變廢為寶作文通用10篇

來源:文萃谷 3.5K

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的變廢為寶作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

變廢為寶作文通用10篇
變廢為寶作文1

星期天,媽媽正要出去倒垃圾。在屋裏的小明忽然想到,廢物也可以利用,於是飛奔過去,攔住了已走出家門的媽媽。小明開口説道:“媽媽,這袋垃圾不要扔,我有用!”媽媽問:“這是垃圾,你用來幹什麼呀?”“等着瞧!”小明説。

小明來到鄰居、朋友小紅和小剛家。小明敲了敲門,迎接他的正是小紅和小剛。小明説:“小紅、小剛,你們快來我家吧,我有急事。”

不一會兒,他們就來到小明家,開始行動了。小明把垃圾倒在地板上。小明看見一個易拉罐,説:“我可以用它來做成花籃!”小紅開工了,只見她一手拿着易拉罐,一手拿着膠水,仔細幹了起來:用剪刀把易拉罐的頭剪下來,把易拉罐的一條一條的,再捲起來,花籃就成了。小剛看中了一些舊彩紙和一些瓶瓶罐罐,自信地説:“我可以把這些東西做成花瓶和花。”小明則是拿着一些紙杯埋頭幹起自己想做的多功能筆筒。

小紅、小剛和小明終於完工了!媽媽走過來,欣賞他們的作品。最後,媽媽開心地説:‘“沒想到我要扔的垃圾,倒成了你們的作品,你們的手真巧啊!”

變廢為寶作文2

一天,吃晚飯的時候,媽媽叫丁丁到廚房裏拿兩個盤子過來。丁丁拿着盤子,邊走邊玩,一不小心,手裏的盤子滑到了地上,摔碎了,丁丁一下子愣在了原地,這是他的表哥強強聽到了響聲,急忙跑了出來,看着地上摔碎的盤子説:“真可惜!”丁丁説:“盤子爛了,只能扔掉。”説完,彎下腰撿起了盤子。強強若有所思的想了想,急忙勸道:“別扔,我有一個好辦法,你去幫我找一些顏料和毛筆。”

丁丁聽了強強的話將信將疑的問道:“這還有用嗎?”強強笑了笑説:“暫時--保密!我自有妙計,等會兒一定讓你大開眼界。”

丁丁找來了毛筆和顏料,只見強強像變戲法似的,在盤子上左一筆、右一筆得畫着,不一會兒,丁丁喜出望外的叫了起來:“哇!我看出來了,你畫的是一條魚,可是他的嘴在哪兒呢?”強強指着盤子摔碎的那個角説:“看,這像什麼?”丁丁驚喜的叫道:“像嘴。”最後,強強還用彩色毛線在盤子的四周作了裝飾,又用同樣的方法做好了另外一個,接着把它們掛在了牆上。

強強指着牆上持的這兩個裝飾品對丁丁説:“這是不是一個兩全其美的好辦法呀?”丁丁説:“哥哥你真聰明,還會變戲法。”強強説:“我這不是變戲法,我是變廢為寶。”

變廢為寶作文3

星期天的早晨,剛剛的媽媽在家收拾屋子,把家裏的易拉罐和空瓶子正準備扔到外面的垃圾桶裏,剛剛看見了,説:“媽媽,你別扔,我正需要它呢!”媽媽説:“這些廢品有什麼用處?”剛剛神祕兮兮地説:“過一會兒你就知道了。”剛剛趕緊打電話給他的好朋友——王芳和李剛,剛剛便把他的“重大發現”告訴了他們。他們聽了,高興得跳了起來,説:“剛剛,你真聰明。”

剛剛把易拉罐和空瓶子都拿出來的時候,王芳就搶着説:“我來做個花瓶,在上面貼上可愛的卡通、小木偶,一個漂亮的花瓶就誕生了,然後把花瓶裏插上鮮豔的花兒送給我奶奶。”李剛説:“我做一個西式的蠟燭台,還能放蠟燭呢,把它放在媽媽和爸爸的牀前,一定很好看。”剛剛説:“我來做個小燈籠,把燈籠掛在爺爺的房間裏。”三個人説幹就幹,個個像個手工藝者,看着各式各樣的作品,他們都笑了起來。

這時,媽媽走過來看着這些五顏六色的小工藝品,驚訝地説:“哇,真是變廢為寶啊!”剛剛做了個鬼臉,歪着頭衝着媽媽一笑説:“這就是我們的小發明喲!”

