【熱門】變廢為寶作文11篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的變廢為寶作文，歡迎大家分享。

“啊，多美的夢呀！”小勇從睡夢中醒過來，“如果我真的可以拿到自制玩具比賽的冠軍那就好了。”“咦，媽媽手裏提的東西是什麼？好像是易拉罐，不行，我要讓媽媽把易拉罐和塑料瓶給我。”小勇馬上下牀，跑到媽媽面前，説：“媽媽把這些易拉罐給我吧。”媽媽笑着問：“為什麼呢？不能留着，要拿去扔了。”“這是祕密哦。”小勇把袋子搶過後就跑了。媽媽心裏想：這小腦袋裏想的是啥呀？

小勇把一個塑料瓶剪了個像雨傘似的形狀，然後把一個易拉罐的下半部剪去，再用膠布把它們粘在一起。哇，一個像糧庫的小玩具出現了，怎麼看起來並不漂亮？原來忘記塗顏色了。小勇把一引起鮮豔的顏色塗上去後，小玩具變得更加美麗了。

小勇打電話讓兩個好友到他家裏看製作，小芳大胖聽見了，也帶着自己的自制玩具來到小勇家。“哇，你的製作好棒呀。”小芳笑眯眯地説，大胖也對小勇稱讚了幾句，媽媽一邊織毛衣一邊説：“你們這些小傢伙的製作都是最棒的。”聽見媽媽的話，小勇加快速度製作下一個作品。

在炎熱的暑假裏，小裏到他的同學小強家裏做客。小強非常高興，想要讓小裏看看自己的本領，他們吃完飯，小強對媽媽説：“今天我替你送盤子。”小裏一直跟在小強後面，兩個人一起去了廚房。小強心想“我這麼能幹，小裏一定會羨慕死我的！”他越想越美，可是他剛走進廚房，地上一滑，小強差一點摔倒。這時，有兩個盤子咣鐺一聲掉在地上摔碎了，他的心突然提到了嗓子眼兒上。

小強説：“趕快扔了，碎盤子再也沒什麼用了！”小強説着就要扔盤子，小裏一把拉住小強笑着説道：“別扔，你把畫筆拿來。”小強拿來了畫筆，小裏説：“看我變廢為寶。”小強驚奇地説：“你——你什麼時候學會了這一套？”小裏説：“等着瞧！”

眨眼間，兩幅相當美麗的盤畫擺在了桌子上，小強覺得應該掛在牆上，所以，他拿了凳子、釘子、錘子和繩子，小強像工人一樣站在凳子上，用錘子把釘子釘在牆上，又把繩子掛在了釘子上，這時小裏的作品上場了。最吸引人的是那個小魚，用碎了的那個口當嘴，好像在説：“謝謝你把我打扮的這麼漂亮！”

小強説：“多麼美麗的作品呀！”小裏説：“只要你動腦筋，廢物就能變成寶貝！”

破本子痛苦地説：“我原本是一張雪白雪白的臉，現在我為小主人們做草稿本，但是我被用光了，小主人們還把我撕破了，因為我是他們的俘虜。”“你這還不算痛苦”，鉛化紙説，“我被別人撕成了兩半還可以用，可是小主人並沒有利用起來，反而把我撕成了一片片紙屑，扔進了紙簍裏，你説誰更痛苦？”

紙簍説：“你們都別説了，其實你們是最幸福的了。”它倆問：“為會麼呢？”“因為你們如果被廢紙加工廠利用起來的話，你們又將變成一張雪白的紙，而我就沒有你們這麼幸運了”，紙簍羨慕地説。它倆説：“原來是這樣的。”

一天，一位工人來到可回收的垃圾堆裏，發現了它們倆，拿到了廢紙加工廠裏，經過了許多複雜的工藝之後，它倆真得變成了各種各樣的紙。

星期六的早晨，小明和媽媽很早就起來了。小明看見媽媽正拿着一袋的易拉罐和塑料瓶往外走，小明連忙把媽媽攔住，説：“媽媽，先別賣，我要把它們變廢為寶。”“就憑你？”“我可是有一雙‘魔法的手’。”説着，小明便把手伸出來晃了晃。

小明打電話叫小麗和小剛到他家來。不一會兒，小麗和小剛就來到了小明家，他們看見桌子上的廢品，一下子就明白了。

他們準備好工具，就動起手來。

手巧的小麗作出了一個精緻的花籃；小剛剪了一個煙灰缸，因為他發現體育老師的煙灰缸已經破裂了；小明則剪了一個漂亮的筆筒，他要把這個筆筒送給他最敬愛的王老師。

這時，小明的媽媽走進來，她看見一桌子的工藝品，説：“你們都有一雙會魔法的手!”

