同班同學作文(彙編15篇)

來源:文萃谷 3.05W

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的同班同學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

同班同學作文(彙編15篇)

同班同學作文1

一個人的人生旅程中,都會有一段一段以上的奇遇,有可能是對人或者是對於一件事,對於有些人他們所認定的奇遇一定是撲朔迷離,那樣的奇幻,而我呢,而是遇見一個人,雖然簡單,卻讓我感到不可思議。

之前的我,我從來沒有想過我能夠擁有超乎常人的勇氣與傲人的自信,直到最近,我遇見了生命中的貴人,她教導了我做人處事的道理,讓我學會了管理情緒的方式,使我看清楚自己的個性,接納它培養它且不逃避它,它既不是老師,也不是家人。它是我的一個同學,可是我們之間的關係比朋友更深入,所以我稱呼他為小萌。

我遇見小萌是在升上五年級的時候,我們是同班同學,剛上五年級的我內向羞怯,所以一直遲遲不敢與身旁的朋友交往,後來我終於鼓起勇氣去找“朋友”時,(那時的想法是先找小萌問功課),小萌卻説;我現在沒空欸就轉過身與後面的同學一起聊天,我那時實在是灰心極了,所幸我發揮窮追猛打鍥而不捨的毅力,堅持與他請教功課,他終於被我的誠心所打動,開始與我熟稔起來,以前從沒想過我與小萌竟能像現在一樣,整天打打鬧鬧,也沒有想過我與小萌竟能有這個深的緣分,要説這是場奇遇,那我要感謝它賜給我這樣美好的奇遇,我能説,遇見小萌我並不後悔。

人的生命就像一場電影,不能暫停,且只能播一次,九把刀説;人生就是不停的戰鬥。我們不能決定生命的長短,。我們不能決定生命的長短,但是我們可以決定他的精采度,如果你問我,在人生的奇遇記中,你最重要的人是誰,我一定毫不考慮地回答:小萌,我已經找到我最重要的人,那你呢?

同班同學作文2

提起我的同班同學,是無人不知,無人不曉.他們是出了名的"搗蛋族".為什麼這樣説呢?就聽聽我述説一番吧!

"叮鈴鈴"清脆的鈴聲驟然響起.同學們滿頭大汗的走進教室.不情願的坐在了座位上.在老師來臨之前,同學們爭分奪秒的交流."老師不在辦公室"不知是誰吆喝了一聲.這下教室裏就像熱鍋裏灑了一把鹽---炸開了.

瞧!我們班出了名的"孫悟空"拿着他的"定海神針"---一把滿是灰塵的掃帚,正欺負着"蝦兵蟹將"---俺班的女同志."蝦兵蟹將"被欺負的可慘了.

......

不知不覺,教室門前多了一個"日本偵探兵"匆匆忙忙的跑了進來大聲喊:"‘八路軍來了’,‘八路軍’來了!"同學們立即端正的坐在座位上.可許久沒有見到老師的身影.大家都知道受騙了,又繼續"大鬧天空"了.不知過了多會兒.那"日本偵探兵"又匆匆跑進來,重複了剛剛的話.這時,教室中沒有任何反應,一如既往.忽然,教室的門開了...

同班同學作文3

她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個"小博士"。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀髮束在腦後,的羊角辮,又似一位"小淑女"。她就是範佳薇。

範佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次,我和範佳薇正在玩"木頭人"的遊戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,説:"又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接着玩吧,別浪費時間。"哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我説:"別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心裏是什麼滋味!"説着,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班裏去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀!多麼善良的同學呀,和她比起來,我是多麼自私呀!她是一位樂於助人的好女孩,而我卻……

一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻捱了批評。我愧疚的走到他跟前,説:"對不起,我不該那麼自私……"而她卻説:"知道就好,好好改吧!"從此,我改掉了自私的毛玻

這便是我樂於助人的好友。

同班同學作文4

看,我們班的同學,可真有意思!説他們調皮吧,卻又調皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個胖乎乎、黑黑的波波,差點把我們學校四年級的一個學生給“掐死”了,幸虧老師及時趕到,不然,後果不堪設想。最後,在老師的細心教導下,他開始覺悟了,表示今後一定痛改前非,同時,向那位四年級的學生主動承認了錯誤。喏,那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑眯眯的臉蛋,就知道老師又表揚他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報上發表了,怪不得那麼高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!

