努力拼搏……

在漫漫的生活道路上，總有一些坎坷挫折，天上的雛鷹經過刻苦的練習學會了飛翔，醜小鴨也由苦難化為了天鵝，我也從這“痛苦”的舞蹈演繹上下了不少的苦工，使我久久難以忘懷。小時候，當大家牙牙學語時，媽媽教我背唐詩；當大家背唐詩時，媽媽教我ABC；當大家上幼兒園時，我已經做起了一年級的課外作業；因此我也早早上了舞蹈培訓班。星期天的早晨，媽媽在六點準時地叫醒了我，我正奇怪呢，突然想起來，今天是我第一次去舞蹈培訓。我快馬加鞭，整理好服裝後，正準備跳向媽媽那暖融融的紅色小汽車時，有一雙手把我攔下了。是媽媽！媽媽強擠着眉頭告訴我：“車子的輪胎壞了，你只能自己去坐公交車了，”説着，遞給了我一塊錢“路上小心”。我正想説什麼，媽媽就把我推出了門。心裏正納悶，公交車就來了。伴着擁擠的人羣，悲痛的一天開始了。

帶着一些緊張思緒進入了舞蹈教室，結結巴巴的地做完了自我介紹，就開始基本功練習。可我哪裏會什麼劈腿，下腰，高抬腿呀。跟着那些學哥學姐瞎動動，一點跳舞的心情都沒有，所以老師講課的時候我都沒有聽仔細。誰知老師大喊一聲“那個新來的同學，你上來示範一下。”我顫抖着走向了主領枱，音樂開始了，大家都跳得起勁，我卻一動不動。老師氣急了“你怎麼不跳？”我小聲地支支吾道：“我不會。”頓時，肅靜的教室變成了菜市場，大家都狂笑不止，連老師也“呵呵”地笑了幾聲。我就像一個不合羣的人，完全不符合這個場面，被她們的嘲笑給嚇哭了。一節課終於過去了。回到家，我早上的那股衝勁也已經煙消雲散了。媽媽看我像個費鴨子，就關切地問：“怎麼了，寶貝女兒。”我板着臉説：“我不會跳舞，老師和同學就嘲笑我，我膽小，就哭了。”此時，平常温柔體貼的媽媽不高興地説：“別人笑一下你，你就氣餒了，你説就你這樣，怎麼可能練好舞蹈？”我本來也已經夠委屈了，聽媽媽這麼一説這眼淚就不聽使喚的直往下淌。媽媽看我這樣，就更是不給好臉色，對我大吼道：“不許哭，一點小挫折，就把你打敗了，你還學什麼舞蹈。”“沒有付出，就不要想要收穫，就算有再大的困難也要自己努力克服。”媽媽丟下這一句話就走了。

雖然感覺心裏很委屈，但是也被媽媽的威嚴給鎮住了。我在腦子裏思想媽媽説的那句話——沒有付出，就不要想要收穫，就算有再大的困難也要自己努力克服。我頓時明白了媽媽的意思，媽媽並不是在説我，而是在開導我應該戰勝挫折。我努力回想老師叫我們的每一個動作和節拍，將它們串起來，跳了出來，卻不知道此時媽媽已經站在了我身後。一舞畢，聽到了一陣鼓掌聲，才發現媽媽在我身後，媽媽慈愛地説：“這樣才對嘛。”……

我每天受到這温暖陽光的洗禮，這陽光比任何事物都温暖——這陽光就是——媽媽的愛和教導以及我對舞蹈的追求，這些都是照耀我生命，滋潤我心靈的最温暖的陽光，我永遠在陽光下成長……

在時間的長河裏，陽光象個任性而調皮的孩子，時而耀眼奪目，時而温柔和煦，我一直追逐着它，在陽光下成長。

——題記

我的世界裏的陽光是怎樣的?一定有不同種答案。陽光宛如一首優美的小詩，令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影，使人着迷;陽光宛如人世間的真情，讓人感動。而我，就在陽光下成長。

我像一棵茁壯生長的幼苗，成長在舒適的環境中，我的生活中只有一個太陽，而心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，散發着耀眼的光芒。父母的撫育與疼愛，老師的關切與呵護，同學的關心與幫助，都使我不斷的汲取養分，不斷的享受着陽光的温暖。歲歲年年，在温暖陽光的滋潤下，我貪婪的吸取着營養。我在幸福和愛的包圍中成長。

父愛如山，母愛似水，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能温暖如春。每晚放學回到家中，首先迎來爸爸一個熱情的擁抱，聽着媽媽伴隨着鍋碗瓢盆交響曲的問候聲，這時候，我感覺愛的陽光灑滿了世界，身上感覺到無限的温暖。縱使偶爾有一些煩心事，也會將它們遠遠的拋在腦後。每當遇到困難與坎坷時，總是他們幫我排憂解難，使我從懵懵懂懂中走向成熟;在我每次生病時，又是他們貼心的守護與日夜的操勞，直到我徹底康復，他們的笑容才會重新盪漾……愛是什麼?愛就是陽光。是偉大的父母，把陽光無私的撒向了我，我沐浴在父母疼愛的陽光裏，快樂的成長。

老師的關愛，像陣陣襲來的春風，輕輕的吹進我的心房。在老師親切的關懷下，我健康，我快樂。上課的時候，老師的眼睛總是那麼炯炯有神，他向四周環視，多少次我在課上開小差，老師的目光提醒我要集中注意，認真聽講;每當我取得好成績時，老師的話又像一泓清泉，給我的心靈洗了個澡，洗去了驕傲與浮躁，鼓勵我繼續努力，讓我懂得虛心使人進步，驕傲使人落後的道理……陽光是什麼?陽光就是關愛。是敬愛的老師，把全身心的愛無私的匯入我的心田，我沐浴在老師關愛的陽光裏，快樂的成長。

同學們，認識你們，是我一生中最大的成功，無論對於彼此的羈絆如何，但是相信一起陪我渡過人生關健時期的夥伴們，一定是你們。曾記得有一次我肚子痛得厲害，動一下就疼得要命，眉頭皺成了一團。同學們見了都親切地向我問候，我的好閨蜜甚至跑去飲水間灌了兩瓶熱水，讓我一個放在肚子上，一個用來喝。感受着這兩瓶水給我帶來得温暖，封閉的內心徹底開啟，只剩下無盡的感動，淚水險些奪眶而出，原來友情才是治療疼痛的最佳良藥……陽光灑進教室，照在我的身上，讓我體會到了它的光芒，它的温暖。我沐浴在同學們友愛陽光裏，快樂的成長。

時光像支離弦的箭，一發不收。我微微一笑，展開雙臂，眯上眼睛，仰望太陽，感受它給予我美好的一切。明媚的陽光給了我温暖和力量;明媚的陽光給了我美好的生活;明媚的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我必會在這灑滿陽光的道路上心懷感恩，尋找到自己心中那個最美的夢想。

我喜歡陽光，我在陽光下成長!

