分數乘法應用題複習六年級數學教案

本課題教時數：1本教時為第1教時備課日期9月17日

教學目標

進一步掌握分數數據的一般應用題的解題方法；進一步掌握分數乘法應用題的數量關係和解題思路，能正確解答分數乘法應用題。

教學重難點

進一步掌握分數乘法應用題的數量關係和解題思路，能正確解答分數乘法應用題。

教學準備

教學過程設計

教學內容

師生活動

備註

一、 揭題

二基本聯繫

三、合練習

四、堂小結

五、作業

這節課，我們複習分數乘法應用題，通過複習，我們要進一步掌握分數乘法應用題的數量關係和解題思路，能正確解答分數乘法應用題。

1、提問：解答分數應用題的關鍵是什麼？

2、根據條件找單位1，説説數量關係式

（題目見幻燈課件）

3、解答應用題

例1、從甲地到乙地公路長180千米，一輛汽車已經行了全程的'，已經行了多少千米？

問：這道題可以怎樣想？為什麼用乘法算？

1、對比練習

做複習題第9題

問：這兩題有什麼相同的地方和不同的地方？

在解法上有什麼相同的地方？

2、做複習第10題

讓學生説説是怎麼想的？

追問：第一步要求什麼？把哪個數量看作單位1第二步求什麼？又是把哪個數量看作單位1？

3、做複習第11題

4、做複習第12題

討論：有什麼辦法知道哪一輛車離中點近一些？

這堂課複習了什麼內容？分數乘法應用題的解題關鍵是什麼？基本數量關係是怎樣的？連續求一個數的幾分之幾的分數連乘應用題要怎樣解答？

複習第7、8題

　　課後感受

要讓學生學會想到有困難時可藉助線段圖幫助理解。

授課日期9月23日