我們班的同學時時在努力學習,為的是“擊敗他”,可是,結果總是胡君贏反勝他們!瞧,我們班的“大書法家”宋巨樑又在施展他的才華了呢!那一本正經的樣子,在紙上一筆一畫地寫着,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因為他,我們班很多同學都拜他為師了呢!當然,我們班的“人才”是數不勝數啊!

那風趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚得盼飛,在球場上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實是個“人才”倍出的大家庭。要是你來我們班,準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。

同班同學作文5

在我生活了六年的集體中,我結識了許多同學、朋友,現在我就來説説他們吧。

要説印象最深的,那肯定是段玉坤啦!

他可是我班有名的遲到大王,記得那次﹕段玉坤趕早上上操時才來,老師問他咋這麼遲才來?他卻不緊不慢,對答如流,亂編一氣,真是嗚呼嗚呼啊!就因為這遲到,前幾天還被科學老師揍了一頓。哭的那個梨花帶雨啊!好不容易放了他,他卻依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上學的路上。一會吃點這兒,一會買點那兒。到了學校就遲了,可他的心理素質卻不是一般的好,遲到了既不臉紅也不悔改,怪哉怪哉啊!

他不僅是遲到大王還是大胃王。

那次中午,他來教室時,語文老師已經來了。他進教室以後,我們看見他懷裏好像藏着什麼寶貝,用上衣裹得嚴嚴實實的,我們這幫小鬼的好奇心病又發作了。迫不及待的想看看他到底拿着什麼‘寶貝’,老師發話了﹕“段玉坤,讓我看看你懷裏藏了什麼寶貝?”段玉坤支支吾吾的説︰“沒…沒什麼。”終於,在老師的強逼之下。他乖乖的打開上衣,只聽‘嘩啦’一聲。‘哇、扛、帥呆了’的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營養快線,老師問他為什麼那這麼多酸奶?他不慌不忙,面帶天使般微笑︰“這些酸奶快過期了,所以要趕快喝。”笑聲立刻就噴瀉出來了,他卻像沒事人似的,搔搔後腦勺回座位去了。

還有一次,在考試之前。聽同學們説他一次吃了8個雞蛋,我聽説後大吃一驚。又一下子笑了出來,唉這個大胃王。

看吧,這就是我班的大胃王,遲到王。怎麼樣,有特點吧!

同班同學作文6

今天是我的同班同學葉洪銘的生日,所以我一大早就起來了。我起來以後先把送葉洪銘的生日賀卡和禮物準備好,然後草草地吃了點早飯,就向和葉洪銘約定的地點跑去了。

我到了約定的地點,發現已經有三個同學在等了,只是不見葉洪銘的影子。過了一會,葉洪銘才一瘸一拐的走過來,原來他在昨天騎自行車的時候跌傷了腳,所以走路才這副樣子。全體人員會合以後,葉洪銘就開始了他的生日之旅。

葉洪銘首先帶我們到他家去玩。在他家我們把各種各樣的生日禮物送給葉洪銘。葉洪銘收到同學們的禮物後很高興。葉洪銘打開電腦和同學玩賽跑卡丁車,由於我對這種開車的電腦遊戲不感興趣,所以就在一旁看雜誌。玩了大約有一個小時左右,葉洪銘的媽媽就帶我們一起去吃肯德基。

到了肯德基餐廳,我們就在葉洪銘的媽媽預訂好的位置坐下。每人選了一個套餐。然後大部分人就去有滑梯的那個角落玩貓捉老鼠的遊戲。我們玩累了,正好要的套餐也端來了,於是大家狼吞虎嚥地吃了起來。吃完了午飯,葉洪銘的生日蛋糕也端上來了,我們大家一起為他唱生日快樂歌,祝他生日快樂,葉洪銘閉上雙眼許下了自己美好的願望。我的肚子實在是沒有空着地方了,我還有一個老北京雞肉卷沒吃完,於是,我把雞肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯德基餐廳還為每人贈送了一份小禮物。

打了一個小時的保齡球,我們累得連球都拿不動了,大家疲憊不堪的登上了回家的出租車,葉洪銘的生日就在歡樂聲中結束了。不知道下一次又是誰過生日呢?