一個陽光明媚的早上，小明看見媽媽手裏拿着一袋飲料瓶，準備出去扔掉，心裏立即有了主意。聰明的他還在為勞動課上的小製作發愁呢，現在，終於可以一顯身手了。

於是，他對媽媽説：“媽媽，這些瓶子能送給我嗎？”媽媽笑眯眯地説：“好呀！媽媽等着你的好消息！”小明準備了一瓶膠水、一把剪刀，當然水彩筆也是不可少的。材料準備就緒，小明想，這麼有意義的事，何不請好朋友一起來。他正要去打電話，門鈴響了，原來是好朋友們來了。小明高興地説：“你們來得正好，我們一起來做手工吧！”説完，他就帶頭幹了起來。大家紛紛拿出自己的絕招，不一會，一個漂亮的花籃，一個實用的燭台，就做好了。

媽媽看着這羣可愛、聰明的孩子，高興地説：“你們真能幹，今天你們能變廢為寶，明天一定能成為祖國的棟樑之材！”大家聽了，嘴角露出了滿意的笑容。

今天，我正在看電視，只聽見廚房裏叮叮噹噹響了好一陣，接着就見媽媽拿着一大袋飲料瓶和廢紙走出來。 媽媽，您這是幹嗎？ 我好奇地問。

媽媽説： 扔了，沒有什麼用！

我想：這麼精美的飲料瓶子扔掉多可惜呀！老師經常告訴我們要注意環保，如果把這些瓶子拿來做一些手工製作，不是既廢物利用了，又保護了環境嗎？於是，我對媽媽説： 留下它們吧，我還有用。

媽媽疑惑的問我： 這些都是廢品，留着也不衞生，你能有什麼用？ 我神祕地一笑，到時您就知道了。

吃完午飯，我就準備了剪刀開如加工這些廢品，首先我拿起一個塑料瓶這兒比比，那兒量量，接着用剪刀很快剪成了一些豎條，然後再把這些豎條慢慢地編起來，不一會兒，一個美麗的花籃展現在我的眼前，我還用健力寶瓶做了一個煙灰缸，媽媽看見我利用廢品做出的精美作品，臉上露出了滿意的笑容。通過這件事，我們可以看出許多東西看似沒用，但只要肯動腦筋，它們就會被我們所利用。

星期天，媽媽正要出去倒垃圾。在屋裏的小明忽然想到，廢物也可以利用，於是飛奔過去，攔住了已走出家門的媽媽。小明開口説道：“媽媽，這袋垃圾不要扔，我有用！”媽媽問：“這是垃圾，你用來幹什麼呀？”“等着瞧！”小明説。

小明來到鄰居、朋友小紅和小剛家。小明敲了敲門，迎接他的正是小紅和小剛。小明説：“小紅、小剛，你們快來我家吧，我有急事。”

不一會兒，他們就來到小明家，開始行動了。小明把垃圾倒在地板上。小明看見一個易拉罐，説：“我可以用它來做成花籃！”小紅開工了，只見她一手拿着易拉罐，一手拿着膠水，仔細幹了起來：用剪刀把易拉罐的頭剪下來，把易拉罐的一條一條的，再捲起來，花籃就成了。小剛看中了一些舊彩紙和一些瓶瓶罐罐，自信地説：“我可以把這些東西做成花瓶和花。”小明則是拿着一些紙杯埋頭幹起自己想做的多功能筆筒。

小紅、小剛和小明終於完工了！媽媽走過來，欣賞他們的作品。最後，媽媽開心地説：‘“沒想到我要扔的垃圾，倒成了你們的作品，你們的手真巧啊！”

今天，劉老師讓我們帶礦泉水瓶、剪刀、盒子、雙面膠、彩筆、橡皮筋。我們班絕大多數的人都帶了，只有幾個人沒帶。

隨着劉老師一聲令下，全班人都急忙的開始了自己的“傑作”。有的人眉頭舒展，冷靜的在做；有的人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉；有的人一會兒放鬆，一會兒着急，好像一隻小猴子似的。同學們有的手舞足蹈，臉都變了形；有的人把臉一沉，好像要吃了我！有的把嘴和臉眯成一條縫，坐在那兒笑。

