淮秦中學高一數學學科第二學期期會考試分析報告範文

本次期末考試為本校和南京市溧水二中聯考，全卷難度為0。75，區分度為0。33，信度為0。68。本校全年級均分為114。42（含美術班），溧水二中全年級均分為127。36分，均分差距為12。94分。下面主要對本校的各個分數段及均分情況進行簡單的對比：

1、均分情況對比：

本校1班到6班是強化班，強化班之間均分相差不大，最高分與最低分之間相差8。76分，7班到13班是普通班，班級發展非常不平衡，最高分與最低分之間相差達到24。25分，14班和15班是美術班，兩個班級均分相對正常

具體情況如下表：

班級1班2班3班4班5班6班

均分133。80130。66130。26129。09125。04127。30

班級7班8班9班10班11班12班13班14班15班

均分103。57108。98113。50110。0697。71118。9894。7393。7894。41

2、分數段情況對比

全校各個分數段的情況如下表：

綜合全校分數段情況，不難發現，優分的學生不算太多，低分的學生相對較多，中間學生成績的分佈較為分散。

3、小結與後續措施：

本次考試情況反映出本年級學生中學生中的一部分學生已經基本放棄了數學的學習，這對今後的學習是極為不利的，應當予以重視，另外更加應該加強對中等生的強化教育，提高對優生的把控，提醒他們重視數學的學習，並予以方法指導，如果在後續的教學工作中把握好年級的優等生和中等生，這對高一年級的數學水平的整體提高是非常有效的，這也是我們備課組後面的工作重點。

南京市統測，試卷難度適中，區分度較好，重點考查了這一學期所學的基本內容，期中之前佔40%，期中之後的內容佔60%。具體考查的內容是：集合的運算、函數的概念、函數的週期性、平面向量共線定理、指數函數的單調性、函數y=Asin（ωx+φ）的圖象變換、任意角的三角函數、冪、指、對函數的單調性、指數函數的圖象、同角三角函數間的關係，三角函數在各象限的符號、函數的奇偶性、分段函數，函數的概念，對數運算、向量的數量積，座標法或基底法，二次函數的最值、函數的奇偶性，單調性，圖象的對稱性，集合間的關係，分段函數、向量的'座標運算及向量的夾角、同角三角函數間的關係及誘導公式、三角函數的圖象與性質、向量的數量積運算，向量的位置關係，基底法、函數模型的應用，扇形的周長、面積的計算、綜合考查函數性質的應用，分類討論的思想，重點考查分析問題與解決問題的能力。

本校學生考試情況良好，符合學生的證題學情，其中強化班均分為60。64分，普通班47。52分，美術班37。63分，年級最高分85分，最低分9分，分數相差較大，説明本年級學生中學生中的一部分學生已經基本放棄了數學的學習，這對今後的學習是極為不利的，應當予以重視，另外更加應該加強對中等生的強化教育，提醒他們重視數學的學習，並予以方法指導，如果在下一學期的教學中把握好年級的中等生，這對高一年級的數學水平的整體提高是非常有效的，這也是我們備課組下學期的工作重點。