我們班的王老師作文(4篇)

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我們班的王老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

本學期我們班發生了一件大事，原來陪着我們的語文老師，既温柔又善解人意的高老師，出差了，要半年之後才能回來。於是我們議論紛紛，究竟誰會來給我們上課呢？

在我們茫然中，語文課卻來臨了。我們都很期待，期待中又帶着一絲恐懼，我們都很喜歡高老師，無論誰來我們都很怨恨。直到他進了門，我真是很吃驚，他不是去年七年級時教我們的政治老師王老師嗎？我們都以為它走錯了班，我們也希望是這樣，可是總是不盡人意呀，當我聽到這個消息後還是接受不了這個事實，他就是帶我們半年課的語文老師王老師。他長得高高瘦瘦，似乎快到了花甲之年頭上沒有幾根頭髮，但是有着嚴厲的嘴臉，長得像壞人。

儘管我們很害怕他，但是語文課，不能不上啊。其實這個老師給我的印象還算是不錯的，這是我在和他接觸之前的想法。

天吶，你簡直不敢相信！你猜這個男老師有什麼特徵呢？他有蘭花指，給我們講語文課時，配上背景音樂，就像唱戲一般，所以我們聽他的課都聽得津津有味，成績這自然也是很不錯，後來才知道，原來他是學校裏有名的老師，教了好幾界的學生，我們真是很羞愧，不應該嘲笑他的蘭花指，也許每一個老師講課都有他的特色吧。

他也是有好的一面的，就像人有兩面，一面似嚴肅一面是幽默，他上起課來喜歡調侃一些同學，特別是不好好聽講的，在下面玩耍的同學們，他都會給他們一些適當的心理暗示，既不會影響上課的氛圍，同時又很好的警告了他們，使他們再也不敢了，從此上語文課每個人都能專心致志的聽講了

這就是新來的王老師，雖然我們現在仍舊喜歡高老師多一些，但是每一個老師都值得我們敬重，值得我們愛戴，因為在這個世界上他們是最美的人。

我們班的語文老師是王老師。她的眼睛炯炯有神，高高的鼻樑，高高的個子，可漂亮了!雖然身材很好，但是她不愛穿裙子。不過我覺得她穿襯衫的樣子比穿裙子更好看。

王老師是同學們公認的“嚴”老師。一次，快要上課了，有的在竊竊私語，有的在大聲喊叫，教室裏像是炸開了鍋。王老師來了，教室裏頓時鴉雀無聲。接着，開始上課了。不一會兒，班裏的淘氣大王李小飛忍不住擺弄一盒水彩筆，只見王老師眼睛一瞪，厲聲説：“你在玩什麼?”他一聽大驚失色，趕緊把彩筆收起來，乖乖坐好。在其他課上李小飛經常搗亂，任課老師拿他沒辦法。可是語文課上，他卻不敢興風作浪。 雖然王老師很嚴厲，可是她上起課來非常有意思，大家都很喜歡語文課。有一次，我們學習《小攝影師》這一課，王老師請一位同學來讀列寧的話，結果“列寧”讀得有氣無力。王老師聽了，遺憾地説：“列寧先生是不是早上沒有吃飯啊?”全班同學聽了都哈哈大笑，也一下子明白了這幾句話該怎樣讀。 王老師對待工作更是一絲不苟。這學期開學，我的暑假作業有幾處不會的地方沒有寫，我想，幾十本那麼厚的暑假作業老師一定發現不了，就心存僥倖地交了上去。可是開學的第二天，老師就把我的作業打回來，並且把每一處遺漏的都摺疊起來，囑咐我一一訂正。拿着打回頭的作業我很慚愧，我只要寫一本作業，王老師卻要一頁一頁、一本一本地檢查，該多辛苦啊!我怎麼能夠偷懶呢? 可能是我太喜歡語文課，太喜歡王老師了吧，我的語文成績一直名列前茅。

所以我想在教師節到來之際説一聲：王老師，謝謝您!

