【薦】變廢為寶作文11篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的變廢為寶作文，歡迎大家分享。

元旦那天，我二姑婆來我家做客，我們一家人圍着爐子吃水果，嗑瓜子，大家聊的很開心，吃的也特別高興。

我看着桌子上的瓜子殼越積越多，又看了看一疊廣告紙安靜待在一個角落裏，我突發奇想，要是能把它們變成一個個小小的紙筐放在每個人的前面裝瓜子殼，既方便又不佔地方該多好呀！我建議還是來個廢物利用吧？爸爸媽媽都非常贊成。我們大家齊動手開始手工摺紙，第一步：將廣告紙沿長邊對摺；第二部：把第一步對摺後的紙再沿長邊對摺；第三部：角折；第四步：沿角折線再對摺成三角形最後打開撐起來，小小的紙筐就大功告成了。

這個小小的紙筐用處可大了，它可以裝瓜子殼、果皮、廢紙團、還可以放在餐桌上裝吃過的骨頭渣渣，菜渣等等。放在餐桌上使用不會把油漬弄髒餐桌，飯後收拾也會方便很多呢！

我覺得隨手丟棄廣告紙，既不文明又不環保，所以大家走在街上收到發的廣告紙，不要隨手丟棄，要合理處置，也可以合理利用，變廢為寶。

小朋友，手中的垃圾不要隨意丟，見垃圾彎個腰，和我一起做文明學生，當環保衞士，爭做環保小使者吧？

變廢為寶，顧名思義，就是把不要的東西，變成有用的東西。對於我們的生活環境減少污染是一個非常了不起的創舉。今天，我也當了回變廢為寶的小主人。

我專心致志地聽着水晶老師細心講解，不漏聽任何一個細節。

終於開始做了。我的手早就癢癢的了，其他同學也摩拳擦掌，躍躍欲試，只等待一聲令下。

首先，我取了一些紫色雪花泥，把它搓成圓，按下去，罐子在紫色雪花泥上來回滾動，讓紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面，但美中不足的是鋪得不勻稱，怎麼辦呢？我靈機一動，拿起罐子放在手上，用手來回滾動，滾了好一會兒功夫，效果終於有了。

接着，我把罐子倒扣，輕鬆的將多餘的紫色雪花泥取出來。然後，我又獨出心裁地做了許多漂漂亮亮的東西。看，那垂涎三尺的棒棒糖，是不是想去舔一口呢；瞧，酷酷的蝸牛，它好像正向你展示着自己苗條的身軀；望，……

美好的時光總是那麼短暫。我受益匪淺，戀戀不捨地回家了，可是心還停留在那裏。同時也讓我明白，在現實生活中，我們應以“變廢為寶”的眼光來看待各種垃圾，不能盲目、隨意地丟棄，要看到它的深層次價值，最大限度開發它的價值。什麼是節約？變廢為寶就是最大的節約！

一天，吃晚飯的時候，媽媽叫丁丁到廚房裏拿兩個盤子過來。丁丁拿着盤子，邊走邊玩，一不小心，手裏的盤子滑到了地上，摔碎了，丁丁一下子愣在了原地，這是他的表哥強強聽到了響聲，急忙跑了出來，看着地上摔碎的盤子説：“真可惜!”丁丁説：“盤子爛了，只能扔掉。”説完，彎下腰撿起了盤子。強強若有所思的想了想，急忙勸道：“別扔，我有一個好辦法，你去幫我找一些顏料和毛筆。”

丁丁聽了強強的話將信將疑的問道：“這還有用嗎?”強強笑了笑説：“暫時--保密!我自有妙計，等會兒一定讓你大開眼界。”

丁丁找來了毛筆和顏料，只見強強像變戲法似的，在盤子上左一筆、右一筆得畫着，不一會兒，丁丁喜出望外的叫了起來：“哇!我看出來了，你畫的是一條魚，可是他的嘴在哪兒呢?”強強指着盤子摔碎的那個角説：“看，這像什麼?”丁丁驚喜的叫道：“像嘴。”最後，強強還用彩色毛線在盤子的四周作了裝飾，又用同樣的方法做好了另外一個，接着把它們掛在了牆上。

強強指着牆上持的這兩個裝飾品對丁丁説：“這是不是一個兩全其美的好辦法呀?”丁丁説：“哥哥你真聰明，還會變戲法。”強強説：“我這不是變戲法，我是變廢為寶。”

星期天，我在寫字枱旁看書，透過寫字枱旁的窗户正好看到媽媽拎着裝滿易拉罐的籃子往門口走，我立刻跳下椅子，衝出房間，攔住剛要出門的媽媽。“媽媽，請把易拉罐給我。”媽媽對我的舉動很驚訝，“你要這些廢品幹什麼？”“我要變廢為寶。”我笑嘻嘻地説。

