關於學生描寫國小的作文700字集錦8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的學生描寫國小的作文700字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

又是一年在不知不覺中遠去了。

這一年就像前一年一樣，日子一天天在過，生活在按部就班的進行，好像並沒有多少改變。我努力尋找，發現自己除了年齡增長了，別的都沒什麼長進。再想想我還是有收穫的，我的乖巧女兒又長高了一些，會背的古詩文又多了幾篇，也較前一年懂事了許多。不管怎樣又過了一年，長了一歲，讓孩子讓自己過個好年吧。

我早就想好了，只要假期一到，我就把手機一關，躲在家裏，哪裏也不去，好好休整休整。可年關將近，我都不知道自己怎麼想的，決定回老家過年，儘管老家的房子已經半年沒人住了，也不知道會是什麼樣子，我還是決定回老家去過年，一定要回去，必須回去。

眼前許多東西已經和記憶中的不一樣了。院子裏有些荒涼，到處是隨風颳來的樹葉，還有一些枯草。看上去有些雜亂，唉，就算它乾乾淨淨又怎樣呢，有誰會看又有誰會維護呢。走進院子，這裏該有兩棵葡萄樹的，往年的這個時候它們樹都會被土埋起來，上面還會蓋一層厚厚的玉米杆，現在葡萄樹不見了，只有幾棵枯萎的荒草，還有幾片殘破的葡萄樹葉和零零碎碎的葡萄樹枝。唉，就算它結滿了葡萄又怎樣呢，誰會來招呼我們吃呢。門上了鎖，鎖上一層厚厚的塵土，以前我家的門從來是不鎖的。唉，就算不鎖又怎樣呢，有誰會在門口等我呢。櫃子上落了厚厚的一層塵土，已看不出原來的顏色。哎，就算看得出顏色又怎樣呢，誰還會把好吃的放在裏面留給我呢。從前總有個煙笸籮放在炕頭，裏面總是裝着嗆人的旱煙，屋裏時常瀰漫着旱煙特有的味道，現在煙笸籮不見了，也沒有了那曾經熟悉的旱煙的的味道。我沒有去找。唉，就算找到又怎樣呢。那熟悉的旱煙的味道還會再來嗎……

這個破舊的小小院落曾經是我的樂園，在這裏爸爸扶着我邁出了人生的第一步，我曾站在門口的大石頭上等着爸爸下班回來抱我，我曾在園子裏跟着奶奶找剛剛成熟的瓜果，我曾在大柳樹下聽姑姑講故事，我曾在矮牆下和小夥伴捉迷藏，我曾領着是我的小黑狗跑來跑去……這是我的家，我曾經的天堂，這是我最牽掛的地方，這是我走的天邊也要回來的地方，這是我心中最温暖的地方。

人們都説“上有天堂，下有蘇杭”，我遊覽過春天的西湖，也觀賞過夏日的西湖，還欣賞了秋色裏的西湖，獨獨沒有玩賞過冬天西湖的景緻。今年的寒假，我又來到杭州，來欣賞冬日裏西湖的山山水水。

盪漾在西湖上，放眼遠望，清晨尚未退去的薄霧在陽光的照射下若隱若現，羣山被霧氣包圍着，霧就像一個淘氣的孩子，沿着山腰，纏綿而上，又像一條白色絲帶，彎彎曲曲，飄向遠方。近處，水平如鏡的西湖上，正有幾葉扁舟，在風中搖拽，船漿激起的微波，彷彿是魚兒的鱗片，隨着涼風向四周擴散、擴散，我的思緒也飄得好遠好遠……

西湖不愧被譽為“人間仙境”。在春天，“蘇白兩堤”桃柳夾岸，漫步堤上，曾為眼前的景色所驚歎，甚至心醉神迷，懷疑自己是否進入了世外仙境；“雷峯獨峙”夕陽西下，塔影橫空，又別有一番景色。在夏季，體驗過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美妙意境，穿行在曲曲彎彎的橋上，猶如盪漾在荷叢中，人面荷花相映紅。在秋日，“三潭印月”獨具一格，湖中有島，島中有湖，賞心悦目。在遊覽過西湖多處景緻之後，我不由借古人發出感歎：“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”。