經過多少磨難，歷盡多少辛苦，我們的祖國母親在歲月的長河中艱難而又堅定的前行。祖國的巨大成就為我們贏得了今日的幸福生活。2009年10月1日，將迎來祖國母親的六十歲生日，多麼偉大而神聖的節日啊！

轉眼間，我們偉大的祖國已走過了60年的風風雨雨。每當飄揚的五星紅旗在校園的上空冉冉升起，全體少先隊員唱響神聖的國歌時，心中滿是深深的感動和敬仰，深深地為祖國的今天感到自豪和驕傲，為生在這片偉大而富饒的土地而無比地自豪和驕傲！

轉眼間，我們偉大的祖國已走過了60年的風風雨雨。60年以來，中華大地滄桑鉅變。這是一個偉大的國家！她擁有13億人民，960萬平方公里的遼闊土地。她美麗無比，雄偉壯觀的萬里長城，波濤滾滾的黃河，巍峨聳立的珠穆朗瑪峯……她有四大發明，指南針，火藥，造紙術，活字印刷術。在這片神奇的土地上，鳥兒在枝頭歡快的歌唱，魚兒在水中自由的遊蕩，雄鷹在空中展翅翱翔。還有勤勞勇敢的中國人，用雙手奏響華美的樂章。我為生在這片土地驕傲，我為我是炎黃子孫自豪！

沒有那幅畫作能描繪她的輝煌，沒有那首詩篇能展現她的雄壯。惟有樂章，如高山流水般訴説她的盛況！聆聽共和國之音，聆聽這華美的樂章。

一場罕見的地震，奪去了數十萬人的生命！整個城鎮頃刻間變成廢墟！整個國家陷入了無盡的哀悼！然而堅強的中國人沒有向自然災害低頭，我們帶着對親人的哀悼，擦乾淚水奔赴救災的第一線！在無情的災害面前，舉國上下凝聚在一起，共同面對這場突如其來的天災！無情的自然災害可以摧毀我們美麗的家園，奪去我們至愛的親人，卻永遠不可能摧毀我們中國人的意志力！

體育的盛會、文化的大餐如約相聚北京。文明在這裏交匯，智慧在這裏結晶，歷史在這裏駐足。一幅鉅製的畫卷展示着東方文明的博大與精深。一首“我和你”唱出多少中華兒女的心願與豪情！世界正聆聽着中國，中國正感動着世界。北京歡迎你，國人開放的胸懷猶如開放的國門！微笑成為這個民族的明片，志願者熱情周到的服務贏得世界的讚譽。賽場上，中國健兒用行動詮釋着奧林匹克的精神與真諦。鮮豔的五星紅旗一次又一次冉冉升起，激越的《義勇軍進行曲》一遍又一遍在人羣中傳唱。當中國代表團歷史性的以金牌51獎牌100傲視羣雄時，北京沸騰了，民族沸騰了，世界也為之沸騰！

世界給中國一次機會，中國向世界人民呈上一份完美的答卷。奧運會是一個窗口，中國向世界傳遞出她日益強大的聲音！如果説奧運會是一股東風，那麼中國這艘巨船正藉着東風駛入世界的河流。鳳凰在烈火中涅盤，雄獅沉睡中甦醒！

六十年坎坷，六十載奮鬥。一首氣勢恢弘的壯麗樂章在神州大地迴盪。這樂章如此動人，如此扣人心絃，聽之讓人心潮澎湃！聆聽共和國之音，追尋她不平凡的成長足跡；聆聽共和國之音，見證她波瀾壯闊的奇蹟；聆聽共和國之音，期待她更輝煌的業績。

新的學習生活已經開始，讓我們用高尚的品德，優異的成績回報給祖國。我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：現在要好好學習，天天向上，長大以後做個有用的人才為祖國母親譜寫更輝煌美麗的篇章！

福建省莆田市城廂區筱塘國小六年級 林瑋希

聽説，拉薩是世界上陽光最多的地方。如果你踏上了這片神奇的土地，你就會驚喜地發現陽光真的可以被割捨。我有過無數個時刻，想象過那最真實的陽光普照的光景，會是怎樣的美好與感動我好想去拉薩，因為我好喜歡陽光，也因為我從未缺少過陽光。一直在陽光下成長。

我發現陽光是多彩的，有温馨的橘色，純潔的白色，嚴厲的.紅色等等。

先説温馨的橘色吧！它代表濃濃的母愛。還記得那時正值冬天，外面正下着大雨，我放學回家後，做了會兒作業，便感到十分不適，好像是發燒了。我趴在桌子上休息，這時，已經做好晚飯的媽媽叫我下樓吃晚飯，可我卻無力回答，媽媽見我不答應，便上樓來看我。媽媽見我滿臉通紅，便伸手摸了摸我的額頭，焦急地説：唉呀！你發燒了！説着，媽媽顧不上換上衣服，就帶我急匆匆的打車去醫院。到了醫院，媽媽忙着掛號、交費。我坐在椅子上看着媽媽忙來忙去的身影，心裏只覺得媽媽真的好辛苦，鼻子一下子發酸。到了打針時，我心裏怕得像十五個吊桶打水七上八下的。媽媽見後，像是看透了我的心思，用手輕輕地撫摸着我的頭，用温柔的語調説：乖，別怕，堅強點，媽媽抱着你，不疼的我聽着媽媽温柔的嗓音，心裏漸漸放鬆下來。我用手抓住媽媽的手，啊！媽媽的手，好冰，好涼啊，就像冰塊般寒冷，我心疼地問媽媽：媽媽，您的手好冰啊！冷嗎？媽媽聽到我這句話，用慈愛的眼光看着我笑道：不冷，不冷，只要你好好的，媽媽就不覺得冷了我聽了媽媽的話，只覺得有一股暖流在我的心田湧動。

