宋之問題大庾嶺北驛譯文及賞析

　　《題大庾嶺北驛》

唐代：宋之問

陽月南飛雁，傳聞至此回。

我行殊未已，何日復歸來。

江靜潮初落，林昏瘴不開。

明朝望鄉處，應見隴頭梅。

　　《題大庾嶺北驛》譯文

十月份的時候大雁就開始南飛，據説飛到大庾嶺，它們就全部折回。

我還未到達目的地，還要繼續前行，真不知什麼時候我才能再次歸來?

潮水退落了，江面靜靜地泛着漣漪，深山林中昏暗，瘴氣濃重散不開。

來日我登上高山頂，向北遙望故鄉，應該能看到那山頭上初放的紅梅。

　　《題大庾嶺北驛》註釋

大庾嶺：在江西、廣東交界處，為五嶺之一。北驛：大庾嶺北面的驛站。

陽月：陰曆十月。

殊：還。“我行”句意謂自己要去的貶謫之地還遠，所以自己還不能停下。

瘴：舊指南方濕熱氣候下山林間對人有害的毒氣。

望鄉處：遠望故鄉的地方，指站在大庾嶺處。

隴頭梅：大庾嶺地處南方，其地氣候和暖，故十月即可見梅，舊時紅白梅夾道，故有梅嶺之稱。隴頭：即為“嶺頭”。

　　《題大庾嶺北驛》賞析

此詩通過描寫詩人在流放途中所見的景物及所想象的意象，借景抒情，引用一則“雁過梅嶺”的奇妙傳説，再結合自己當前的處境，抒發了詩人對官場坎坷的慨歎和思念家鄉的感情。全詩情調低迴婉轉，感情真摯動人，詩旨在寫“愁”，全篇卻未着“愁”字，情致悽婉，愁緒滿懷，以情佈景，又以景襯情，使情景融合，傳情達意，因而情真意切，動人心絃。

“陽月南飛雁，傳聞至此回。”開頭兩句寫詩人看到的景象和由此聯想到的事情。大庾嶺有十月北雁南歸至此，不再過嶺的傳説。詩人懷鄉的憂傷湧上心頭，悲切之音脱口而出。

接下來詩人想到自己的處境： “我行殊未已，何日復歸來。”大雁能夠在這裏停下來和詩人還要繼續南下形成了鮮明的對比，由此引發詩人無限的傷感，大雁尚且按時可以飛回北方，詩人自己卻不知何時才能迴歸，表達了詩人留戀與不捨的悲慼心情。由雁而後及人，詩人用的是比興手法。兩兩相形，沉鬱、幽怨，人不如雁的感慨深藴其中。這一鮮明對照，把詩人那憂傷、哀怨、思念、嚮往等等痛苦複雜的內心情感表現得含蓄委婉而又深切感人。

人雁比較以後，五六兩句，詩人又點綴了眼前的景色：黃昏到來，江潮初落，水面平靜得令人寂寞，林間瘴氣繚繞，一片迷濛。這景象又給詩人平添了一段憂傷。因為江潮落去，江水尚有平靜的時候，而詩人心潮起伏，卻無一刻安寧。叢林迷暝，瘴氣如煙，故鄉何在，望眼難尋;前路如何，又難以卜知。失意的痛苦，鄉思的煩惱，面對此景就更使他不堪忍受。

惱人的景象，愁殺了這位落魄南去的逐臣，昏暗的境界，又恰似他內心的迷離惝恍。因此，這二句緊接上二句的抒情，轉承得實在好，以景襯情，渲染了淒涼孤寂的氣氛，烘托出悲苦的心情，使抒情又推進一層，更加深刻細膩，更加強烈具體了。

“明朝望鄉處，應見隴頭梅。”這兩句是説，明晨登高望鄉之處，理應見到嶺頭初綻的梅花。

最後兩句，詩人又從寫景轉到抒情。他在心中暗暗祈願：明晨踏上嶺頭的時候，再望一望故鄉吧!雖然見不到它的蹤影，但嶺上盛開的梅花總是可以見到的!《荊州記》載，南朝梁時詩人陸凱有這樣一首詩：“折梅逢驛使，寄與隴頭人，江南何所有，聊贈一枝春。”顯然，詩人暗用了這一典故，雖然家不可歸，但他多麼希望也能寄上一枝梅花，安慰家鄉的'親人啊!

