海_國小生六年級作文

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的海_國小生六年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

海_國小生六年級作文

海_國小生六年級作文1

我有一個小小的願望——看海。終於,媽媽肯帶我去看海了!

我首先領略到的是海的聲音。我平時只是在電視中領略過千軍萬馬的聲音,但在此時此刻,我是真的聽見了千軍萬馬的聲音。這聲音是無處不在的,它正以堅不可吹的氣勢向我顯示它的存在。

隨着腳下的震動,我終於相信我已置身於一望無際的海的面前。看,海水咆哮着,洶湧着,那不是暴怒,而是大海在歡笑,它擁着一朵朵碩達而純潔的浪花在迎接我,我彷彿置身於花海和歡迎的人羣中。聽吧,海浪衝擊巖石所發出的巨達的聲響已為我匯成了一首雄壯的交響曲。

退潮了,大海忽然平靜了下來,平得讓人心馳,靜得令人神往。細碎的沙石摩挲着我的腳掌,輕柔的海水親吻着我的裙子。咆哮的海令人熱血翻騰,平靜的海卻也不失其魅力。洶湧之後,它疲乏了,睏倦了,漸漸地進人了夢鄉。嘯是美的,靜也是美的,只有剛柔相濟,方能顯出完美的軀體,彷彿一首悠揚的樂曲,有高亢雄壯必有婉轉輕柔一樣,它亦有其温柔的一面。

但大海卻不是永遠永睡不醒,此時此刻的小息正是下一次衝擊的動力。它永遠是勝利者,它的歡笑是永恆的,因為它有永恆的動力。

啊!一輪紅日從海平面升起,那是大海孕育與久的赤紅的心。只要它再放出光芒,大海就會歡笑,就會歌唱!

海_國小生六年級作文2

今天,我們秋遊去了周浦花海,在那兒有許多顏色各異、品種不同的花。

一進門,我就看見了數不勝數的花呈現在我的眼前,鼠尾草、雛菊、一串紅等等,就像進入了花的海洋。它們有的紅的似火,有的白的如雪。它們規律的排着隊,一個個頂着刺骨的寒風,傲然屹立着。

走了一段路後,我聽見同學們正在讚美一朵花,我抬起頭,發現了一朵雪白的月季,雖然它不像牡丹那樣姿態動人,也不像桂花那樣芬芳撲鼻,但是它漂亮極了。她身着龐大的白色舞裙,獨自一人在風中搖擺,像一位芭蕾演員,正在台上表演着優美的舞蹈。白的沒有一點瑕疵,白的十分純潔。它的莖又細又長,墨綠的莖上長着許多暗紅色的小刺。後來,我看了好一會兒才發現它的葉子的四周帶着軟刺,就像一個小齒輪。

這次秋遊是我覺得最好玩的一次,它不僅讓我大開眼界,還使我增長了許多花的知識。

海_國小生六年級作文3

今天,胡老師給我們上了一課,在課上讓我們觀察胖大海。

首先,把胖大海拿在手裏,它的大小像一個桃子的仁兒,它的顏色是咖啡色的。搖一搖它,沒有聲音;摸一摸它,有一點凹凸的感覺;聞一聞它,沒味兒。它並不胖,為什麼叫胖大海呢?發生奇蹟的時 候到了,老師把胖大海放到水裏,剛開始還是原形,過了一會兒,它的毛往上面加了一層,同學們大叫起來。又過了一會,胖大海像水母一樣在水裏游泳。胖大海變得更胖了。

老師還告訴我們喝它泡的水能治好多病。

胖大海真神奇呀!

海_國小生六年級作文4

叮零零,上課鈴歡快的響起來。老師神祕兮兮的走進教室,拿出了幾個棕色的、兩頭尖尖的小東西呢!