再説一個純潔的白色吧！它呀，代表的是友誼。記得那是在上體育課的時候，我不小心跌了一跤，我痛的流眼淚，就在這時，我的好朋友把我扶進了班，輕聲問道：痛嗎？要不要去醫務室？我搖了搖頭，於是，她開始用清水給我清洗傷口。她一邊用水擦拭着傷口，一邊用嘴輕輕吹着傷口。希望讓我減輕一點疼痛，再小心翼翼的把創口貼了上去。這雖只是幾個簡簡單單的動作，卻讓我心裏暖暖的。

最後就是嚴厲的紅色，它代表的是老師的愛。有一次正當我們正沉浸在您所描述的美景中時，您的提問從天而降，真如晴天打了個轟雷，一時間，同學們個個張大了嘴巴，瞪大了眼睛，全都啞口無言。可老師您偏偏點中了我，我慌慌張張地站起來：這這這。説了半天，非但沒説出答案，還急得滿頭大汗。您見我這般模樣，不僅沒有生我的氣，還温和地一句一句地給我們講解，啟發我，直至我茅塞頓開，一口説出了答案，您眉開眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強了學習的興趣和回答問題的勇氣。

是的，我在陽光下成長。因為無論快樂還是悲傷，我都面帶微笑的迎接，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的機會，但我曾在大雨過後打開天窗，擁抱清新的空氣。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔，但我曾在夢中插上了潔白的翅膀，在天空盡情翱翔。儘管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢想，有我的感傷。在陽光中，我享受成長。成長是一次漫長的旅途，在旅途中我擁有快樂，因為快樂所以我幸福，因為幸福所以我享受，因為享受，所以，我的生活充滿陽光。

自然科學技術的進步、出現資本主義經濟萌芽，生活水平的提高為藝術的發展創造了物質條件。在科學技術發達的21世紀，我們作為新世紀的棟樑，理應多參加藝術實踐活動，以充實我們的課餘生活。社會實踐加深與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，可以進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”實踐是藝術的來源，也是檢驗藝術水平的唯一標尺。為了提高自己的綜合素質，我參加了學校組織的實踐活動—幫梨花授粉。

一大早，同學們就陸陸續續都來到了學校。不一會兒，帶隊老師也來到了學校，看到同學們如此興致高漲。便早早的就開始了我們的活動。因為我們學校是在民居區旁邊，要到梨樹地裏，需得步行500米左右方可到。一路上，同學們有説有笑的，不一會兒就來到了地裏。早已等候在此的果農們看到我們，熱情的朝我們揮着手。現在正是梨花盛開的季節，滿眼望去，盡是“銀樹花海”，這讓我不禁想起了一句詞“白錦無紋香爛漫，玉樹瓊葩堆雪”果農們見我們已準備就緒，就告訴了我們一些授粉的方法和技巧。開始授粉了，同學們都各自奔向了自己的“戰場”，開始了工作。我自然也不例外了。開始時，我就以我那迅雷不及掩耳之勢奔到工作區，開始為梨花授粉。但我們畢竟是初出茅廬，在授粉效率方面來説比那些早已是得心應手的果農簡直是差之千里呀！但同學們個個都卯着一股勁兒，在一片花海中攛掇着，一點，一粘，這簡簡單單的兩個動作。幾個小時下來，同學們無不是汗流浹背，叫苦不迭。個個累得都直不起腰來，此刻，我們才明白了李紳那句“鋤禾日當午，汗滴禾下土的真正意義了。作為21世紀主人的我們，有責任更有義務去使我們的國家發展壯大。然而這樣一幅重擔，是那些嬌生慣養的“小公主”“小少爺”所不能擔得起的。現在的社會需要的是全能型的人才，祖國不需要温室裏成長出來的花朵。這也正是國家號召進行實踐活動的必要性和重要性。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過這次的實踐活動，使我提高了自己的綜合素質，豐富了實踐經驗和人生閲歷，使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

青春似火，洋溢着激情與熱血；青春似夢，美好而又令人陶醉；青春是一首無言的歌，而實踐就是譜寫這首歌的樂符。中學生的主要任務是學習，但這並不代表着中學生只是一味的學習。當然，在學習之餘，也應適當的參加一些實踐活動，在實踐中體會生活的酸甜苦辣，不做一株温室裏的花朵。

我們沐浴在陽光下，健康快樂的成長。我們奔跑在田野裏，享受追逐的歡笑。新世紀的我們，在陽光下成長！

陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的温柔之動力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發現陽光，用雙手承接陽光。我在陽光下成長，慢慢變得成熟。

我在陽光下成長，是因為有了老師的細心教導。俗話説得好：一日為師，終身為父。記得有一次，我半期考試的成績一落千丈——六十八分。當時的我面如土色，緊鎖着眉頭。每當看到同學們取得優異的成績時，我的心裏便萬分慚愧；每當別班的同學問我考試成績時，我便低着頭，羞澀的説出了自己的成績，同學們都大吃一驚。上課時，我不能認真、專心的聽老師講課，腦子裏總會出現我成績敗落的情景；下課時，我不能與同學們愉快的玩耍，心裏總會想起曾經優秀的自己和現在糟糕的自己。

老師知道後，主動把我叫到辦公室去，對我説：“雖然這次考試你沒考好，但也不要灰心，不要泄氣。拿出試卷，看看你錯的題，想想當時為什麼會做錯，別的同學為什麼會做對。然後努力改正，努力學習，要有信心。人生的道路上總會遇到困難與挫折的，不可能一帆風順，失敗乃成功之母！”聽了老師的話，我問：“一定要堅持嗎？”老師笑了笑，拍了拍我的肩膀説：“孩子，你就猶如一隻小船在大海上漂泊，你多麼渴望到達海岸啊！但你只能努力、不鬆懈地往前劃，才能到達海岸。即使前方颳着大風，你也要堅持、勇敢的前進。但如果你遇到大風害怕了，退縮了，你將會被大海吞沒，永遠到達不了海岸。”

老師的這段話深深的印在了我的腦海裏。我知道了：我這隻小船隻要克服了大風的阻礙，就會一點一點的接近海岸。學習也一樣，只要我努力地去做了，堅持去做了，成功將離我越來越近。