變廢為寶作文4

一個晴朗的星期六,小紅來到小明家做客,小明拿來水果招待小紅,小紅説:“你吃吧,我在家裏吃過了。”小明説:“吃點吧,天氣這麼熱,還可以消暑呢!”在小明説話的時候,一不注意,把裝水果的盤子打碎了。

“這可怎麼辦呀?”小紅着急得問道。小明拿來掃把,剛要把碎盤子扔到垃圾桶,小紅説:“不要,我們把它變廢為寶吧!”“變廢為寶?”小明覺得奇怪。小紅説:“我們用顏料,把它塗成一個小魚吧。”小明説:“好主意,説幹就幹,我們開始吧!”“好。”小紅説,小紅拿來顏料,小明開始畫了,他先給盤子畫了一個圓溜溜的眼睛,然後畫了一個圓圓的肚子,一條漂亮的魚鰭。不一會兒就做成了兩隻可愛的小魚。小紅説:“太好了!我終於把盤子變廢為寶了。”

經過這件事我明白了,一定要學會利用廢品。有一句話説得好:“世界上本沒有垃圾,只是它們放錯了地方。”只要我們多動腦筋,就可以把一些看似沒用的東西變廢為寶。

變廢為寶作文5

星期天,我在寫字枱旁看書,透過寫字枱旁的窗户正好看到媽媽拎着裝滿易拉罐的籃子往門口走,我立刻跳下椅子,衝出房間,攔住剛要出門的媽媽。“媽媽,請把易拉罐給我。”媽媽對我的舉動很驚訝,“你要這些廢品幹什麼?”“我要變廢為寶。”我笑嘻嘻地説。

來到房間後,我拿來剛剛準備的易拉罐,剪刀,膠水,彩紙,彩筆和手工書,仔細翻閲後決定做一個花瓶。

我拿出易拉罐,在易拉罐外面包上一層彩紙(因為我做的花瓶的主題是環保,所以用綠色)。我準備在彩紙上畫上一幅風景畫,畫太陽,雲,參天大樹,海和海鷗。畫完後,還要在一些細節上填上幾筆,讓整幅風景畫想得更漂亮。畫是畫完了,還要再用綠,紅,黃這三種顏色寫上主題“保護地球媽媽”

為了讓這個花瓶顯得不單調,用一個蝴蝶結進行裝飾。花瓶,花瓶,沒有花怎麼是花瓶,插上花就是花瓶了。

這個手工花瓶終於做好了。我把它放在我的書桌上。仔細欣賞,可真漂亮!

這個花瓶是我親手做的,是變廢為寶,我真開心!

變廢為寶作文6

10月23日,我們小記者團走進匯德公司看環保,通過學習環保知識、動手配有機肥等,親身體驗環保技術變廢為寶的神奇魅力。

我們在匯德公司目睹了廢棄的煤渣可以製成化肥、鋪路的磚、瀝青等,原來廢棄的東西放對位置,它就是有用的。生活中,很多人都將垃圾隨手丟棄,很少按照垃圾桶的提示來投放垃圾,這才使得生活環境變差。我終於明白以後生活中有了垃圾,首先想想能不能重新利用,然後按照分類把垃圾區分投放,讓已經失去“生命力的物品”,重新擁有活力。回家後,我把所學到的知識對媽媽講了一遍。媽媽説:“看來這次參觀,你學到了許多新知識,而且讓媽媽也知道了保護我們居住環境的重要性,尤其是垃圾也要嚴格分類投放,這樣我們的環境污染減少了,霧霾也就減少了。”

通過這次參觀,我感覺我有責任、有義務保護好我們居住的城市不被污染!因此我要告訴我的同學、朋友,有些廢物可以回收利用,不能隨便丟棄在垃圾桶裏,要投放在可回收垃圾桶。這樣我們的天就會更藍、草就會更綠、水就會更清!