來到房間後，我拿來剛剛準備的易拉罐，剪刀，膠水，彩紙，彩筆和手工書，仔細翻閲後決定做一個花瓶。

我拿出易拉罐，在易拉罐外面包上一層彩紙(因為我做的花瓶的主題是環保，所以用綠色)。我準備在彩紙上畫上一幅風景畫，畫太陽，雲，參天大樹，海和海鷗。畫完後，還要在一些細節上填上幾筆，讓整幅風景畫想得更漂亮。畫是畫完了，還要再用綠，紅，黃這三種顏色寫上主題“保護地球媽媽”

為了讓這個花瓶顯得不單調，用一個蝴蝶結進行裝飾。花瓶，花瓶，沒有花怎麼是花瓶，插上花就是花瓶了。

這個手工花瓶終於做好了。我把它放在我的書桌上。仔細欣賞，可真漂亮！

這個花瓶是我親手做的，是變廢為寶，我真開心！

在炎熱的暑假裏，小裏到他的同學小強家裏做客。小強非常高興，想要讓小裏看看自己的本領，他們吃完飯，小強對媽媽説：“今天我替你送盤子。”小裏一直跟在小強後面，兩個人一起去了廚房。小強心想“我這麼能幹，小裏一定會羨慕死我的！”他越想越美，可是他剛走進廚房，地上一滑，小強差一點摔倒。這時，有兩個盤子咣鐺一聲掉在地上摔碎了，他的心突然提到了嗓子眼兒上。

小強説：“趕快扔了，碎盤子再也沒什麼用了！”小強説着就要扔盤子，小裏一把拉住小強笑着説道：“別扔，你把畫筆拿來。”小強拿來了畫筆，小裏説：“看我變廢為寶。”小強驚奇地説：“你——你什麼時候學會了這一套？”小裏説：“等着瞧！”

眨眼間，兩幅相當美麗的盤畫擺在了桌子上，小強覺得應該掛在牆上，所以，他拿了凳子、釘子、錘子和繩子，小強像工人一樣站在凳子上，用錘子把釘子釘在牆上，又把繩子掛在了釘子上，這時小裏的作品上場了。最吸引人的是那個小魚，用碎了的那個口當嘴，好像在説：“謝謝你把我打扮的這麼漂亮！”

小強説：“多麼美麗的作品呀！”小裏説：“只要你動腦筋，廢物就能變成寶貝！”

一個晴朗的星期六,小紅來到小明家做客,小明拿來水果招待小紅,小紅説：“你吃吧，我在家裏吃過了。”小明説:“吃點吧，天氣這麼熱，還可以消暑呢！”在小明説話的時候，一不注意，把裝水果的盤子打碎了。

“這可怎麼辦呀？”小紅着急得問道。小明拿來掃把，剛要把碎盤子扔到垃圾桶，小紅説：“不要，我們把它變廢為寶吧！”“變廢為寶？”小明覺得奇怪。小紅説：“我們用顏料，把它塗成一個小魚吧。”小明説:“好主意，説幹就幹，我們開始吧！”“好。”小紅説，小紅拿來顏料，小明開始畫了，他先給盤子畫了一個圓溜溜的眼睛，然後畫了一個圓圓的肚子，一條漂亮的魚鰭。不一會兒就做成了兩隻可愛的小魚。小紅説：“太好了！我終於把盤子變廢為寶了。”

經過這件事我明白了，一定要學會利用廢品。有一句話説得好：“世界上本沒有垃圾，只是它們放錯了地方。”只要我們多動腦筋，就可以把一些看似沒用的東西變廢為寶。

破本子痛苦地説：“我原本是一張雪白雪白的臉，現在我為小主人們做草稿本，但是我被用光了，小主人們還把我撕破了，因為我是他們的俘虜。”“你這還不算痛苦”，鉛化紙説，“我被別人撕成了兩半還可以用，可是小主人並沒有利用起來，反而把我撕成了一片片紙屑，扔進了紙簍裏，你説誰更痛苦？”

紙簍説：“你們都別説了，其實你們是最幸福的了。”它倆問：“為會麼呢？”“因為你們如果被廢紙加工廠利用起來的話，你們又將變成一張雪白的紙，而我就沒有你們這麼幸運了”，紙簍羨慕地説。它倆説：“原來是這樣的。”