我也不甘示弱，我先把盒 的 蓋 子 剪掉，然後把卡紙上畫了線，開始剪，可能是沒剪好吧，我剪出來的竟是半橫線半波浪線，不要緊，失敗不是成功之母嗎？於是，我成功的把波浪線剪了下來，然後，我又費了九牛二虎之力才把波浪線粘到盒子上，才把這件作品完成，這件作品叫“草帽”。

這次的活動給我的啟示是：我們要保護環境，節約能源。

　　前段時間，爺爺買了一包奶油味的炒花生仁，味道很好，沒幾天就被我們吃得差不多了。

一天，我又想起了美味的花生，就找到了袋子，打開一看很失望：多數是花生皮，只剩下幾顆瘦瘦小小的花生仁。看着這些淡粉色的`花生皮，我突然有了靈感：何不變廢為寶？讓媽媽開心一下。

我拿出一張大白紙，先用淡粉色的花生皮拼出一個笑臉，再在笑臉的旁邊拼出“祝您開心”這幾個字樣。我拿出家裏的數碼相機，拍下了我的傑作。看着自己的作品，心裏美美地想：等媽媽回來，我不但要把祝福送給她，還要考考她，我的傑作是用什麼東西做成的。

正當我想得開心的時候，“叮咚”一聲門鈴響了，我趕緊把我的作品實物收好，快步跑過去給媽媽開門。媽媽一進門，我就興奮地説：“媽媽，我有樣東西給你！”説着我就打開了相機，媽媽一看開心地笑了，不由地讚歎：“真漂亮哇！”我神祕地説：“猜猜是用什麼做的？”她説：“用筆畫的？”我得意地搖搖頭，媽媽仔細地看了看：“用紙片拼的？”我使勁地搖頭。媽媽舉起雙手，表示猜不出來了。這時，我從小房間拿出了我的作品實物。

媽媽一看，開心地笑了，朝我豎起了大拇指。我一下子撲到媽媽的懷裏，媽媽也緊緊地抱住了我……

大家都知道，小貓愛吃魚，所以它一日三餐都離不開魚。可是日復一日，年復一年，它家的魚骨頭就堆積成山。

貓媽媽看見了，緊皺眉頭，苦惱地對小貓説？“你每次吃完魚就把魚骨頭亂扔，我還得幫你收拾，把魚骨頭扔了吧，有點可惜，不扔呢，我們家就變成了“魚骨頭的世界了。”小貓聽了，眼珠子一轉，想出了一個好辦法。它把魚骨頭拿進房間，再帶上卡紙、雙面膠、綵帶、剪刀進了房間，把魚骨頭好好裝扮一番，這樣就變成了一把既結實又耐用的“梳子”。

貓媽媽看見了，恍然大悟地對小貓説：“你真聰明，這樣真是一舉兩得，既可以吃魚，又可以賣梳子。”説完，她就立刻帶上魚骨頭到集市上去賣。它馬上立帳篷、鋪布，再把“梳子”放上去。剛喊道：“買梳子嘍！”梳子就被搶購一空。

從那以後，小貓和貓媽媽靠魚骨頭變廢為寶，過上了幸福的生活。

10月23日，我們小記者團走進匯德公司看環保，通過學習環保知識、動手配有機肥等，親身體驗環保技術變廢為寶的神奇魅力。

我們在匯德公司目睹了廢棄的煤渣可以製成化肥、鋪路的磚、瀝青等，原來廢棄的東西放對位置，它就是有用的。生活中，很多人都將垃圾隨手丟棄，很少按照垃圾桶的提示來投放垃圾，這才使得生活環境變差。我終於明白以後生活中有了垃圾，首先想想能不能重新利用，然後按照分類把垃圾區分投放，讓已經失去“生命力的物品”，重新擁有活力。回家後，我把所學到的知識對媽媽講了一遍。媽媽説：“看來這次參觀，你學到了許多新知識，而且讓媽媽也知道了保護我們居住環境的重要性，尤其是垃圾也要嚴格分類投放，這樣我們的環境污染減少了，霧霾也就減少了。”

通過這次參觀，我感覺我有責任、有義務保護好我們居住的城市不被污染！因此我要告訴我的同學、朋友，有些廢物可以回收利用，不能隨便丟棄在垃圾桶裏，要投放在可回收垃圾桶。這樣我們的天就會更藍、草就會更綠、水就會更清！