同班同學作文7

她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段、不太高的個頭、一雙烏溜溜的大眼睛和一頭飄逸的秀髮。她很陽光,平常的日子裏,臉上總是含着笑容,她就是我的好朋友樸貞竹。

我和樸貞竹不僅是同班的同學,而且還是前後桌,關係非常要好,每天放學我們都一起回家。

成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的…正因為有了這些酸、甜、苦、辣,童年生活才變得如此美妙。

她是一位樂於助人的女孩,每次美術課時我沒有帶水彩筆她就一定會借給我,除非她也沒有帶,當然,她不帶的時候我也不能袖手旁觀。

不管是下課、放學我們都會在一起。

有一次放學時,我收拾完書包剛要往外走,忽然碰掉了她的書包,她的書包還沒拉拉鎖,書本撒了一地,不過她並不知道是我碰掉的。因為她正在穿衣服,所以讓我幫她撿起來,我幫她撿完後放進了她的書包,她對我説了聲謝謝。我説;“不用謝,這是我應該做的。”我想一晚上覺得有點過意不去,第二天我還是告訴了她昨天是我把書包弄掉的,她不但沒有説我,還對我説;“沒關係都已經過去了。”通過這件事情我知道了她是一個寬容大量的人,我更加喜歡這個好朋友了。聽了我的介紹,你是不是也很喜歡她呀?

我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們互相激勵;生活中,我們互相幫助。同學之間的友誼是用金錢買不到的,我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的'點點滴滴。

同班同學作文8

她不是參天大樹,只是許多小樹中的一棵,可她依然屹立在原地,為大增添一絲生機;她不是一盞明燈,只是一根小小的蠟燭,可她依然燃燒着,為別人照亮前方的路。那就是她——萱萱。

萱萱是一個及其細心的女孩,不管做什麼事情都十分認真,以至於有時到了廢寢忘食的地步。

那是在五年級時的一天下午,我們在上自習課,當所有人都在聊天説話的時候,只有萱萱一個人安靜地坐在座位上,揮筆行雲流水寫下正確答案。忽然,只見她緊鎖眉頭,手中的筆停了下來,她似乎遇到了難題。不一會兒,下課鈴響了,大家都在收拾書包準備回家,只有她一個人一動不動地坐在位置上,冥思苦想。時間一分一秒地流逝,只見她手中的筆在本上寫下答案,她終於露出了一絲微笑。那個時候,已經放學二十多分鐘了。只見她鬆了一口氣,回家了。

萱萱雖然平時話不多,但她的認真是有目共睹的。細翻她的作業本,每一天的作業都是優秀,真讓人覺得不可思議。

萱萱不僅僅對學習認真,對其它事情,她也一絲不苟。

記得有一次,老師讓她做一個關於班級的視頻。轉天一早,我就收到了她的視頻,她問我,有哪些需要修改的地方,我驚訝了,因為當時才六點半。我告訴完她之後,不久,她又發來了一個重新修改過的視頻,在和我商討之後,她覺得視頻中的一些細節處理得還是有些欠缺,就繼續修改,就這樣她反反覆覆地修改了很多次,一直到了晚上八點多,她才改好。我看到視頻後,我從中看到了她得用心和認真。

也許萱萱不是最優秀的,不是最聰明的,但她一定是最認真的。她就是天空中最閃亮的那顆星星,最耀眼的那顆。

同班同學作文9

簡介:本班五排二號,有少年者,大號魏紫荊,人賜雅號“矮冬瓜”於20xx年轉學。“矮冬瓜”來,吾班的一才也!