我在陽光下成長，是因為有了父母的呵護與陪伴。記得有一次，那天的天氣十分炎熱。看着冰箱裏滿滿的冰淇淋，全身熱乎乎的我想吃冰淇淋的心情蠢蠢欲動。經過媽媽的同意，我終於如願以償的吃到了我心愛的冰淇淋。打開電視機，一邊欣賞着動畫片，一邊津津有味的品嚐着冰淇淋。不一會兒，幾個小夥伴邀請我去打羽毛球，我爽快的答應了。半小時過去了，一個小時過去了……滿頭大汗的我急忙奔回家中，拿了一個塑料杯，接了一杯水，喝了一杯又一杯，還不夠解渴。我當時非常熱，未經過媽媽允許，就情不自禁地打開冰箱，吃起冰淇淋來了。一根、兩根、三根，冰淇淋漸漸的少了，而我還不夠知足。“嗒嗒嗒”一陣腳步聲傳到了我的耳邊——媽媽來了！我立刻跑到客廳坐下，媽媽看到我滿嘴的巧克力，便生氣的説：“你到底吃了多少冰淇淋？”話音剛落，我就捂着肚子直叫痛。媽媽還以為我怕被捱罵裝病，罵得更厲害了。

我的頭上冒着冷汗，豆大的汗珠爬滿了額頭，臉色煞白。肚子越來越痛，媽媽越看越不對勁，連聲問：“怎麼啦？”“痛！痛得厲害！”我用顫抖的聲音答道。媽媽二話沒説就把我抱起來送去醫院，經過醫生的檢查，沒什麼大礙。媽媽對我説：“寶貝，對不起，媽媽誤會你了。”我笑了笑説：“應該是我向您説對不起，我沒在您的允許下偷吃了冰淇淋，還把肚子鬧痛了。對不起！”媽媽摸了摸我的頭，説：“只要你現在沒事了就行！”

媽媽，是我生命中第一縷温暖的陽光，她給予我温暖，帶給我健康。

我在老師的教導、幫助下，在媽媽關心、呵護下健康成長，我成長！我快樂！

自然界中，萬物都離不開陽光，陽光也會記得我們成長的足跡。

春天，初升的太陽照耀在我的心房，那種美妙的温暖一直蔓延到我心靈的最深處，輕柔而不火辣，我的語文老師馮老師，就猶如那春天的太陽，每天都用笑臉鼓勵着我們。那嘴角輕輕彎起的一個弧度，淺淺的，最不經意的，卻是我們最熟悉不過的。一次，我的語文考得有點差，我的心靈迅速被那冰冷的陰霾包裹住。一抬頭，看到馮老師正對着我微笑，那笑容像盛開的百合花一般清新而又温暖，我看到了暗含其中的鼓勵，原來那顆冰冷的心靈也變成了一輪初升的太陽，那美妙的陽光灑滿了我的心房。從那時起，我便學會了對別人微笑，在我的成長之路上留下了一個鼓勵的足跡。

夏天，熾熱的太陽火辣辣地照在我的心房，那火一般的熱情一直圍繞在我的身旁，那種温暖像盛開的野菊花一般。我的形影不離的朋友們就像那夏天的太陽，他們都用火一般的熱情對待我，那些最美麗，最有包容感的笑臉，經常縈繞在我的身旁。一次體育課上，不知怎麼的，肚子突然疼了起來，朋友們都圍到我的身旁，問這問那。疼痛立即因為朋友們的關心淡去了。朋友們那火一般的熱情包圍住了我的心，暖暖的，甜甜的，我的心中升起了一輪太陽，熾熱的陽光灑滿了我的心房。從那時起，我便學會了關心別人，在我的成長之路上留下了一個關心的足跡。

秋天，飽滿而又成熟的太陽照進我的心房，伴隨着涼爽的風，伴隨着收穫的喜悦，我們也在父母那一句又一句富有哲理的話語中成長。父母就像那秋天的太陽一點一滴地教我們走向成熟。一次，我的作業沒能及時完成，媽媽便和我坐下來，給我講人生的道理，我那顆迷茫的心就像找到了依靠一般，我的心就在那一句句令人着迷的話語中成長，我明白，父母那些成熟的話語不是嘮叨，而是我向前邁進的基礎呀！從那時起，我便學會了感悟人生，在我的成長之路上留下了一個讓我走向成熟的足跡。

冬天，那被大雪伴隨着的太陽似有似無，看似冰冷的陽光有時又透露出那麼一絲的温暖，它為人們默默地奉獻。醫生們就像那冬天的陽光，在那繁忙的醫院裏，就算是節假日也不休息的他們，雖然外表冰冷，但他們那拯救生命的温暖一直蔓延到我心田的每一個角落。有一次，我去醫院看望一個親屬，醫生來查房，他們雖然沒有動人的微笑，但是在那一句句詢問中卻不難感受到一種關心，一股温暖。醫生那温暖的話語猶如一枚種子，立即在我的心裏生根發芽，那裏有數不盡的鮮花、蝴蝶。這些鮮花與蝴蝶包含了我對未來的憧憬，我想，以後也做像這些醫生那樣的人。從那時起，我便學會了默默奉獻，在我成長的道路上留下了一個奉獻的足跡。

陽光的存在，到底對誰很重要？在這世上，總有我們記得陽光，就像陽光記得我們成長的足跡一般。風來塵往，莫不如此……

沒有彩虹的陽光，孤單時也要堅強，堅強地守護夢想，讓風雨掠過身旁。

——題記

灰暗的天空不見藍色，無助的人蜷縮在角落，孤獨的靈魂無處藏身，陌生的影子盲目穿梭，原來我的難過——無處可躲！

昏昏沉沉的天空籠罩着大地，壓抑的氣息無處不在，這與我此時的心情是多麼相似啊！突然之間，大雨傾盆而瀉，這是天空在哭泣嗎？原來，難過的，不止我一個啊！我靜靜地坐在亭子裏發呆，空洞的瞳孔中倒映着人們匆忙奔走的身影，我冷冷的看着這一切，不知不覺臉頰全是淚。一道閃電劈裂天空，劃出一道耀眼的白光，接着雷聲隆隆，這是天空在咆哮嗎？只見狂風捲集着烏雲滾滾，呵呵，那就讓暴風雨來得更猛烈一些吧！就在這時，餘光瞄過旁邊的一株向日葵，盛夏時節原本茁壯成長的她，此時已被狂風暴雨壓彎了腰，想必沒有了太陽的照耀，她也活不了多久了吧。原來，整個世界都在陪我痛苦！