老師還讓我們猜這個東西是什麼,還走下講台讓我們看了看,然後有一個同學説:“是檳郎。”還有同學説:“是松子。”竟然還有同學説“是棗核!”答案真是五花八門。但是這都不是正確的。

老師説:“誰來公佈正確的答案?”我和葛嬴一起舉起了手,“是胖大海!”老師問我們,你們怎麼知道這是胖大海?我説:“媽媽買過”葛嬴説:“我們家是開藥店的,所以我對這種東西很熟悉 。”

“胖大海還會變魔術。”老師説。一説起變魔術,同學心裏起了一個

海_國小生六年級作文5

七月十九日和二十日,我和爸爸媽媽去舟山,我第一次看到了真正的大海。我們走到海灘邊,就看見一排排浪花,我的心情一下子興奮起來了,我就像風一樣衝向海邊。

譁一個大浪衝了過來,衝到我的腳上,感覺像很多頑皮的小手在摸我的腿。一陣陣海風呼呼的吹了過來,帶來了大海的味道:腥腥的,鹹鹹的,涼涼的。我的耳邊響起了大海的聲音:轟隆隆——嘩啦啦——

有幾次,很大的浪花衝向海灘邊,我就在浪花前面逃,一直逃到浪花很小很小的沙灘上,媽媽説我逃的比老鼠還快。等浪花比較小的時候,我就走得離浪花比較近的地方,讓浪花衝到我的腿上。還有幾次浪花很大,我逃不過它,浪花就把我的褲子打濕了,但我心裏還是很開心,因為這就是我和大海的親密接觸。

海邊有很多人在玩耍:有的在游泳,有的在玩沙,還有的在衝浪。大海邊真快樂啊!

海_國小生六年級作文6

有一天,我們去大海媽媽的家。

今天,我們去了舟山的沙灘,那邊的沙子摸起來很舒服,還很柔軟。那裏的景色,很美麗,大海媽媽是最好的媽媽,大海媽媽最勇敢的媽媽。船在她身上經過,她也不害怕,大海媽媽要我們送來了很多貝殼。我和媽媽去撿貝殼,貝殼好多啊,貝殼好像個娃娃。在大海媽媽的懷抱裏,回到家,我把貝殼放進我的盒子裏,我把它們收藏好。我知道大海媽媽是好媽媽,我也知道大海媽媽是勇敢的媽媽,這個大海是我去過最好的大海。

我愛你,大海媽媽!

海_國小生六年級作文7

以前,我從來沒有見過大海。大海究竟是什麼樣的呢?今年的國慶長假我去威海,終於見到了大海。

一來到大海邊,我就看見一片金黃色的沙灘和一眼望不到邊的藍瑩瑩的大海。我一口氣跑下海堤,踩在了軟綿綿的海灘上放眼望去,海真大呀!天連着海,海連着天。海風吹來,一排排海浪向海灘湧來,激起浪花,非常壯觀。忽然,我發現沙灘的沙子裏有各種各樣的貝殼,這些可是在南京見不到的哦!於是,我就拾了起來。貝殼的形狀很多,有的像扇子,有的像海螺。我在海邊不斷尋找着,直到媽媽一再催我回去,我才包好拾到的貝殼依依不捨地離開大海。

啊!大海真美啊!

海_國小生六年級作文8

郵輪在海面上行駛着。難得一見大海,為何不去看看它的美麗呢?

早晨,海天交接的地方,有一抹紅霞,若隱若現。忽然,雲朵間射出了一道金光,第一縷陽光照在了海面上。平靜的海面漸漸亮了起來,成了天藍色,我也看不出哪裏是海,哪裏是天。

吃中飯的時間到,我坐在餐廳裏,一邊欣賞海景一邊吃飯。金燦燦的陽光照在海面上,大海波光粼粼,好像撒滿了金子和鑽石。遠處有一條條船隻,緩緩向前駛。有的是深紅色的貨輪,鳴着“嗚嗚”的汽笛聲;有的是小小的漁船,後面拖着一張漁網;還有的是碩大無比的郵輪。

傍晚,我站在甲板上欣賞海上夜景。太陽就要落山了,最後一縷陽光變成了柔柔的紅色,染紅了天,也映紅了海。海風吹來,我感到一絲涼意,難得炎熱的夏天有這樣的時刻。雪白的浪花不停地拍打着海面,發出悦耳的“嘩嘩”聲。

月光灑滿了海面,我聽着大海的樂曲,閉上了眼睛。

海_國小生六年級作文9

我喜歡大海媽媽。因為在它的肚子裏有許多奇妙的海洋生物。現在就由我帶着你一起去探索吧!