新的一學期又開始了。我們班來了一位新的班主任——王老師。想認識認識她嗎?別急，請聽我慢慢道來：

王老師上課的風格和我們以前的老師都不一樣，她説：“只要是各個方面表現好的學生，都可以得星，最後看看誰的星星最多!”

這不，第一天上課，王老師就讓我們男女生比賽背誦課文第一段。老師話音未落，趙天任，劉奕晨，周天堯和好多男同學立刻舉了手。王老師讓女同學來聽他們背。只見趙天任的嘴脣飛快的張合着，還不時的點頭晃腦，才幾分鐘的功夫他就大功告成了。老師高興的給他加了六顆星。立即，班裏想起了熱烈的掌聲。之後，老師又給第二名第三名分別加了五顆，四顆。看到此，其他同學也都躍躍欲試，同學們的積極性一下全調動了起來!

可輪到女同學背時，居然沒有一個敢舉手的。王老師微笑着又問了一遍：“誰來試一試?”可是，依舊沒有人舉手。於是，我們每個男生又獲得了兩顆星。“耶——!太好了!”我們歡呼了起來，有的還朝女同學扮着鬼臉。“嘲”笑她們膽小鬼。王老師補充説：”剛才男同學給大家帶了個好頭，等一會女同學一定會勇敢超趕上來的!“

接着，老師又讓大家背了其他的段落。女同學們也開始躍躍欲試，這樣，我們一節課笑聲不斷，所有人都投入到開心的學習中。最後，王老師親自給我們讀了一遍全文，聲音雖然沒有我們男生那樣大，但是卻繪聲繪色。隨着老師的閲讀，我們一起進入了祖國美麗的大好河山的美麗畫卷......

一節課的時間過的真快，四十分鐘的歡聲笑語讓大家回味無窮，我們都沉浸在王老師的'課堂中，不想下課!

王老師經常獎勵星星，極大的調動了我們的積極性。這獎勵不僅體現在學習上，還用在各種表現上。就拿這次交午餐費來説吧，才剛一宣佈繳費，結果大部分同學第一天就繳費完畢。要知道，若是在以前，可是一週都很難完成的事情啊。這着實讓我們大吃了一驚!王老師也非常開心，立即獎勵我們每人五顆星!

幾天的接觸，我發現王老師做事很有方法。説出來的話很有鼓動性，同學們就是樂意聽，樂意去做。媽媽説，這是我們的幸運!

王老師，我喜歡你!我們都喜歡你!

我們班的王老師是數學老師，她很幽默，常常和同學們做遊戲。她有一頭烏黑的頭髮，還有一個甜美的笑容，她説話的聲音很美，讓同學們陶醉。王老師有一雙會“説話”的眼鏡，上課的時候，有的同學説悄悄話、做小動作、聽課走神，王老師會用嚴厲的目光盯住他們，好像在説：“上課要認真聽講。”這時，同學們馬上會回過神來，聚精會神的聽老師講課。有一次，王老師對我們説：“同學們，我們今天要上一節特別的課，下午叫爸爸媽媽買一些你們喜歡的水果，再從家裏帶一個盤子來學校。”同學們七嘴八舌地説：“下午要上什麼課呢？”王老師回答：“下午我們做水果拼盤。我高興得跳了起來，之後，我從家裏拿了一個盤子，買了一些水果來到學校，下午的上課鈴一響，王老師就讓我們介紹帶的水果豐收的季節，例如：葡萄秋天豐收，西瓜夏天豐收……介紹完之後，王老師説：“開始。”同學們便做了起來，我也開始做了，我先拿葡萄擺滿盤子的邊，變成了一個葡萄項鍊，我又在盤子中間用草莓擺了一個數學題：1×1＝1。過了一會，王老師説：“同學們，時間到了。”我們停下手中的工作，後來，王老師在教室裏走了一圈，走到了我這邊，看了看我做的水果拼盤，對着全班同學説：“這次是竺忻妮同學做得最好看，她很有創意，把數學題用上了。”話音剛落，全班同學一起跑過來看了我的作品，異口同聲的説：“哇，好漂亮呀！”這件事我至今還沒忘記。

現在我數學學習成績優秀，也是因為有王老師的耐心教導，我喜歡王老師。