今天對於我來説應該是美好的呀!這一天對於我來説真的很重要，我原本以為我完全可以成為這場朗誦比賽的冠軍，呵呵，一切的一切都敗在了“我以為”！恰恰相反，這一仗，我偏偏輸得一敗塗地。原本萬事俱備，只欠東風。我把全部的精力都放在這篇稿子上，我在家明明念得很流利，甚至可以倒背如流。可不知為何，一上場就緊張地要命，豆大的汗珠滑過臉頰，滴在襯衫上後微微暈開，留下一個個淺淺的印記。不一會兒，便汗流浹背，襯衫緊緊地貼在背上，黏黏的，很不舒服。而我的心撲通撲通狂跳，都快要跳到嗓子眼兒了。面對台下黑壓壓的人影，我無法鎮定，到嘴邊的話怎麼也吐不出來。一場比賽下來，讀得結結巴巴不説，還有不少出錯的地方，這短短十幾分鍾對於我來説簡直就是煎熬！看着評委老師們微微皺起的眉頭，我明白，這數十天的努力，就此付之東流。這根本不是我所想象的場景，這一切的一切都不是我所想要的！

鳥兒的喳喳聲拉回了我的思緒，原來，不知何時雨已停，此時的太陽透過雲朵射出一道道光芒，而亭邊的向日葵高傲地挺立着。這株向日葵經過暴風雨的洗禮，變得更加挺立。我想，她應該也是憂傷的吧！她只是把她的這份憂傷埋藏在身後的陰影中，因為，她所顧及到的只有陽光，她永遠不會用陰影面向她愛着的太陽，陰影在陽光面前顯然不堪一擊。太陽，是她的夢，所以她才努力的紮根，頑強的生長，努力向着太陽的方向延伸。

微風吹來夏日的氣息，夾雜着殘留的雨水和泥土的味道，伴着絲絲涼爽，陽光靜靜地灑在我的身上，暖暖的。跑出亭子張開雙臂感受這點點滴滴的美好，驀然回首，向日葵翹首仰望。

向日葵，在這場暴風雨中成長了。我，也在這場暴風雨中成長了。世界之所以被明媚的陽光覆蓋後顯得更清新，其實也離不開暴風雨的沖刷。

我們都在陽光下成長，就讓風雨掠過身旁吧！

每天迎着第一抹初暉，哼着小調，走在路上，每天伴着最後一縷霞光，望着天空，踏在歸途，每天隨着太陽的起落，我成長着。

當和煦的風吹過，拂過我的臉頰，枝頭的葉油油的綠着，朝我招手，額頭的汗水灑落在開心的臉上，學校重要的日子——藝術節，已然到來。

黃昏，放學後，坐在窗邊，看夕陽落下，暖暖餘暉温柔灑過，我不禁想起了我參加藝術節的經歷。

當自由的風飛舞去春天，任憑熾熱的夏蔓延。像一株小草，迎接第一縷晨光，風拂過，輕輕地在耳畔説：”這個季節由你引導。“我興奮地跳起舞來，和微風慶祝着，和大地歡呼着，和蜜蜂分享着。花兒們不幹了，”它只是一株卑微的小草，這即將繽紛的世界，哪裏有他的地盤！“我聽了很是自卑，是啊，我怎能引導這一季的夏呢？我這麼渺小！“會好的，你會成功的，相信自己，你是最棒的！”陽光在一旁自信的説。但不管怎麼説，陽光的話讓我明白，不相信自己的人，連努力的價值都沒有！於是，我依然的筆挺着，接受酷夏的考驗，花朵的諷刺依舊響徹在耳畔，真的挺不住了，呼吸困難，連説話都費勁！“放棄吧，你只是一株小草，即使你放棄了，也沒人會説你什麼的，你不必逞強！”耳畔又一次響起嘲諷的笑聲，讓人難受，這時，即使是一株草，也有了滿心的怒火，我輸了麼？為什麼眼前的世界這麼的黑暗！“振作起來，小草，你不能放棄，你的毅力上哪裏去了，那個野火燒不盡的小草上哪裏去了，那個爽朗開明的小草上哪裏去了，抬起頭來！”陽光的話，再一次點醒了我，我不在迷惘，更加堅定着，拼命地長着，為了引導繽紛的世界而積蓄力量。烈日，把滿滿的愛戀灑向大地，大地的臉滾燙起來，大地害羞了，可花朵們卻低下了頭，我毅然的立着，用自己的身軀為花朵遮擋酷暑的殘暴！漸漸地，我的葉黃了，莖倒了，沒了力氣，但我依舊沒有放棄，我奮力吶喊，“向着希望的中的世界，前進！”聲音傳到山的那邊去了，傳到了雲上，被陽光聽到了，它笑着，趁着雲來看我了，一陣大雨，一片清涼，我拼命地吮吸着甘露，微笑着，雨過天晴，看這山坡上，除了奼紫嫣紅，更多的是一大片，一大片的苔綠色，漫山遍野，每一個角落，這是我笑了，笑得那麼爽朗，那麼清澈，響徹山谷，花朵笑了，陽光笑了，大地笑了，這一刻，在這一片陽光下，爭芳鬥豔，羣山歡歌，燦爛輝煌，而這一切，卻都是因我才出現的，這一季，真的是我的舞台，這一季，真的由我來主宰！我從未想過，一株小草也有夢想，一株小草也有愛心，更沒有想過一株小草，也能成就大事！但我真的做到了！

感恩陽光，它給我帶來希望，感恩陽光，它讓我有勇氣戰勝挫敗，感恩陽光，它驅散了我前行的霧霾，感恩陽光，它讓我學會把温暖帶給他人，感恩陽光，帶給我這滿滿的愛，讓我成長！

陽光，我長大了，沿着時光的腳步，我希望給你我所有的愛，從過去一直到現在，無論還有多少個春去秋來，為你牽掛的心不會放開，時光的腳步，帶不走這份愛，到何時都是永遠的依賴，無論在哪裏都會與你同在，你是我一生得到的最珍貴的禮物，我愛你，陽光！

從此，每天迎着第一抹初暉，哼着小調，走在路上，每天伴着最後一縷霞光，踏在歸途，每天隨着太陽的起落，我不僅僅成長着，也笑着！

雨過天晴，天邊架起了一座彩虹橋，紅橙黃綠青藍紫，令人頓生暖意。

鳥兒在七彩陽光下盡情翱翔，花兒在七彩陽光下競相開放。作為一名中學生，在七彩陽光的照耀下，我猶如一棵樹苗，茁壯成長。

紅——勇氣之光

在成長的道路上，勇氣之光一直照耀着我，給予我面對困難的力量。一次，學校舉行演講比賽，要求每個班推薦一名學生參加比賽。我躍躍欲試，可又擔心自己落選後不好意思，所以我猶豫不決，準備打退堂鼓。就在這時，我想起了丘吉爾的話：“你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動，這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代。”沒錯！如果沒有嘗試的勇氣，談何成功？於是我勇敢的推薦了自己，並在比賽在獲得了獎項，為班級爭得了榮譽。