一天，一位工人來到可回收的垃圾堆裏，發現了它們倆，拿到了廢紙加工廠裏，經過了許多複雜的工藝之後，它倆真得變成了各種各樣的紙。

今天，我到蕭山日報九樓去參加了變廢為寶活動——做筆筒。

到了那裏，我拿出了半個薯片罐準備開工。老師發給了我們每一桌各色的雪花泥、粘土，還發給了我們製作的工具。

開始做筆筒了，我首先拿起了一塊雪花泥拼命地往薯片罐上按，可是卻粘到了自己的手上，這時老師走過來告訴我説：“你要左手握在裏面的罐壁上，右手輕輕推就可以打完底。”我按老師的方法去做，果然用綠色的雪花泥把薯片罐地顏色封得嚴嚴實實的。我再用藍色的粘土把它壓平做了一個圓形，並在圓形上做了兩個藍色的耳朵，接着又做了兩隻黑色的大眼睛和一張用白色的粘土做的嘴巴，最後我還讓大嘴上還長滿了黑色鬍鬚，這就是我在薯片罐上製作的怪物精靈的形象。

當我把作品——怪物精靈筆筒展示給老師看時，老師點評説“精靈太平面了，要稍微有點立體感。”於是我又把耳朵上加了個球，鬍鬚弄厚了一點，果然我這麼一修改怪物精靈變得更形象了。

今天這次活動讓我明白了廢物只要開動腦筋合理利用就可以變寶貝。

在快樂作文的課堂上，老師給我們帶來了一些在日常生活中常見的物品。它們分別是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛線。“這是要幹什麼呀?”我好奇地問老師。老師故作神祕地説道：“今天，我們要變廢為寶。一會兒你就知道了。”聽到這番話，我百思不解，真想打破砂鍋問到底。

開始做了。我們先把布子對摺，然後把它剪成一條一條的。可我們的剪刀先生好像不太配合我們呢!我們費了半天勁，才剪了一點兒。這時，老師來幫助我們啦。她可真厲害，用手就把布子撕成了一條一條的。接着，我們把布條疊放到一起，像千層餅一樣。然後，把皮筋捆到千層餅的中間。哇!好大一個蝴蝶結!最後，我們把筷子插進蝴蝶結裏，再用另一根兒皮筋兒定住它，就大功告成了啦!可是，我怎麼捆都固定不住。多虧老師出手相救，我才能固定住。哦!它是什麼呢?它，其實是一個小拖把呀!

我看着自己做的小拖把，心裏美滋滋的`。還懂得了一個道理：不起眼的東西經過加工就會變得美麗，讓我們讚歎，而醜小鴨也會變成天鵝的!

星期六，小明到小強家去玩，正好碰上他們家在吃飯，小強的爸爸媽媽都出去散步了，小明和小強就開始收拾餐具，砰的一聲，小明手一滑，盤子在摔破了一個小口。他們倆人都大吃一驚，小明連忙説：都是我不好！小強忙説：沒什麼，都是我自己不小心。

他們倆人自責後，小強立刻將破盤小心翼翼的撿起來，準備扔進垃圾桶裏，小明擺了擺手説：不要扔！你去把畫筆和顏料。

小明高興地説：我可以把這些破盤變成一條條魚，你相信嗎？只見小明蘸了綠色的顏料，畫了一條斑紋，又蘸了粉紅色的顏料，畫了一條斑紋，就這樣，一條一條魚身就畫好了。再用藍色的顏料點上眼睛，小明的魚就畫好了。再看看小強，他畫的魚可與眾不同了，他先用藍色的顏料畫魚鱗，再畫魚的身體和頭，最後用紅色的顏料點上眼睛。兩條熱帶魚栩栩如生的展現在我們眼前；看上去，真像真的與在桌子上游來游去的呢！

生活真的很多廢品利用起來就可以變廢為寶呢！關鍵要看你是不是有心人呢！

“啊，多美的夢呀！”小勇從睡夢中醒過來，“如果我真的可以拿到自制玩具比賽的冠軍那就好了。”“咦，媽媽手裏提的東西是什麼？好像是易拉罐，不行，我要讓媽媽把易拉罐和塑料瓶給我。”小勇馬上下牀，跑到媽媽面前，説：“媽媽把這些易拉罐給我吧。”媽媽笑着問：“為什麼呢？不能留着，要拿去扔了。”“這是祕密哦。”小勇把袋子搶過後就跑了。媽媽心裏想：這小腦袋裏想的是啥呀？

小勇把一個塑料瓶剪了個像雨傘似的形狀，然後把一個易拉罐的下半部剪去，再用膠布把它們粘在一起。哇，一個像糧庫的小玩具出現了，怎麼看起來並不漂亮？原來忘記塗顏色了。小勇把一引起鮮豔的顏色塗上去後，小玩具變得更加美麗了。

小勇打電話讓兩個好友到他家裏看製作，小芳大胖聽見了，也帶着自己的自制玩具來到小勇家。“哇，你的製作好棒呀。”小芳笑眯眯地説，大胖也對小勇稱讚了幾句，媽媽一邊織毛衣一邊説：“你們這些小傢伙的製作都是最棒的。”聽見媽媽的話，小勇加快速度製作下一個作品。