有一天早晨,陽光明媚,萬里晴空。我和夥伴們一起來海灘上玩耍。我靜靜地望着天空和大海媽媽,突然,想起了一句詩:“落霞與孤雁齊飛,秋水共長天一色。”它們彷彿已經連成一體了。接着我又看到了海星,宛如一顆顆小星星在熠熠閃耀。突然,軒軒喊到:“這裏有很多螃蟹!”我過去一看,原來是寄居蟹!它們的家——貝殼,被調皮的大海媽媽不知捲到了何處。我又幫它們找到各自的新家。我還帶了幾個回家。

我永遠喜歡大海媽媽。

海_國小生六年級作文10

星期天,爸爸媽媽帶我去看遼闊的大海。我高興得唱起了歌。

大海真美啊!藍藍的海面上白色的波浪翻滾着,不時的有幾隻海鷗飛過。海風徐徐地吹着,真涼爽。

我們走在有點泥濘的海灘上,看到腳邊有許多泥螺,忍不住彎下腰一個一個地撿起來,放在準備好的桶裏。撿着撿着,我一抬頭看見媽媽的臉上、衣服上沾了許多泥巴,東一點西一塊的,多像一隻大花貓啊!我忍不住哈哈大笑。媽媽聽到笑聲抬頭看我,咦,她也笑彎了腰,捂着肚子説我是一隻小花貓。

爸爸看見一隻蟹,就用網把它網住,然後放進桶裏。桶裏已經有小魚和小蝦了,我擔心這隻大腳蟹會用它的大腳鉗死小魚和小蝦。爸爸就決定把蟹的大腳折斷。爸爸用一隻手按住蟹,一隻手去折蟹的大腳,可蟹也不是好欺負的。它用大刀一樣的腳鉗住了爸爸的大拇指。爸爸痛得一下子把蟹甩進桶裏。我和媽媽看着爸爸跟蟹賭氣的面容,大笑起來。

我們帶着大海的禮物回家了,笑聲還在海灘上回蕩。

海_國小生六年級作文11

把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎麼見彩虹?——題記

我只是一隻普通的蝸牛,我住在一個普通的農民家裏。

小時爺爺告訴我,世界上最美麗的地方就是還,可是我們離海太遠,看不到海。

從那開始我下定決心,一定要去看還,一定要看到世界上最美得地方,海。

我收拾收拾行李,準備去看海。姐姐們知道我要去看海,都嘲笑我説,看你那小腿,還想去看海簡直是痴人説夢話,別做白日夢了,好好在這待着吧!但是我沒有聽,我還是走了,我走到山腳下,看到了大樹爺爺和小草姐姐,他們問我,小蝸牛你要幹什麼去?我自豪的説,我要去看海!他們説小蝸牛你還是回去吧,這山很高你爬不過去的`。我説,我不會放棄自己的夢想的,我一定要去看海。

不知走了多久,我帶的糧食找就吃完了,我累了也不敢停下來,生怕一陣風把我颳走。

海_國小生六年級作文12

從小我就聽説海南的海是最美的,讓我對那裏心馳神往。今年暑假我有幸去了那裏,見到了美麗的大海。

那天我們到了海南,導遊就帶着我們直奔了亞龍灣。我踏入沙灘,美麗的景色淨收眼底。遠處,海一眼忘不到邊,已經到了天界,是水天相接,渾然一色。再近一點兒,一條小船在海上蕩着,一波接一浪,我不禁歎道“孤帆遠影碧空盡……”眼前一片朦朧。條條白浪形成幾條白線,湧進了沙灘,像一匹匹白色的馬衝上沙灘。再近一點兒,海面上,波浪起伏,太陽的光輝播撒在海面上,海浪擊破了它,陽光成了雀躍的碎片,將它映得波光粼粼。我脱了鞋子,捲起褲角,踏着沙子去岸邊感受海浪的舒適。我抓起一把沙子,它們細膩柔軟,不斷從我的手指縫中溜走,像一個個小精靈一樣,躥了出去,跳脱了我的“五指山”。