感謝你——勇氣之光！在你的照耀下，我茁壯成長。

橙——友誼之光

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友帶給我們温暖，給我們支持和力量，讓我們感受到生活中的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路！

感謝你——友誼之光！在你的照耀下，我茁壯成長。

黃——智慧之光

“以不爭而達到無所不爭，以無為而達到無所不為。”這是道家的智慧。“天行健，君子當自強不息；學而思，則智如江河不絕；隨心所欲而不逾矩。”這是儒家的智慧。“悟道明心，轉識成智，善念如流，佛境自至。”這是佛禪的智慧。各種各樣的智慧之光會聚在一起，照亮了我的成長之路。

感謝你——智慧之光！因為你的照耀，我茁壯成長。

綠——和平之光

歲月崢嶸，走過了五千餘載，中華民族並沒有因為害怕而放棄對和平的渴望。曾經的歷史，記錄了中華民族追求和平的點點滴滴。在中華民族的不懈努力之下，和平之花誕生在這片廣闊的土地上。我為我是一名中國人而驕傲，我為我誕生在這個和平的時代而驕傲！

感謝你——和平之光！因為你的照耀，我茁壯成長。

青——安慰之光

安慰猶如一場甘霖，滋潤你疲憊的心靈；安慰猶如一縷陽光，温暖你冰冷的身軀。在人生的旅途中，坎坎坷坷，難免會有失意的時候。如果在你傷心的時候別人送上一句安慰的話，那是多麼的讓人感動呀！

感謝你——安慰之光！因為你的照耀，我茁壯成長。

藍——自信之光

“天生我材必有用”，這是李白唱出的自信之歌。漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動？讓我們唱響自信之歌，用自信迎接美好明天。

感謝你——自信之光！因為你的照耀，我茁壯成長。

紫——理想之光

理想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導方向；理想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。作為青年人，我們每一個人都擁有理想，在理想之光的照耀下，我們通向成功的道路一片光明。

感謝你——理想之光！因為你的照耀，我茁壯成長。

看着天邊架起的彩虹橋，紅橙黃綠青藍紫，我笑了。感謝你，七彩陽光，因為你的照耀，我猶如一棵樹苗，茁壯成長。

我愛陽光，因為她的每一次到來都意味着幸福和快樂；因為她總是給陷入絕境的人帶來光明和希望。因為她的無私和偉大，所以我喜歡自由地在陽光下奔跑，感受生活的無限美好。

美好的生活，總得有人在背後支撐。我們之所以能夠安逸地在教室中學習，其中有一大半的功勞要歸功於我們的父母，是他們用肩膀挑起沉重的經濟負擔；是他們用雙手托起我兒時的夢想，是他們賦予我生命給予我全部的愛……所以我感激他們，愛他們。即使他們沒有賦予我聰穎的天資，沒有賜予我出眾的美貌，更沒有讓我過上富裕的生活。但，我就是愛他們，我愛他們的一切，因為他們讓我即使在寒冷的冬天，也可以盡情地享受如陽光般的温暖。

在那年幼的年代，我也曾有過嫉妒；別人過得比我好，我嫉妒；下雨天，別人的父母為他們的孩子送傘，我嫉妒；因為此刻我的身邊是冷寂的，卻充滿着別人的歡聲笑語，別人的成績比我好，我嫉妒；不是因為他們比我聰明，而是他們有足夠的時間去温習、預習功課，而我大多數的時間則是在田間勞作。此刻我的心情猶如失了色的天空一般淒涼，沒有一縷陽光。

在那無知的年紀，我也曾幸福過。天真無邪的我們在田野上嬉戲打鬧，到處都充滿着銀鈴般的笑聲。沒有譏諷的嘲笑，更沒有悲傷痛苦，只有幸福時的那一抹微笑和快樂時那活躍的身影。陽光折射在我們每個人的臉上，粉嘟嘟的小臉悄然綻開。

隨着學級的升高，我也曾憂慮過。以家庭現在的經濟狀況供養三個孩子讀書上大學將是個難題，它就像一場噩夢纏繞在我心頭，揮之不去。我渴望着陽光的到來，正如干渴的花草渴望雨水的滋潤。

是國家的資助，讓我原來灰暗的心情變得陽光，讓我乾涸的血液得以綿延。這是社會的一份關愛，更是我心中的一盞明燈，它不僅替我驅散了黑暗和孤獨，帶來了光明和希望，還趕走了寒冷和憂愁，留下了温暖和喜悦，使我的生活充滿了陽光。

朋友是一支快樂的譜曲。陽光穿過樹枝照在我的身上暖洋洋的。不遠處，有幾位夥伴在做遊戲，時不時地傳來一陣陣的嬉笑聲。我大步趕上他們並和他們一起玩耍，此後我不再孤單。在陽光下，我快樂的成長。

老師是最光輝的形象。您是那麼的和藹，那麼的熱情。宛如一陣柔和的風從我心底掠過，吹走了我心中的陰霾，又似一縷陽光，融化了我心中的冰山。老師您不僅教會我讀書寫字，還教會我許多做人的道理和態度，讓我變得自信和勇敢。在陽光下，我健康的成長。

父母是瓦，父母是傘，為我遮風避雨。煩惱時，父母會認真聆聽我心中的苦悶，為我排憂解難；傷心時，父母會想方設法的安慰我，逗我笑；高興時，父母會陪着我一起笑；生病時，父母會對我噓寒問暖，無微不至的照顧我。在陽光下，我幸福的成長。

面對朋友的一路相伴、老師的諄諄教誨、父母的無限關愛，國家的愛心資助，我學會了樂觀、自信、勇敢和感恩。同時我也認識到了我肩膀上多了一份責任，對於祖國的繁榮昌盛，我們有義務去儘自己的綿薄之力為祖國添一塊磚加一片瓦。在陽光下，我漸漸地長大了。

陽光總在風雨後，經過風雨的洗禮後，天顯得格外的藍，太陽也顯得格外的熱情，連空氣也特別的新鮮，人也變得清爽了許多，就連樹上的鳥兒也高興地唱起了歌兒。我靜靜地躺在草地上享受着陽光給我帶來的無限樂趣，同時也在默默地祝福着祖國，願祖國更加的繁榮昌盛。