何謂才也?莫急,聽我慢慢道來。一曰,人長的漂亮。要説此瓜之像,可是別有春秋,小鼻瞪大眼,怒髮衝冠有着一頭學生頭。大嘴有洞天,天生瓜子臉,嚇死英雄…

本班五排二號,有少年者,大號魏紫荊,人賜雅號“矮冬瓜”於20xx年轉學。“矮冬瓜”來,吾班的一才也!

何謂才也?莫急,聽我慢慢道來。

一曰,人長的漂亮。要説此瓜之像,可是別有春秋,小鼻瞪大眼,怒髮衝冠有着一頭學生頭。大嘴有洞天,天生瓜子臉,嚇死英雄漢,好傢伙,活脱脱“外星人”!

此人數學神敏,發達的厲害。當年,“此瓜”數學比賽一舉奪魁,賽後可謂:“別班同學嚇啞了,我班同學嚇傻了”。此後她就成了女生之榜樣,男生之偶像。這“大帥”之才嗎?

二曰學習棒,瓜子怎麼樣?下大上小。母親無意為他選擇了一張可愛的瓜子臉命運隨之註定了她的腦容量,要比人大。此文數學成績了得,還獨佔“語文女王”之名。本班其戰者如潮,卻個個敗此而歸,號稱“全無敵”。

三曰口才溜,魏紫荊的印證真理:“有嘴走遍天下,無罪寸步難行。”

不錯,魏紫荊用一張嘴“打遍天下的人”。記得在一次辯論會上,此“瓜”出口不凡,眼見勢在必得,結果完全在人的意料之中。此“瓜”以他的三才不爛之舌把對手説的落花流水,啞口無言。而這張嘴也成了此瓜最有利的工具。憑着這三寸不爛之舌,練了他天不怕地不怕的性格,真是沒枉費這張大嘴。,它既是珍稀動物——優等生,又是讓人頭疼的——“憂”等生。

此“瓜”隨貌不驚人,他渾生都透着一股機靈勁,愛學習,愛鑽研的好學生。

同班同學作文10

我的國小同學相貌平平,他給我印象最身的就是他那雙總能看到某事後有能想出鬼點子的眼睛。

他很仗義,願為兄弟兩肋插刀。

國小是我經常和他一起玩兒,有一次我們國小開運動會。因為我們什麼也沒參加就坐在座位上,我抱怨太無聊沒意思,加上早上又沒吃飯我很餓。我只想快點結束回家,我看了看他,説我餓了,他的眼睛動了動然後,然後説我們翻出去吃飯,順便玩一會兒。飢餓讓我答應了。於是,我們翻了出去。吃過飯後又在外面閒逛。直到快放學。我們才回去。結果被班主任叫到辦公室進行教育,整整説了一個下午,最後因為我們認錯態度好,又是初犯就沒計較,事後他滿臉壞笑看着我,我一看他的眼睛就説:“下次你別再出什麼鬼點子了。”我還要告誡自己不能被譏餓衝昏了頭腦。

我從此再也不敢了。

這天我一個人走在回家的道路上,前面出現了兩個人,走過後説出了電視裏經常聽到的哪句話:“兄弟,我最近手頭有點緊,借點錢用用。”

我説我沒錢,可他們卻説沒錢就回家拿。一聽,我馬上跑回家把門反鎖了。之後,我非常害怕他們報復我,於是我把此事給他説了。我本以為他會叫給老師講,可他卻説:“我們一起走就不用怕了。”

此後我們每天都一起走,知道有一天。我們遇見了那兩個小混混,他們只有兩個人。那兩個小混混有來搶錢了。我不給,於是我們打了起來,他們被大炮是肯定的。可後來被老師和家長知道了讓我們自我檢討。