和外公乘着觀光車環湖而行，任憑微風吹拂衣襟，感覺涼颼颼的，再觀望緩緩後退的美麗景色，呼吸清冽的空氣，神清氣爽，心曠神怡。駕駛員阿姨在一邊講解着，享受着歷史的薰陶，遠處是山色空濛，青黛含翠，近處雖水波不興，卻遊船點點，這種不一般的感覺，令我的心情也隨之淡泊，寧靜。

西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的地方，不論是多年居住在這裏的人還是匆匆而過的.旅人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。無論哪個季節，西湖都能給你帶來她獨特的美感。春光下萬木競秀的林區，夏日裏接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬日裏疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細雨迷濛中的樓台無論你在何時來，都會領略到不同尋常的風采。時間總是那麼的短暫，很快，我們便要告別西湖回家了，在夕陽下，我戀戀不捨地回頭望了望被拋在身後的西湖，由衷地祝福西湖天更藍，草更綠，水更清，遊人更多！

小朋友，你知道嗎，我家有三隻小鸚鵡呢！它們可是我家鼎鼎有名的淘氣“三劍客”。

一隻全身天藍，聰明靈巧，大名“小藍”；一隻全身深綠，沉着冷靜，人稱“小綠老師”；還有一隻身披翠綠馬甲，活潑可愛，別名“青豆豆”。這三隻小淘氣是在同一時間裏來到我家的呢！現在它們都是我形影不離的好朋友,真是一日不見如隔三秋。

還記得它們剛剛來的時候，三隻小鸚鵡緊緊地挨在一起，看見我一來就四處逃散，兩隻褐色的小眼睛驚恐地望着我，好像我是一隻森林裏的老虎， “啊嗚”一口就會把它們全部吃掉似的。青豆豆最緊張，看見我就像兔子看到狐狸一樣，兩隻眼睛不敢直視我，身體也一個勁地抖啊抖；小綠老師也總是躲着我，要不是有籠子，我一走到它身邊，它就要飛到天邊去。

為了取得小傢伙們的信任，我每天都想伺候老爺似的，按時給它們換飼料、換水、給它們吃愛吃的水果，不辭辛苦，日復一日，從來不敢有絲毫怠慢。“精誠所至，玉石為開”，終於，它們把我當做老夥計了，見到我不再躲躲閃閃，而是嘰嘰喳喳地唱着歌歡迎我。我把手放進籠子裏，它們也用它們的小嘴啄啄我，彷彿用它特有的方式和我打招呼，信任地讓我撫摸它們。每當我在繁重的課業負擔壓得踹不過氣時，“哈哈哈”所有的煩惱煙消雲散。剎時，我認識到了：你對信賴，可以創造出美好的境界。

三劍客的吃相更加有趣了！因為我想讓它們的生活更加豐富多彩，所以還給它們準備了“洋快餐”，一棵菜花、一小塊紅蘿蔔、幾顆玉米，這些都是它們的至愛呢。餵食時，我把玉米放在掌面上，那三劍客化身三隻“小吃蟲”就飛快得來搶“寶藏”，小藍第一個飛到，一嘴就搶到了“寶藏”，她可精了，用一隻爪子摁着菜花，一隻爪子摁住紅蘿蔔，嘴上還大口大口地吃着玉米。這時，小綠老師和青豆豆看見小藍搶了它們的“寶藏”，氣急敗壞，一蹬小腿兒就飛了過來搶食，沒想到小藍早有準備，一展翅就飛走了，此時，菜花和紅蘿蔔仍然被小藍牢牢地抓在爪中，小綠老師和青豆豆“戀戀不捨”，使勁地追着小藍滿屋子“跑”。看到這一幕，我的肚子也笑疼了，嘴巴也咧得大大的，再也合不攏。

白骨精一向專做壞事，人們對她深感痛恨。但現在不同了，她也在開始做好事了。

一次，白骨精正在馬路上扶着一位老奶奶過馬路，卻被路過的孫悟空看到了。孫悟空大吃一驚，以為白骨精又要出來害人，連忙衝上前去，對白骨精大喊一聲：白骨精，你想幹什麼？説着，舉起金箍棒就要向白骨精打去。