這一天很快就過去了,我們不得不返回賓館,離開這美麗的景色。

海_國小生六年級作文13

7。23號是我最難忘的日子,因為我和哥哥,姥姥還有媽去海邊玩,我們上了小轎車,心高興的砰砰跳。

我們到了海邊,姥姥不想下去了。哇!大海真美啊!那金黃的沙子閃耀着金光,大海的顏色像天空一樣美,大海有點漲潮了,礁石上面有一大些海水,我們可有想象力了,把礁石上的水當成水晶宮的隧道。水上面有活潑的小魚,我哥哥要去抓魚,他悄悄的走到隧道旁快速的把自己的雙手伸到隧道里,幹了一次又一次,一次都沒抓到。我媽媽把他的腿往水裏一按,“不好了,鞋裏進水了”我哥哥大叫道。我媽媽把我老哥抱起來,快速的做到,要往水裏放的動作,把我老哥嚇了一跳。我媽媽也用同樣的辦法要把我放進去,可怎麼也放不進去,因為我把兩隻腿緊緊的立在礁石上。我和哥哥還站在海水不深的地方,我們很熱,真涼爽啊!我們玩的真開心,可是媽媽説:“到點該回家了”。我們只好依依不捨的回家了。

海_國小生六年級作文14

大海一直都是我夢寐以求去的地方。去年暑假,爸爸媽媽為了完成我的心願。在去年暑假去了海邊。

車開到了一個沿海的城市,就直奔大海。進了沿海公園,我和爸爸媽媽就下車走向海邊。走着走着,我突然一眼望到大海。我興奮至極快速跑向大海,他可真美呀!寶藍色的海面在滿天白雲的映照下顯得波光粼粼。雪白的浪花一簇簇的像我用來,沖刷着我赤熱的腳脖。我只顧欣賞景色沒注意一個大浪頭向我打來。“撲通"一聲,我被撲倒在沙灘上。爸爸媽媽哈哈大笑。

金黃的沙灘上都是各種各樣的石頭和貝殼。我撿了許多貝殼,爸爸讓我撿幾塊石頭回家鎮紙,我又撿了兩塊大個的石頭。

海上有許多人都在歡樂的戲水,他們看起來很開心。於是我也套上泳圈,一個猛子扎進水中。海水冰涼冰涼的遊起泳來可真爽啊!一會兒我又上了沙灘,沙灘上有一羣小孩兒在堆沙堡,我堆了一條長城,大家都誇我堆得好。

我的這次旅行給我帶來了極大的快樂,我最愛大海啦!

海_國小生六年級作文15

前段時間爸爸媽媽帶我去青島玩。給我印象最深的就是青島的海!

青島的海是深藍色的,浪花一個接一個,把一些海草衝到沙灘上來。在沙灘上有成千上萬的人在玩,海里也有一些人在游泳嬉戲。我想下水去玩,媽媽説:“今天的氣温還不夠高,不能下去,上來時會很冷的,容易感冒!”所以我只好站在沙灘那兒讓海水來衝我的小腳丫!海浪一個接一個,有的比較緩慢,有的則來勢洶洶。當浪回落的時候我覺得頭很暈,爸爸説:“沒事,才來的,沒適應。抓緊我的手,看來你會暈船啊!”我説:“我們來用沙子堆個圍牆吧,看能不能把浪花擋在外面。”爸爸表示同意。我們抓緊時間堆了一個,浪花來啦……譁——再一看我們的圍牆消失的無影無蹤了!我們都笑了!

這次玩的真的很過癮,很開心!

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