金秋十月的陽光和往常相比更加明媚一些，走在湖岸邊，清爽的涼風吹來花香，不用細聞，你一定猜的出那是桂花的芬芳。生長在這偉大的時代21世紀，生活在這座美麗的城市慶陽，你一定感受到無比的幸福。不信你看，那邊走來兩個大哥哥、大姐姐，他們臉上掛着幸福的微笑；這邊蹣跚學步的孩子，他的爸爸媽媽跟在一旁，臉上露出安詳與恬靜；那邊長凳上坐着滿頭白髮的爺爺奶奶，他們相視而笑，一定是有什麼開心的事。望着陽光下幸福生活的人們，我想起了很多很多……

14歲的我還是喜歡在陽光下奔跑，還是喜歡在陽光下快樂的成長，靜靜的回憶，還是希望能將童年的那份珍貴與無慮永遠留在心裏。我想回到過去，可我知道，人總是要長大的，我們在失去的同時也會擁有。失去單純，會換來深刻，失去天真，會換來穩重，失去童心，會換來對生命的徹悟，失去無憂無慮，會換來對自己的責任感……

無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴着陽光，它讓我成長。我享受陽光——那是冬日的温暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽着雪在腳下發出的“咯吱”聲，彷彿雪在“咯咯”笑，像羣小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因為陽光的愛撫———大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有着金外套的晶瑩，彷彿陽光的長長尾巴餘留的碎末。如若沒有陽光，又怎會有這番温馨？我還喜歡站在陽台上獨自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發濃郁的奶香，冒着裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱着G調的風裏。母親總會急切地提醒我快點，併為我打理好一切。從早點到今天早上該穿什麼鞋。然後，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象裏總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護。

那是午後的陽光——靠着窗，端着茶。當然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯裏洗澡，卻被飄浮的茶葉打着轉劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嚐陽光淡淡的味道。然後在適當的時間出門、上學，父親還是和我一道來到學校，平常的一天。和朋友們在課間“風風火火闖九州”，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠是朋友”之類的話，我們更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地説自己又看到了什麼漂亮飾品，聽見了什麼娛樂新聞……偶爾，還會提到國小同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鑽進你我的雙眸。噓！它在聽我們談話呢！快用手抓住它！抓住陽光！就這樣，我們一邊解着作業本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。

陽光下，我依然在成長，成長中，我依然在奮鬥，奮鬥中，我依然有淚水，淚水中，我依然有夢想，夢想中，我依然有挫折。但是我不會放棄，我會用陽光一樣的神祕藴藏着我的美麗，在雨過天晴的空中，揮筆秀出一道絢麗的彩虹。

在連片的黑暗中，萬物靜默着，天際邊的那一絲細微的光亮，彷彿在醖釀着什麼。火紅的太陽一躍而起，光霞滿天。一切的黑暗被陽光撕扯，擊碎，萬物袒露在陽光下，蓬勃生長……

清脆的足音在樓層內響起，推開舞蹈室沉重的雕木大門，重重地呼出一口氣，又是辛苦的一天。

“辛苦”是我對舞蹈最初的印象，在那泛着冷光的把杆上，灑下了多少汗與淚。每一堂課，一個半小時的基本功，在最難熬過的一關。壓腿、下腰、劈叉、練柔韌度，各種動作，每回，都是撕心裂肺的痛，每一步，都困難萬分。在那個悶熱的午後，連風也都提不起興致，我垂頭喪氣的呆在舞蹈室的已交，嚥下每口唾沫，都是苦澀的，眼角邊是未乾的淚。那天早上，我在課堂上被老師批評了，強烈的好強與自尊，讓我怎麼也無法釋懷。教室外的笑聲，彷彿也變成了無情的嘲笑，一聲一聲地撞擊我的心。腦海中閃過了放棄的念想，反正那麼辛苦，自己也練不好，何不放棄呢？可是，心中卻怎麼也下不了決心，一時間，糾結萬分。這時，教室的音箱開了，音樂如流水一般傾瀉出來。鮮明的節奏感蹦入耳中，打斷了思緒。彷彿不由自主般，心跳跟上節奏，整個人變得投入，腦海中出現了無數畫面，練基本功的痛苦，跟不上節奏的慌張，忘了動作時的尷尬，得到表揚後燦爛的笑容….種種過往，多少值得留戀。我咬咬牙想：既然捨不得放棄，那麼就得堅持，要做就要做得最好。站起身，帶着堅定的眼神，走出角落。而那片黑暗，不知什麼時候，溜進幾絲陽光。

自那以後，我全身心地投入到練習中。練基本功時，痛，我忍；練舞時，累，我堅持；受到批評後委屈，但不屈服。堅持不懈，水滴石穿。經過一期的課後，底子紮實了，也取得了不小的進步。我決定藉着這股勁，繼續提高，我開始對自己嚴厲。別人9：00上課，我提前30分鐘到，別人在聊天取樂，我和師姐們在討論技巧，學習經驗。不知不覺中，老師對我的表揚開始增加，平日裏嚴肅的眼神中也沾染了點點笑意。我知道我的努力得到了回報，我知道我逐漸融入了舞蹈。

最讓我記憶深刻的是去年的國慶，這是個好日子，是證明我自己的日子。那天，我IDTA英國皇家拉丁舞銀牌考級。隨着考官的到來，氣氛變得緊張起來。我的手心佈滿着汗，冰冷冰冷的。前面的人一個個的考了，我的心開始發憷，變得不知所措。這時有人拍了我一下肩膀，一回頭，撞進老師鼓勵的笑裏，頓時，心安了不少。我想：這段時間的辛苦，不就是為了今天嗎？調整呼吸，平定情緒，暗暗下定決心，我一定要成功！聽到考官叫到我的名字，我帶着自信進入考場。向前，站定，鞠躬，找好位置。我朝舞伴笑了笑，彷彿很輕鬆。音樂響起，熱情奔放的恰恰到柔情似水的倫巴再到輕快俏皮的牛仔，三曲終了，大汗淋漓，但卻有説不出的輕鬆和暢快。因為我看到，在陽光的籠罩下，考官嘴角那讚賞的笑容。

那天下午的陽光，美好的感到不真實。它以我不曾見過的姿態，告訴我成長的味道，汗水背後的喜悦。

因為舞蹈，收貨成功，因為舞蹈，豐富成長。舞蹈，你便是我成長中的陽光，承載着我，舞蹈自我，在陽光下茁壯成長。

我是個平凡中帶着不平凡的女孩。雖然，我並無什麼出眾的才藝，我既不能歌善舞，又無繪畫技能……但，我很努力，我很堅強；我活得自在，活得驕傲；我和其他人一樣每天在陽光下成長！那次陽光般的經歷，使我的心靈來到了一個我完全沒有體驗過的陽光世界，使我活得更加驕傲、更加自信；讓我更加堅信：我很努力，我很堅強！