白骨精見狀，趕緊説：大聖且息怒，我沒有做壞事，我這是在扶老奶奶過馬路，您別誤會。

悟空不信，還要打。白骨精一再説明，説自己已經改過自新，不會再做壞事了。這時，老奶奶也趕緊幫忙向悟空解釋，孫悟空這才將信將疑。

可是，孫悟空還是不放心，於是，就變做一隻蜜蜂，去跟蹤白骨精。這才發現白骨精真的沒有再做壞事，也才放下心來。

原來，白骨精長期以來，看到人間的善良和美好，終於受到感化，幡然醒悟，決心要痛改前非，重新做人了。

從此，孫悟空和白骨精的矛盾也隨之化解，成了好朋友了。

指導老師薦評：

初看這個題目，還以為是白骨精又要做壞事了。再細看一下內容，又不禁莞爾一笑，原來一向做壞事的白骨精也開始做好事當好人了。真真為小作者豐富的想象力所折服，也不禁為小作者的善良而鼓掌。

總觀這篇習作，我認為最值得肯定的有兩個方面。

首先是小作者有着過人的膽識和勇氣，善於通過逆向思維，顛覆了長期以來白骨精在人們心中早已根深蒂固的十惡不赦的壞人形象，使這樣一個壞人幡然醒悟，改過自新。也説明了人總是向善的，這個世界一切皆有可能。

其次是情節安排合情合理。當她在街頭出現時，孫悟空就以為她接近老奶奶是要做壞事。而後經白骨精解釋，再加上老奶奶的證實，孫悟空才半信半疑。接着，又寫孫悟空跟蹤暗查，方才確信白骨精真的已經改邪歸正，最後與其化解矛盾，成為好友。同時，白骨精的轉變也並非突兀，而是長期以來受到人間善良和美好感化的。這樣一環扣一環，順理成章，能讓人們接受，也就在情理之中了。

我想，小作者能做到這樣，其他的已無需多説，我們完全可以為小作者點贊叫好了！

在我的成長中，經歷過許許多多事情，它們想一頁頁小船，在我的腦海中迴盪。其中有一個人使我難以忘懷，儘管我和她只有一面之交。

那是一個狂風怒號的下午，北風“呼呼”地颳着，雷聲剛響過，大雨就像斷了線的珠簾一樣不斷地往下落。我撐着傘，走在回家的路上，忽然，一陣涼風襲來，我忍不住打了個哈欠兒，只覺得路面冷得像地窖似的，冷氣不斷往褲管往上鑽。路上的人個個披着雨衣，撐着傘，匆匆忙忙地回家了。走到家門口時，我望見我家門口對面的垃圾堆旁——因為下雨，只能模模糊糊地看見有一個瘦瘦的、矮矮的老人，手捏一枝竹枝，在垃圾堆裏翻來覆去，是誰在那兒呢？這麼大的雨應該不會是清潔工吧？我帶着疑問，走了過去。原來是一位大約六十多歲的老清潔工，她，極瘦極瘦，後背有點駝，飽經風霜的臉上佈滿了皺紋。她戴着一隻黑不溜秋的小口罩，穿着一件破爛的雨衣和一雙舊雨鞋。這位清潔工十分認真地清理着垃圾——她左手拿着鏟子，右手拿着笤帚，先笤帚把垃圾掃進鏟子上，接着用笤帚把鏟子夾着，最後用鏟子把垃圾“送”進垃圾車裏。我不由得問了：“老奶奶！這麼大的雨您還在清理垃圾啊？明天天晴再來清理不也行嗎？”這時候，老奶奶擦了擦身上的雨水，（已經分不清是雨還是汗了）然後打了一個噴嚏，啊！老奶奶生病了。可老奶奶毫不在意自己的病，她又拿起笤帚，邊清理邊對我説：“不行！我如果今天不快把這些垃圾清理掉，那麼就會有更多的細菌產生，到時，臭氣沖天，這樣你們的健康會受到影響，還會把市容影響了啊！”聽了她的話，我抬頭望了望清潔工，只見她黝黑的臉上佈滿了刀刻般深深的皺紋，瘦弱的身軀像乾枯的木乃伊。我愣住了，有人會因為清潔工人地位卑微而小看他們，嫌他們髒，一見到他們就四處迴避。可有誰想過，在這個雨天，在這不顯眼，幾乎沒人會發現這位“城市美容師”，更沒有人來讚揚她，但她依然在那個平平凡凡的崗位上盡着自己應做的職責。她那精神是值得大家學習的。

至今，每當我看見垃圾堆邊上的垃圾，我的腦海裏便會浮現出那位與我只有一面之交的老清潔工冒着傾盆大雨清理垃圾的情景。我忘不了她，忘不了這個影響了我一生的她，是她教會了我做人的道理，教會了我生命的真諦，教會了我人活在世上，是為了為別人做出貢獻的……