變廢為寶作文7

今天,爸爸為了慶祝國慶節,做了幾道好菜,還買來了許多飲料,一家人吃得很開心。

晚飯過後,我和媽媽一起收拾餐桌。收拾後,媽媽叫我把飲料瓶扔掉,這時,我想起我們手工課,老師説要用“變廢為寶”的方式來做藝術品,於是,我連忙説:“不行,這麼好的罐子,顏色鮮豔,倒不如讓我做成手工製作品吧!”媽媽聽了覺得有道理,就答應了。

我接過那袋易拉罐,再拿出各式各樣的工具,開始做了起來。

“要做什麼呢?”我想,“還是做個花籃裝飾品吧!”想完,就拿出一個大大的塑料罐,把它攔腰剪成兩截,再用剪下來的下截的剪口處,往瓶底的方向剪了大概三、四釐米長的一條線,直到整個瓶身都剪成有一釐米寬的小條條。接着,把剪好的小條條往外翻卷,最後用剪好的上截剪出一條約五、六釐米長的一條線,把那條線的兩端貼在花籃的兩邊作提手。這樣,一個漂亮的小花籃就完成了。

媽媽走過來看了我的藝術品,豎起大姆指,説:“我的兒子真是心靈手巧啊,竟能做出這麼好的.藝術品,真棒!”我聽了心裏美滋滋的,心想:以後我要讓“廢”多多變成“寶”。

變廢為寶作文8

破本子痛苦地説:“我原本是一張雪白雪白的臉,現在我為小主人們做草稿本,但是我被用光了,小主人們還把我撕破了,因為我是他們的俘虜。”“你這還不算痛苦”,鉛化紙説,“我被別人撕成了兩半還可以用,可是小主人並沒有利用起來,反而把我撕成了一片片紙屑,扔進了紙簍裏,你説誰更痛苦?”

紙簍説:“你們都別説了,其實你們是最幸福的了。”它倆問:“為會麼呢?”“因為你們如果被廢紙加工廠利用起來的話,你們又將變成一張雪白的紙,而我就沒有你們這麼幸運了”,紙簍羨慕地説。它倆説:“原來是這樣的。”

一天,一位工人來到可回收的垃圾堆裏,發現了它們倆,拿到了廢紙加工廠裏,經過了許多複雜的工藝之後,它倆真得變成了各種各樣的紙。

變廢為寶作文9

星期六,小明到小強家去玩,正好碰上他們家在吃飯,小強的爸爸媽媽都出去散步了,小明和小強就開始收拾餐具,“砰”的一聲,小明手一滑,盤子在摔破了一個小口。他們倆人都大吃一驚,小明連忙説:“都是我不好!”小強忙説:“沒什麼,都是我自己不小心。”

他們倆人自責後,小強立刻將破盤小心翼翼的撿起來,準備扔進垃圾桶裏,小明擺了擺手説:“不要扔!你去把畫筆和顏料。”

小明高興地説:“我可以把這些破盤變成一條條魚,你相信嗎?”只見小明蘸了綠色的顏料,畫了一條斑紋,又蘸了粉紅色的顏料,畫了一條斑紋,就這樣,一條一條魚身就畫好了。再用藍色的顏料點上眼睛,小明的魚就畫好了。再看看小強,他畫的魚可與眾不同了,他先用藍色的顏料畫魚鱗,再畫魚的身體和頭,最後用紅色的顏料點上眼睛。兩條熱帶魚栩栩如生的展現在我們眼前;看上去,真像真的與在桌子上游來游去的呢!

生活真的很多廢品利用起來就可以變廢為寶呢!關鍵要看你是不是有心人呢!

變廢為寶作文10

“現在發佈大隊部最新消息——收集家裏的廢品,拿到學校裏賣掉,訂閲班級隊報。”當班主任王老師在教室裏宣佈這一消息時,同學們一下子興致勃勃地議論開了。

有的説:“嘿,真有趣,咱可體會一回當垃圾王的滋味了!”有的説:“把廢品變為錢,再來訂閲隊報,這叫自食其力。”有的説:“咱家廢品多的就是。”

回到家,我把老師的意思與爸爸媽媽一説,爸爸媽媽翹起大拇指説:“好,大隊部的這個主意真不錯!”説幹就幹,我和媽媽在家裏找到了兩隻易拉罐,一隻月餅盒,一些舊報紙,我和媽媽把這些廢品裝進一個大袋子裏,拎了拎,嘿,足足有三公斤重。

第二天一大早,我就高高興興地拎着這一大袋東西來到班級。一看,呀,同學們帶來的廢品可真是五花八門,有啤酒瓶,有紙箱子,有香煙盒……教室前面堆起了一座小山。王老師叫我們排好隊,把廢品拎到停車場去賣掉。回到教室,王老師幽默地對大家説:“真湊巧啊,我們共賣了47元,與班級名稱四(17)班正好同音。”同學們聽了,開心得哈哈大笑。

大隊部這次“變廢為寶”活動可真有意義,既增強了大家的環保意識,又鍛鍊了同學們的能力。

熱門標籤