整首詩通過描寫見到的景物，委婉而深切地抒發了詩人內心飽含的被貶痛苦以及思念家鄉的憂傷。全詩寫的是“愁”，卻未着一“愁”字。儘管如此，詩人還是表達出愁緒滿懷，悽惻纏綿。這首詩正是在道景言情上別具匠心。全詩情景交融，用詞考究，思鄉之憂傷與行程之艱難緊密結合，表達了強烈的哀傷與沉痛之意，情真意切，感人肺腑。

　　《題大庾嶺北驛》創作背景

此詩大約是公元705年(唐中宗神龍元年)宋之問被貶瀧州(今廣東羅定東南)途經大庾嶺北驛時所作。武后、中宗兩朝，宋之問頗得寵幸，睿宗執政後，他卻成了謫罪之人，被髮配嶺南，在人生道路上從高峯跌入深谷，胸中不免充滿了憂傷和痛苦。當他到達大庾嶺時，眼望那蒼茫山色，想到一嶺之隔，咫尺天涯，頓時，他那遷謫失意的痛苦、懷土思鄉的憂傷一起湧上心頭，於是寫了好幾首詩。此詩是其中一首。

　　《題大庾嶺北驛》作者介紹

宋之問(約656 — 約712)，字延清，名少連，漢族，汾州(今山西汾陽市)人，初唐時期的詩人，與沈佺期並稱“沈宋”。唐高宗上元二年(675)，進士及第，當時掌握實權的是武則天，富有才學的宋之問深得賞識，被召入文學館，不久出授洛州參軍，永隆元年(681)， 與楊炯一起進入崇文館任學士。與陳子昂、盧藏用、司馬承禎、王適、畢構、李白、孟浩然、王維、賀知章稱為仙宗十友。

題大庾嶺北驛原文：

陽月南飛雁，傳聞至此回。

我行殊未已，何日復歸來。

江靜潮初落，林昏瘴不開。

明朝望鄉處，應見隴頭梅。

題大庾嶺北驛譯文及註釋

譯文

陰曆十月的時候，大雁就開始南飛，

據説飛到大庾嶺，它們就全部折回。

鳥兒不進，我卻行程未止遠涉嶺南，

真不知何日何時，我才能遇赦歸來？

潮水退落了，江面靜靜地泛着漣漪，

深山老林昏暗暗，瘴氣濃重散不開。

來日我登上高山頂，向北遙望故鄉，

抑或能看到：那山頭上初放的紅梅。

註釋

⑴大庾嶺：在江西、廣東交界處，為五嶺之一。北驛：大庾嶺北面的驛站。

⑵陽月：陰曆十月。

⑶殊：還。“我行”句意謂自己要去的貶謫之地還遠，所以自己還不能停下。

⑷瘴：舊指南方濕熱氣候下山林間對人有害的毒氣。

⑸望鄉處：遠望故鄉的地方，指站在大庾嶺處。

⑹隴頭梅：大庾嶺地處南方，其地氣候和暖，故十月即可見梅，舊時紅白梅夾道，故有梅嶺之稱。隴頭：即為“嶺頭”。

題大庾嶺北驛賞析

大庾嶺在今江西大庾，嶺上多生梅花，又名梅嶺。古人認為此嶺是南北的分界線，因有十月北雁南歸至此，不再過嶺的傳説。宋之問被貶途徑大庾嶺北驛時，懷鄉的憂傷湧上心頭，悲切之音脱口而出：“陽月南飛雁，傳聞至此回。我行殊未已，何日復歸來？”意謂：陽月（即農曆十月）雁南飛至此而北迴，而我呢，卻像“孤雁獨南翔”（曹丕《雜詩》），非但不能滯留，還要翻山越嶺，到那荒遠的瘴癘之鄉；羣雁北歸有定期，而我呢，何時才能重來大庾嶺，再返故鄉和親人團聚！由雁而後及人，詩人用的是比興手法。兩兩相形，沉鬱、幽怨，人不如雁的感慨深藴其中。這一鮮明對照，把詩人那憂傷、哀怨、思念、嚮往等等痛苦複雜的內心情感表現得含蓄委婉而又深切感人。

人雁比較以後，五六兩句，詩人又點綴了眼前景色：“江靜潮初落，林昏瘴不開。”黃昏到來了，江潮初落，水面平靜得令人寂寞，林間瘴氣繚繞，一片迷濛。這景象又給詩人平添了一段憂傷。因為江潮落去，江水尚有平靜的時候，而詩人心潮起伏，卻無一刻安寧。叢林迷瞑，瘴氣如煙，故鄉望眼難尋；前路如何，又難以卜知。失意的痛苦，鄉思的煩惱，面對此景就更使他不堪忍受。

惱人的景象，愁殺了這位落魄南去的逐臣，昏暗的境界，又恰似他內心的迷離惝恍。因此，這二句寫景接上二句的抒情，轉承得實在好，以景襯情，渲染了淒涼孤寂的氣氛，烘托出悲苦的心情，使抒情又推進一層，更加深刻細膩，更加強烈具體了。