西湖是一首詩，一幅畫，一個美麗動人的故事，不管是多年生活在這兒的居民還是路經此地的遊客，無不為這天下無雙的風景傾倒。

金秋十月，我搭乘火車來到杭州。沿途美麗的風景盡收眼底，弄得我眼花繚亂。但比起精緻、典雅的西湖還是遜色一些。杭州市一個遊玩居住的好去處，令人神往的名勝古蹟隨處可見，又以西湖最甚。

沿着濕潤的青石路面往前走，兩旁的參天古樹相互環繞延伸至遠方，這青石路的盡頭，便是西湖十景之一—曲苑風荷。撫摸着別苑的大理石外牆，感受它的紋理，感受它的蒼老，凹凸不平的表面訴説着歷史風雨的侵蝕，青灰色的表面已被剝落，只留下光禿禿的牆，一尊巨大的青銅鼎架立在門前，更能顯出古色古香、人文韻味。越過門檻，成林的竹子映入眼簾，嬌小的竹葉掛滿了水珠，竹的翠綠像要和水珠一起滴似的，怕是用最好的顏料也調不出如此單純純潔的綠吧！“君子食可無肉，居不可無竹”，這可愛的翠竹更增添了一分高雅。

越往竹林深處起，四周越渺遠，朦朧，無形的水汽像雲一樣縈繞在身旁，好像漫步在雲海，那抹綠又時隱時現，真是神仙的住所了。這就是雲棲竹徑。

西湖的橋也是很多的。大多是石拱橋，其中以斷橋顯著。斷橋也是西湖十景之一。傳説許仙與白娘子便是在這裏相逢相識的。起初，聽橋名，我以為橋是斷的，但看到以後，才知道是座彎曲很大的拱橋。站在橋上，向下俯視，哀殘的荷葉在風雨中搖曳，大片積水堆積在荷葉上，幾乎把它纖細的腰壓折了，偶爾一陣清風掠來，只見它稍稍彎曲將水傾出，又筆直地彈了回來，幾株荷葉同時將水傾出，“撲通，撲通”好像在説着什麼。如果你夠仔細，你會看見金魚在水中遨遊，瞧它們正在荷葉下躲雨呢！

橋的西面便是雷峯塔，純金的塔尖給人無限的嚮往，站在斷橋上也可以看到。與斷橋相連是蘇堤，走在鵝卵石鋪成的大道上，這時雨已經停了，兩岸的垂楊柳在風中吹拂，像是在整理自己的頭髮。我想到了他，一位失意的政治家，一位豪邁的詩人，欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。我感受到他的心了，那種美景帶給他的快樂，那種無法説出的滿足，他留下了蘇堤，讓我感受到了這極致之美。寬闊的大堤將西湖水截成兩半，而兩邊自成一番盛景，沒想到當年治水之舉，竟造就瞭如此美景。

西湖的美景，不僅春天獨有，秋天中的景色也是唯美的。西湖十景，繞胡分佈，組合在一起，又能代表西湖盛景精華。

“叮鈴鈴”下課了，我連忙收拾書包，與爸爸媽媽拿上行楊，連走帶跑地來到駿景北門，楊伯伯熱情地把我們接上車，這樣，江西九曲之旅就開始了。

經過三個多小時的奔波，夜幕降臨，我們在一家飯店吃晚飯，就繼續我們的旅程。

晚上十二點多，我們終於來到別墅，別墅裏面有兩個房間、一間廚房、三間廁所，還有一個大廳。每個房間都有電視和電熱設備。大廳的桌面上有哈密瓜、蘋果、茶葉，撲克、麻將整齊地擺放在麻將桌上。可謂樣樣齊全，不愧為別墅。

第二天，我們吃完早餐，就去了射箭場，老闆娘看我和小楊個子小，就拿了兩把小弓給我們，我左手搭弓，右手拿箭，站好馬步，“嗖”一聲，一支箭射了出去，射到了竹牆。再看看小楊，他把弓架在水泥牆上，右手搭弓，左手拿箭，左腳幫忙拉弓，“嗖”一聲，箭雖然射出去了，但紮在了不遠處的泥土裏。這時，楊伯伯鼓勵我，讓小楊向我學習，我信心大增，越射越有勁，竟然把幕布射了下來，全場一片掌聲。由於我射箭技術精湛，箭的枝數遠遠超過了小楊，所以，很快，箭被我們射完了。

