左傳人物形象分析

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冬,晉文公卒。庚辰,將殯於曲沃,出絳,柩有聲如牛。卜偃使大夫拜。曰:“君命大事。將有西師過軼我,擊之,必大捷焉。”

左傳人物形象分析

杞子自鄭使告於秦曰:“鄭人使我掌其北門之管,若潛師以來,國可得也。”穆公訪諸蹇叔,蹇叔曰:“勞師以襲遠,非所聞也。師勞力竭,遠主備之,無乃不可乎!師之所為,鄭必知之。勤而無所,必有悖心。且行千里,其誰不知?”公辭焉。召孟明、西乞、白乙,使出師於東門之外。蹇叔哭之,曰:“孟明,吾見師之出而不見其入也。”公使謂之曰:“爾何知?中壽,爾墓之木拱矣。”

蹇叔之子與師,哭而送之,曰:“晉人御師必於崤。崤有二陵焉。其南陵,夏後皋之墓也;其北陵,文王之所闢風雨也。必死是間,餘收爾骨焉。”

秦師遂東。

三十三年春,秦師過周北門,左右免胄而下。超乘者三百乘。王孫滿尚幼,觀之,言於王曰:“秦師輕而無禮,必敗。輕則寡謀,無禮則脱。入險而脱。又不能謀,能無敗乎?” 及滑,鄭商人弦高將市於周,遇之。以乘韋先,牛十二犒師,曰:“寡君聞吾子將步師出於敝邑,敢犒從者,不腆敝邑,為從者之淹,居則具一日之積,行則備一夕之衞。”且使遽告於鄭。

鄭穆公使視客館,則束載、厲兵、秣馬矣。使皇武子辭焉,曰:“吾子淹久於敝邑,唯是脯資餼牽竭矣。為吾子之將行也,鄭之有原圃,猶秦之有具囿也。吾子取其麋鹿,以閒敝邑,若何?”杞子奔齊,逢孫、揚孫奔宋。

孟明曰:“鄭有備矣,不可冀也。攻之不克,圍之不繼,吾其還也。”滅滑而還。 晉原軫曰:“秦違蹇叔,而以貪勤民,天奉我也。奉不可失,敵不可縱。縱敵患生,違天不祥。必伐秦師。”欒枝曰:“未報秦施而伐其師,其為死君乎?”先軫曰:“秦不哀吾喪而伐吾同姓,秦則無禮,何施之為?吾聞之,一日縱敵,數世之患也。謀及子孫,可謂死君乎?”遂發命,遽興姜戎。子墨衰絰,樑弘御戎,萊駒為右。

夏,四月,辛巳,敗秦師於崤,獲百里孟明視、西乞術、白乙丙以歸,遂墨以葬文公。晉於是始墨。

文嬴請三帥,曰:“彼實構吾二君,寡君若得而食之,不厭,君何辱討焉!使歸就戮於秦,以逞寡君之志,若何?”公許之。

先軫朝,問秦囚。公曰:“夫人請之,吾舍之矣。”先軫怒曰:“武伕力而拘諸原,婦人暫而免諸國。墮軍實而長寇仇,亡無日矣。”不顧而唾。

公使陽處父追之,及諸河,則在舟中矣。釋左驂,以公命贈孟明。孟明稽首曰:“君之惠,不以累臣釁鼓,使歸就戮於秦,寡君之以為戮,死且不朽。若從君惠而免之,三年將拜君賜。”

秦伯素服郊次,鄉師而哭曰:“孤違蹇叔以辱二三子,孤之罪也。”不替孟明。曰:“孤之過也,大夫何罪?且吾不以一眚掩大德。”

秦穆公

1、野心勃勃:先後幫助晉惠公、晉文公以為日後在東方尋求立足點,與晉文公伐鄭時因鄭國許下的利益輕易倒戈,足以見得其野心勃勃;趁鄭國新喪舉哀時偷襲,遭到反對時的反應卻是“公辭焉”,頗失仁義,暴露了其野心勃勃虎視眈眈的真面目。

2、固執己見、剛愎自用、利令智昏:明明已經打定襲鄭的主意,卻還要“訪諸蹇叔”,詢問老臣意見,想通過老臣的認同證明自己的英明正確,遭到蹇叔的反對,不但不接受還開口咒罵,足見其固執和剛愎自用。

3、蠻橫霸道、薄義寡恩:面對蹇叔的反對,十分惱火,“公辭焉”,刻畫出秦穆公的

固執冷酷;面對蹇叔想以哭為諫的行為,他直接詛咒這位老臣,“爾何知?中壽,爾墓之木拱矣”的的咒罵,暴露了統治者蠻橫霸道、薄義寡恩的嘴臉。

4、知錯就改,不文過飾非,能引咎自責,吸取教訓:文末秦穆公“素服郊次,鄉師而哭”,“不替孟明”,不撤孟明並承認自己的錯誤,“孤之過也,大夫何罪?且吾不以一眚掩大德。”這為日後的成功奠定基礎,體現了他身上知錯就改,能吸取教訓的品格。

蹇叔

1、深謀遠慮,料事如神:蹇叔早已看出秦軍長途跋涉偷襲鄭國一定不會成功,直諫穆公、哭孟明、哭其子,後戰局果然如其所料,可見蹇叔料事如神。

2、老成持重、處事穩健:對於君主,直言進諫,不遷就錯誤意見,諫言委婉但絕不含糊。

3、忠君愛國:蹇叔未因國君拒諫,就對國家大事撒手不管。他先是哭送孟明等,他意識到悲劇的必然性,但仍然希望以哭為誡,使穆公回心轉意。當遭受穆公“爾何知,中壽,爾墓之木拱矣”的無情責罵後,他又用哭送自己兒子的舉動,表示對自己觀點的堅持,仍然不放棄勸阻。

弦高

1、熱愛國家:弦高只是一個普通的商人,可是發現秦軍偷襲鄭國的計謀後並未退縮,而是“使遽告於鄭”,立馬派人回鄭國報告情況,體現了其身上的愛國精神。

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