那是升入國小後，學校舉行文藝演出，每班必須準備一個指定的節目，這個節目需要全班同學共同參加演出。我班表演的節目是大家再熟悉不過的歌曲——《春天在哪裏》。

我喜歡這首歌，它唱出了春天的美不勝收，唱出了人們心中的期盼，唱出了獨特的韻味……選定歌曲後，老師每天帶領我們進行緊張的訓練，並一再囑咐我們要鄭重對待此次演出，每位同學都要回家好好練習。

我牢記在心了，因為這次的演出，對我而言，對我這個無藝術特長的人而言，是一次很好的磨練，是一個難得的機會。比賽前夕，每天放學回家，我都一個人關上門在房間裏自顧自地練習。我對着鏡子，一遍又一遍地練習着那首我已經背得滾瓜爛熟的歌曲；對着鏡子，無數次地練習着那幾個單調而簡單的動作，我反覆練着自己的嗓音——因為我深知自己的歌喉並不完美；我反覆練着那幾個舞蹈動作——因為我知道自己沒有舞蹈天賦。

我把所有的精力與時間都像擠牛奶一樣拼命地擠出來訓練，沒有絲毫的怠慢，我怕自己稍微一鬆懈就會拖了班級的“後腿”。那段時間，我真的為自己自豪，因為我明白自己為了那次演出，無數次地拼命努力過……

可我付出過多少辛苦與汗水，只有自己心裏明瞭，別人一概不知。所以，當老師決定讓班長——既擅長舞蹈又精通音樂的班長來領舞時，我的鼻子像泡在了醋缸裏，心底似乎閃過了一絲絲的嫉妒與難過。嫉妒的是我不相信有人會比我做得更努力、更好；難過的是我所做的一切無人知曉，即使做得再好，也無人欣賞。可是，當看見同學們仍舊一天比一天努力地準備着比賽時，我的心底頓時豁然開朗。我知道自己的努力雖然無人知曉，但我卻為這次比賽做好了準備，為的，不就是好好展示自己嗎？我也是這個表演中的小小的一部分，我沒有理由退縮，沒有理由頹喪，我只能努力，只能前進，只能用盡全力和大家一起共同完成表演。於是，我像一隻被人灌輸了力量的氣球，重新振作起來，和大家一起努力練習着並快樂着。

功夫不負有心人，表演的時間轉眼就到。雖然那天，天公不作美，大雨嘩啦啦地下個不停，可我班的表演卻獲得了圓滿成功。我知道，這裏面不僅僅有我個人的努力，更包含着全班幾十個同學的辛苦和幾十顆天真美好的心。表演在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號，我彷彿感到一束温暖的陽光直射我的心底。

那一次難忘的陽光般的經歷，使我找回自信，使我堅信自己也是那麼棒，更使我明白，我和其他人一樣在陽光下一天天成長！

要是説父母是太陽，父母的教育是陽光，那我就是天底下最不缺陽光的人，我是在父母的陽光下成長的人，我是個令人羨慕的人。

我的父母從小到大都陪伴在我和弟弟的身邊，教育着我們做人的道理，陪伴着我們成長。他們常説：“賺錢不重要，重要的是把孩子教育好，而且咱又不愁吃穿，教育孩子要緊。況且在家乾點農活，有點錢花就算了，這樣還能讓孩子養成節儉的美德呢！”的確現在很多父母為了追求更好的物質生活，在孩子很小的時候，就背井離鄉，把孩子交給爺爺奶奶照顧，而每次回家只會留下一筆生活費，給孩子一些零花錢，根本就沒有教育過孩子，以為自己的父母會替自己管教好孩子。可他們想過嗎？把孩子交給自己的父母帶，是隔代教育，不但教育不好孩子，而且還會把孩子寵壞了，養成諸多壞習慣。留下那麼多零花錢給孩子，只會讓孩子養成浪費的壞習慣，會毀了孩子的。而我的父母則不會這樣做，他們在我傷心的時候會安慰我，在我開心的時候陪着我開心，甚至比我更開心，而不是隻會一味地用錢打發我。但是……在我做錯事的時候，他們不會像別的父母一樣棍棒教育，而是在沒有外人的時候，語重心長，循循善誘地教育我。

那是國小二年級的事了，可現在想起來仍然記憶猶新，因為那件事對我來説意義重大。記得那次我在家裏撿到一塊錢，開心極了，因為平時爸媽很少給零花錢我，現在好了，我終於可以買零食吃了，於是我蹦蹦跳跳地到學校小賣部把這一塊錢買了零食，還把零食分給同學們一起吃了，可是沒想到，爸媽知道這件事後，非常惱怒。放學一回到家，爸爸就破口大罵：“你看看你都幹了些什麼，竟然把撿來的錢當自己的花了，居然還那麼心安理得。”我覺得非常委屈，大顆大顆的淚珠不爭氣地奪眶而出，抽噎着説：“那是我撿來的，又不是我偷來的。”這時他們更生氣了，臉漲得通紅：“你這孩子，做錯事怎麼還這麼理直氣壯，平時爸媽是怎麼教育你的，都説了撿來的東西要歸還失主，而你，卻佔為己有，枉費我的教育。”我説：“有什麼了不起的，不就是一塊錢嘛。”“可就是這小小的一塊錢把你的良心和人格都出賣了。”“有那麼嚴重嗎？”我還是不服氣。爸媽都失望地揺頭，長歎一聲，跌坐在沙發上。事後，我認真地想了許久，覺得這件事還真是自己錯了。於是就去給他們道歉，誰知，我還沒開口，他們倒反過來給我道歉了，還説這件事他們太沖動了。保證下不為例。這時我深深地體會到父母的良苦用心，他們也是因為太緊張我了，生怕我會學壞，所以才會這麼衝動。

現在回想起來，真的得感謝爸媽那次的“衝動”我才沒有學壞，還成為眾人口中的乖孩子，好學生。

爸爸、媽媽，謝謝你們，從小就教我做人的道理，讓我可以在陽光下成長，我愛你們！那些為錢為利在外打拼的父母，請多關心你們的孩子，讓他們能在陽光下成長，成長為一個陽光少年。