變廢為寶作文9篇

來源:文萃谷 2.49W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的變廢為寶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

變廢為寶作文9篇

變廢為寶作文1

説起變廢為寶,它可是一個非常妙的利用哦,不信?那就跟我去瞧瞧。

“哇”又找到了一個空瓶子,我想了想,一個名叫”捉蟲機’的東西在我腦中出現了,我先把空瓶一分為二,然後把瓶子上端放在一邊,把瓶子下端的口子周圍剪一刀,不要剪到底,接着把條子往外折一折,再把瓶子上端倒着放在瓶子下端上,哦,對了,最後把食物放在瓶子裏面,哈哈,一隻既環保,又好玩的” 捉蟲機’做好了,我以1米/秒的速度奔下樓,玩了起來,螞蟻看到了瓶子裏的食物,不約而同的往瓶子裏爬,我馬上把口子堵上,螞蟻在裏面亂爬,好象在説:”放我出去,放我出去。”

小小廢棄物,竟然可以通過我的巧手變成玩具,相信你一定也可以,一起來試一試吧!

變廢為寶作文2

今天,媽媽從抽屜裏拿出一個瓶子,説“這個瓶子沒用了,扔了/”我連忙跑過去説:“媽媽,不要扔,還可以用呢/”我一邊説一邊撿起瓶子。

這個瓶子用來做什麼呢?有了/我在瓶子裏裝些水,放幾條小金魚在裏面,還加了點水草。我看了看,再裝點東西吧/於是,我往裏面放了幾顆小石頭。這樣,我的“魚缸杯”了就誕生了

呀,真像個海底世界/清清的水裏面小魚兒游來游去,綠綠的水草 輕輕地漂浮着。

通過這次試驗,我知道了只要肯動腦筋,一個看起來沒用的東西就會變成另一個有用 的東西。我們的生活離不開雙手和大腦,更重要的是,離不開科學。

變廢為寶作文3

同學們,你們發現了嗎?我們身邊許多垃圾都可以變成寶物呢?我們喝完的水瓶、汽水瓶的蓋子、廢舊的海綿……都可以變廢為寶呢!

今天,我發現了幾個可以利用廢品製作的“再生物品”。同學們是不是很愛喝汽水,那被啟開的汽水瓶蓋你們會放哪裏呢?是垃圾桶還是收集起來。我給大家支個招吧!把它們釘在大小適宜的棒子上,記住要把瓶蓋有凹槽的那一面朝外訂。訂好後就成了一個方便的刮鱗器了!有時媽媽在家裏刮魚鱗是很不方便,這樣一來媽媽就不用很費力了!

怎麼樣?我的想法是不是很奇特,如果你也想讓生活變的更方便的話,就動一動你的腦子吧!讓變廢為寶成為一種習慣。

變廢為寶作文4

一天,風和日麗。小明拿着一些碟子,一不小心,“砰”的一聲打碎了兩個碟子,小明説:“呀,打碎了!把它們扔了吧!”

這時,小亮説:“別扔!看我來變廢為寶。”小亮告訴小明讓他拿來三支毛筆和一和顏料。半個小時後,小亮將碎了的盤子做成兩條胖乎乎的魚。小魚圓圓的,兩條各不相同。小明和小亮把兩條魚掛在牆上,小明對小亮説:“哇!多好的創意啊呀!”

小明心裏想:我以後要向小亮學習變廢為寶這一招。

變廢為寶作文5

今天,我和媽媽整理房間的時候發現家裏有許多廢玻璃瓶和廢塑料瓶。於是我們決定用這些瓶子來做花瓶。

我們先準備了彩色皺紋紙,雙面膠,裁紙刀。我們先把皺紋紙裁成三釐米寬的長條,再把它們變成一條長長的彩色辮子。然後再在瓶子兩側豎着粘兩條雙面膠。最後撕開雙面膠外面的紙,把編好的長辮子均勻的纏在瓶子上。一個美麗的花瓶就做好了。

在生活中大家要多動手動腦,變廢為寶。這樣既節約了能源,又美化了環境。真是一舉兩得呀!

變廢為寶作文6

隨着城鄉工業飛速發展,水污染、空氣污染日益威脅這人們的居住環境和身體健康。

當今是一個科技高度發達的時代,日常生活中很多物品都可以循環再利用。我也學會了變廢為寶的一招——製作紙巾,下面我就簡單地介紹介紹我是如何進行紙巾製作的吧。

首先把廢紙浸濕,揉成紙漿團放在杯裏。再加點水化開紙漿,調成糊狀。接着再加些水攪拌成均勻的稀紙漿。然後,把稀紙漿倒在平鋪好的棉布上,蓋上毛巾擠壓吸水。最後把紙漿均勻的鋪平、曬乾。很快,一張潔白的新紙巾就會出現在眼前。

其實除了面巾紙以外,還有很多的.紙樣,如:報紙、牆紙、牛皮紙、圖畫紙等,人們都可以將它們“變廢為寶”。

變廢為寶作文7

星期天,小明過生日,喝完了飲料有許多沒用的瓶子,正當媽媽準備拿去扔的時候,小明看見了,靈機一動,對媽媽説:“媽媽,您後天生日,把這些瓶子給我,我給您做一件生日禮物,保證讓您滿意!”

説幹就幹,小明把一個廢瓶子的頂部用剪刀剪掉,再把瓶身均勻地剪成小條,但不剪斷,彎一下,畫些圖畫,一個漂亮的花籃就做好了。

媽媽的生日到了,小明在花籃裏插了一束花,把它送給媽媽,説:“媽媽,我愛您!祝您生日快樂!”媽媽激動得熱淚盈眶,欣慰地笑了。

變廢為寶作文8

一天,我在掃地的時候,發現書桌底下有一支很短的鉛筆,我試寫了一下,它已經不能用了,我想把它丟掉又覺得有點可惜。

我就找來了另一支帶橡皮的短鉛筆,把橡皮取出,再把我那支想扔掉的筆套在裝橡皮的鋁環裏,然後拿雙面膠把它固定牢。這樣,我的兩支短鉛筆變成了一支長鉛筆了,它們又成為我學習的好工具了。

真開心呀!今後,在日常生活中我要多觀察,多思考,讓我的一些廢物變成寶。

變廢為寶作文9

星期天,明明在小亮家玩。他們正玩得開心,小亮一不小心把水果盤打碎了。哎,好可惜呀!小亮惋惜地説。他彎下腰把摔成兩半的水果盤撿起來,正準備往垃圾筒裏扔。等一下!明明急忙攔住小亮説:我們可以利用它做點別的東西。小亮説:好主意,即節約能源又保護環境。於是,明明到書房取來一些水彩筆,他們用彩筆分別在碎盤子上畫了一條彩色的小魚兒,不一會兒就把碎盤子裝扮成兩條美麗的小魚,把它們掛在牆上,將雪白的牆壁裝扮的生機勃勃。看着自己的創意作品他們開心的笑了。

在生活中我們要做到節約能源,保護環境。廢物再利用,用過的練習本可以演算用,廢紙送到回收站等。從我們身邊的小事做起。做一個節能環保有創意的小朋友。

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