最後二句，詩人又從寫景轉為抒情。他在心中暗暗祈願：“明朝望鄉處，應見隴頭梅。”意思是説：明晨踏上嶺頭的時候，再望一望故鄉吧！雖然見不到她的蹤影，但嶺上盛開的梅花該是可以見到的！《荊州記》載，南朝梁時詩人陸凱有這樣一首詩：“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南何所有，聊贈一枝春。”詩人暗用了這一典故。雖然家不可歸，但他十分希望也能寄一枝梅，安慰家鄉的親人。

情致悽婉，綿長不斷，詩人懷鄉之情已經升發到最高點，然而卻收得含吐不露。宋人沈義父説：“以景結情最好”，“含有餘不盡之意”。（《樂府指迷》）這一聯恰好如此，詩人沒有接續上文去寫實景，而是拓開一筆，寫了想象，虛擬一段情景來關合全詩。這樣不但深化了主題，而且情韻醇厚，含悠然不盡之意，令人神馳遐想。

全詩寫的是“愁”，卻未着一“愁”字。儘管如此，人們還是感到愁緒滿懷，悽惻纏綿。之所以能產生這樣的藝術魅力，是因為“善道景者，絕去形容，略加點綴”，“善言情者，吞吐深淺，欲露還藏”（陸時雍《詩鏡總論》）。這首詩正是在道景言情上別具匠心。全詩情景交融，用詞考究，思鄉之憂傷與行程之艱難緊密結合，表達了強烈的哀傷與沉痛之意，感人肺腑。

　　【關鍵詞】

詩詞名句,抒情,思鄉,望鄉,梅

　　【名句】

明朝望鄉處，應見隴頭梅。

　　【出處】

唐·宋之問《題大庾嶺北驛》

陽月南飛雁，傳聞至此回。

我行殊未已，何日復歸來。

江靜潮初落，林昏瘴不開。

明朝望鄉處，應見隴頭梅。

　　【譯註】

來日我登上高山頂，向北遙望故鄉，應該能看到那山頭上初放的紅梅。

① 望鄉處：遠望故鄉的地方，指站在大庾嶺處。

② 隴頭梅：大庾嶺地處南方，其地氣候和暖，故十月即可見梅，舊時紅白梅夾道，故有梅嶺之稱。隴頭：即為“嶺頭”。

　　【説明】

這是宋之問流放欽州（治所在今廣西欽州東北）途經大庾嶺時，題寫在嶺北驛的一首五律，創作時間約在公元710年（唐睿宗景雲元年）。本來，在武后、中宗兩朝，宋之問頗得寵幸，睿宗執政後，卻成了謫罪之人，發配嶺南，在人生道路上從高峯跌入深谷，胸中不免充滿了憂傷和痛苦。當他到達大庾嶺時，眼望那蒼茫山色，想到一嶺之隔，咫尺天涯，頓時，他那遷謫失意的痛苦、懷土思鄉的憂傷一起湧上心頭，於是寫了好幾首詩。此詩是其中一首。

此詩通過描寫詩人在流放途中所見的景物及所想象的意象，借景抒情，引用一則“雁過梅嶺”的奇妙傳説，再結合自己當前的處境，抒發了詩人對官場坎坷的慨歎和思念家鄉的感情。全詩情調低迴婉轉，感情真摯動人，詩旨在寫“愁”，全篇卻未着“愁”字，情致悽婉，愁緒滿懷，以情佈景，又以景襯情，使情景融合，傳情達意，因而情真意切，動人心絃。

　　【賞析】

詩的首聯寫的是“雁過梅嶺”的傳聞。傳説，大禹嶺（梅嶺）是南北的分界線，北雁南飛到此，不再過嶺。頷聯由大雁聯想到自己，表達羈旅之苦及思鄉之情。宋之問被貶，途徑大庾嶺時，行程卻不能停下，有“人不如雁”之感；同時，詩人又想到，大雁北歸有定，而自己歸期無望，真是悲哀。這兩聯用比興手法，兩兩相形，把詩人那憂傷、哀怨、思念、嚮往等複雜的心情表現得含蓄委婉而又深切感人。更多描寫思鄉的古詩詞名句請關注“”

“江靜潮初落，林昏瘴不開”，這兩句是眼前之景，林間瘴氣繚繞，一片迷濛，又給詩人平添了一段憂傷。故鄉難覓，前途未卜，仕途失意等種種愁緒一齊湧來，詩人不堪承受。最後兩句“明朝望鄉處，應見隴頭梅”，筆意一轉，寫詩人的想象，情致悽婉，綿長不斷。既然眼前的情形太傷情，詩人就寄希望於想象，他想象明天清晨登上嶺頭的時候，可以再望忘家鄉，還可以看看嶺頭盛放的梅花。陸凱曾有一詩曰：“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南何所有，聊贈一枝春。”詩人暗用了這一典故，希望能寄一枝梅，安慰家鄉的親人，作者雖沒有表露情感，但其中的酸甜苦辣已瀰漫詩間。結句用虛擬的想象收束全詩，既深化了主題，又顯得情韻醇厚，韻味無窮。