他高興對的我説:“以後有事叫我。”就這樣,我與他的感情更深了。

為相抵兩肋插刀,他很仗義,他就是我的兄弟。

同班同學作文11

一天中午午休的時侯,小強第一個衝到圖書角,拿了一本《安徒生童話》,又跑回來,坐在位子上,欣喜若狂地看了起來。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書。於是,我討好道:“小強,我的好同學,這本書可以先借我看嗎?”“不行,這本書我已經等了三個星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,哼,小氣鬼,還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢,想從他的手中奪來這本書。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動作太粗魯了,只聽“嗤”的一聲,書破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,醜醜的,“你、你。”小強的聲音有點抖,他瞪了我一眼,拿着書,掉頭就走。望着小強的背影,我忐忑不安。

第二天,小強走進了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見他在書包裏拿東西,我的心像十八個水桶——七上八下。許多不安的猜測佔據了我的心,我不由自主地盯着他的書包。他掏出一本“新書”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經被他給修補好了,像新書一樣。他捧着書,遞給我,説:“我身為一班之長,卻不知道要互相謙讓,這本書先借你看吧!”我説:“不,不,不,是我的錯,還是你先看吧!”就這樣,書一會兒在我這,一會兒在他那。

最後,小強説:“不要在推了,你就先看吧!”説着,就把書遞給我,我接住書,心裏就像大海的波濤,洶湧澎湃。我接的不僅是一本書,還是一顆真誠的心。

同班同學作文12

八年級剛開學,我們班來了一位新同學,他叫小穆,那時他坐在講台旁,很安靜,而且右臂吊着繃帶。我以為他是一個老實人,沒準在哪磕了碰了,或者不小心碰了那些壞孩子一下,被人打的,我很同情他。

而且在那次聯歡會上他表演的節目十分精彩,這讓我對他的印象更好了,認為他是一個多才多藝的乖小胖,我很想與他交朋友。

但後來的表現讓我很是驚訝。

自從他進了黑馬組就幾次給同學們一些很貴的吃的,有一次他甚至在我們班上扔德芙巧克力,扔了能有兩盒。

我很驚訝,他們家很有錢麼?這也太造了吧!但他不論送什麼、送誰,都不會送給我。哈哈。

因為在此之前我們倆發生過矛盾。上音樂課排隊,那是我和他的關係平平、不好不壞,只是普通的同學關係。他在我頭上打一下,我回頭問他幹什麼,他説沒事,我説沒事別和我鬥。之後他又捅咕我,我忍不住了,與他鬥了起來。

到這裏我得説一下我的性格了。我不太愛與人打鬧,如果是我的好朋友打我一下,我會一笑置之,但別超過三次,第三次我就會還手,因為我堅持“再一再二不再三”的原則,三次是我的底線,對於不太熟的人我也給他們三次機會,但我肯定在第二次時就會還手了,他要再來第三次我就要發火了。對於印象不好的人我依然給他們三次機會,但第一次我就會還手。

因為這個他在我心中留下一個很欠的印象。

這次,我在掃地時他又捅咕我,我警告了他,之後他又來,我用力的輪了他一掃帚,並厲聲警告了他。而他在髮捲子時打擊報復,把我的卷子弄皺了。

而我忍了他的所作所為,同時我也想我之前錯了,他那胳膊一定是主動捅咕別人被打傷的。

同班同學作文13

大家都有好朋友,有的有好多好朋友,有的只有一個好朋友,我也有好多,但是,在我印象最深的好朋友,是我的同班同學--張詩陽。

張詩陽成績很好,也是班長,她是一個非常討人喜歡的小女孩,瞧,她那烏黑的長髮,齊齊的留海,圓得像個大蘋果樣,肥墩墩的的臉蛋上有一雙黑溜溜的大眼睛,是不是可愛極啦,她比我大,她十歲,很喜歡紫色,字也寫的不錯。