隨後，我們坐着車，穿梭於竹林間，來到九曲河碼頭，登上豪華遊輪，一位大約五十歲的中年人為我們開船，遊船緩緩移動，我彷彿感到船在前進，岸在後移。環視四周，四面環山，那葱鬱的綠色將我包圍，使我想起了美麗的家鄉，想着想着，差點睡着了，啊！這裏的一切是多麼美妙，真令人陶醉其中啊……

我和小楊上了船頭，看見一條用於岸邊固定船的粗繩，我一下子心血來潮，像甲板上拋錨的水手，把粗繩奮力地向前拋，雖然拋得很遠，但還是被船捲過去了。我們輪流拋錨，一次又一次，玩得不亦樂乎！但由於雨越下越大，我們只能停止拋錨，回到船艙。

下來遊船，我們來到鐘樓，上面有被修補過的裂痕。登上頂樓，一口大鐘吊在正中，由於沒有鍾錘，我和小楊就用頭撞，但鐘沒反應，我們的頭撞得很痛。我感覺後面有陽光照着我，轉身一看，啊!整個九曲度假村都呈現在我眼前，放眼望去，金黃一片，令人眼前一亮。經介紹，那就是碩果累累的枇杷林。環視四周，一座座圍屋、竹樓、別墅矗立在竹林中，真像了翡翠中的一粒粒寶石。竹林中有一條長長的小路，盤旋於整個度假村，真像一條長龍在舞動，我明白了昨晚路途顛簸的原因：車在竹林中時而上時而下，時而緩時而急。那險境依然留在我腦海裏。此刻，我真正體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的高遠境界。

這次江西九曲之旅，雖然嚐盡江西美食，遊歷了江西美景，但由於天公不作美，給我留下了深深的遺憾：沒有騎馬、看賽豬、釣魚，以後，我要再次遊九曲，完成我未了的心願。

時間從我身邊悄悄溜走，在我忙忙碌碌的生活中劃出一條條優美的曲線，在我沒有察覺時漸漸消失，因為我很忙，但我卻很開心。

有時我也曾憎恨過忙碌，他會讓我很累，但我門卻還是不知疲倦的一直在忙碌着，無時不刻的在忙碌，因為在忙碌的過程中我們的人生得到了充實，在忙碌之後我們得到了想要的結果，在那一刻，我們就會覺得一切忙碌都是值得的。

步入國中後，我才真正的體會到忙碌的含義，因為總是有做不完的作業和寫不完的卷子等着我，就這樣我開始和忙碌這個詞正式掛上了鈎，每天學到晚上10點後的感覺才叫忙碌吧，外面的一切都那麼寂靜，天空向黑色天絲絨般美麗，幾顆星星像珍珠一樣掛在上面，一切彷彿都已經沉睡，只有我還在不停的忙碌中。此時的感覺不是疲勞卻是成功的感覺，我也感覺到了開心與快樂。

忙碌，或許使人勞累，或許讓人厭惡，或許使人痛苦，或許讓人快樂。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂。而我，則十分喜愛忙碌，就像一句話説的：我忙，但我很快樂。我並不瞭解為何有人憎恨忙碌，也許他們忙碌於工作？忙碌於學習？忙碌於事業？我呢，則忙碌於自己喜愛的事。因此，我忙，但很快樂。也希望大家能因為自己忙碌而感到快樂。雖然忙碌，也要熱愛忙碌，從忙碌中找到快樂。

老師們佈置的作業與任務像一座大山朝我們壓來，有人説苦，有人説難，有人説根本做不完。但與其做沒用的抱怨還不如正確的面對它，就算作業再多還是一樣要寫完。雖然忙碌，但是卻很快樂。

在忙碌中度過快樂的時光，在忙碌中感受到人生的真諦，在忙碌中品味幸福，在忙碌中充實自己。這才是忙碌他不是讓我們疲憊的工具，而是讓我們快樂的天使。

現在的社會，是高速度發展的時代，作為畢業班的學生，當然免不了整日的忙忙碌碌。但我卻可以在忙碌中獲得快樂。在老師用粉筆敲擊的黑板中獲得知識，在用密密麻麻的習題組成的練習冊中獲得祕訣，在英文單詞中暢遊，在唐詩宋詞裏沐浴，在數字與幾何中翱翔。忙忙碌碌的度過這段緊張的時間，也獲得了快樂。