我和張詩陽之間發生過許多有趣的,感人的事。但我印象最深刻的是有一次,是我不舒服,張詩陽急得像熱鍋上的螞蟻似的,她先給我倒了杯水,再用飛快的速度告訴老師,老師讓媽媽把我接走了,醫生説我在發燒,很嚴重,需要休息兩天,張詩陽知道了,立刻把作業多抄了一份,併到我家來陪我,把我缺的課也都補回來了。到了晚上,大概九點鐘,我睡着了,但兩點又醒了,在房間的椅子上看到張詩陽和她的書包,她的作業已經完成了,可是她人呢,跑出來,發現她吃完之後,她跑進廚房,在煮麪,煮完又去,煮湯,做完後放在了桌子上,擺得整整齊齊,又用紙和筆寫了幾個字,把紙放在桌上,又跑回來,我趕快裝睡,她拿起書包,悄悄地走了,我跑到桌子前,看那張紙,上面寫着;楊婉芸,今天是你生日,祝你生日快樂,這兩盤菜為你我給你的生日禮物,祝你早日康復,張詩陽寫,當時,我想起來,原來,今天是我的生日,我高興又感動。

我和張詩陽是在一節體育課上溝通了一下,然後下課就成為了好朋友的。

生我者父母也,知我者張詩陽也。這就是我的好朋友張詩陽。

同班同學作文14

你很特別,你不是一個平凡的人,你的勇敢和堅強,的確值得我們欽佩。願生活善待你,願你永遠堅強。

那天我正在專心致志的做着作業。突然有個男同學跑過來問我一道數學題怎麼做,當我一抬頭,卻看到了令人心酸的一幕。他只有右手有手指頭,他的左手只有大拇指和小拇指兩根手指頭,我怕我看花了眼,我不經意的多看了一眼。他不好意思的將左手藏在身後,我也不好意思的低下了頭,當我教他做完作業時,他回到了自己的座位上,望着自己的左手,陷入了沉思當中,從他的眼中,我看到了他的寂寞與自卑,我睜大眼睛看着自己的雙手,手指不停的活動着,眼眶中頓時潸然淚下,任山洪肆意的爆發,也許是太過同情憐憫那個人,卻不知道該怎樣幫助他,趴在桌子上哭了很久很久。

當夜晚時分,我在睡夢中突然驚醒過來,看着窗外出神了。我心裏莫名其妙的想着:他,雖然沒有一隻手,但是他懂得付出,懂得以時間賽跑,懂得努力學習,而我們能擁有很完整的身體,卻只知道虛度光陰,突然之間對那位同學充滿了敬佩之情,風呼呼的吹着窗外,至少我是幸福的,靜靜閉上眼睛,悄悄的安睡。

忘不了是快樂時光留下的回憶,同情只因為我心中充滿愛。我們現在已經畢業一段時間了。那位同學,你現在還好嗎?

同班同學作文15

暑假過去了,新的一學期又開始了。我又來到了一個新的班集體裏。在這個新集體中,我又認識了許多新的同學。其中,“眼鏡蛇”我最喜歡。

他有一張能説會道的大嘴巴,淡淡的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神,可惜戴了副眼鏡,由此,同學們給了他一個外號,叫“眼鏡蛇”。其實,他的真名叫陳李彤,今年十三歲,屬狗,他十分活潑開朗,打他一出生,他的眼睛就散光,所以,他從小就戴了副眼鏡。他喜歡英語、打乒乓球,他的球技在班上還不錯。他最怕的就是他爸爸,因為他爸爸對他很嚴格,希望他考上南京外國語學院。雖説爸爸對他很嚴,但這也是關心他。有一次,他一個人在家,中午他沒吃飯就去別人家玩,他爸爸知道後,回來時打了他一頓,告誡他:以後家裏沒大人時,一定要自食其力。

除了上面這些,我還知道了一個其他人都不知道的祕密,其實,陳李彤還喜歡一種昆蟲——熒火蟲。

在陳李彤小的時候,有一次,他家停電,他坐在院子裏乘涼,隱隱約約看見遠處有一點亮光,便跑了過去。可當他走近亮光時才發現這是一種蟲子發出的亮光。出於好奇,他便捉了一隻來觀察。他發現,這種光可以當燈使。於是,他便又捉了一些放在罐中,當燈使用。從此他就喜歡上了這些熒火,每到夏天,他總要捉幾隻來玩玩。

我和這樣一個活潑開朗的男孩兒做同學,真好!

熱門標籤