桃都國學小名士觀後感
國學就是經典詩文，因為它聚集了所有成功人的經驗，是民族智慧的結晶，其價值歷久彌新，下面一起來看看大家看國學小名士的觀後感範文吧!
觀國學小名士觀後感
看過經典誦讀之後 ，我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什麼是儒家風範，什麼是道家精髓，什麼是千古美文……“經典”雖然看上去年紀一大把，其實火力旺盛的很。他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道，可道，非常道”至“天將降大任與斯也”，從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
其中“三人行，必有我師焉”這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句，就是出自於儒家的聖賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺，是因為它包含着一個哲理：“能者為師，虛心請教。”你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高，是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊，是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識，是否就應該善於從生活中尋找良師益友，吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深的哲理”啊!
在我們的日常生活中，每個人都有值得我學習的地方，就拿我們班來説吧!在這個50人的集體裏，就有我許多的良師益友：作文天才徐嘉遠;唱歌能手周知奕;小書法家沈楠傑;管理專家王親雲……他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學問的道理呀!
真的，人的一生猶如一條長路，有許多的岔道，我們有時會走錯路，但有人會來提醒你，它就是國學就是經典詩文，因為它聚集了所有成功人的經驗，是民族智慧的結晶，其價值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的瑰寶。而且對於我們少年兒童來説讀誦經典，自幼就開始接受五千年文化的薰陶，就定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平，有助於我們對其它知識領域的領悟和旁通，更能促進各科學業的進步。
假如説我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你願意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠，那我們的理想之花一定會開得更豔持得更久。
那我們就繼續誦讀吧!好好地擁有它，記住它。讓它來淨化我們的心靈，讓它來耕耘我們心中的土地，提升我們的品位，弘揚中華民族之精髓，更讓它引領我們克服重重困難，向成功邁進吧!
國學名士觀後感
中華文化，博大精深，源遠流長。我們要繼承先人的智慧結晶，學習先人的優良傳統，感受中國文化的博大精深，以先人名士的教誨來傳承中華民族的優良傳統，弘揚社會主義核心價值觀!
然而，國學作為中華民族的傳統文化之一，卻越來越不受關注，甚至有的人根本就不瞭解它。而這些參賽選手對於國學知識的儲備量卻深深震撼了我，我甚至對此感到震驚，感到羞愧和自責。同時身為青少年，我對於國學的瞭解，連他們的一半都不如。這個節目使更多的青少年對中國文化產生了濃厚的興趣，為國學的傳播起到了重大的作用。
此次的比賽大致分為三輪，也是對選手三方面的考驗。
第一輪比賽比的是詩詞。看起來簡單，只是考察選手對古詩詞的積累，但是這對與選手的反應能力和心理素質也是一個極大的考驗。限時五秒思考且全場倒計時，可見對選手揹負的壓力也是巨大的。在這樣的情況下，若不能迅速反應，若沒有過硬的心理素質，恐怕是很難完成比賽的。
第二輪比賽比的是對古典知識的瞭解，這一輪就要求選手要有一定的知識量，對古代的知識要有一個大致的瞭解，其實也主要靠平時的積累，然後能學以致用，回答上所提問的問題即可。
三輪比賽比的是美德，考察選手自身所具備的美德，並且在特定的情況下能不能依照美德為標準來做事。
通過觀看這次節目，我受益頗多，學到了很多的知識，同時也發現自己有許多不足的地方需要改正。
然而在社會上有許多人許多事，和美德掛不上邊。例如：周x康的貪腐受h案件，就讓我們清楚地看到有些人心中的“美德”已經微不足道了，為了利益，為了個人，他們不惜丟掉中華民族一直傳承下來的傳統美德。而有些人，他們一直把美德裝在心中，他們做事不只顧個人利益，還考慮是否對他人、對社會、對國家的利益造成損害，必要時，他們不惜犧牲個人利益，來保護他人、社會及國家的利益。這些人的精神不正是我們所要學習的嗎?把美德裝在心中，把它傳承下去。
國學是中華門族幾千年來熔鑄成的民族智慧，我們每一位青少年都應該熟識它，做一位“國學名士”。中華民族的傳統文化和積累需要每一位中國人的共同努力，讓我們也在生活中為中華文化的傳播出自己的一份力。我們不僅要學習課本上的知識，還要在生活中多瞭解、多關注，在生活中實踐學習，做到知行合一。還要把國學傳遞給自己身邊的每一個人，並用自己的實際行動去影響他們。真正把國學融入到生活之中。
中國經典文化博大精深，源遠流長，影響和教育了我們之中的每一個人。我們在經典中受益，我相信，我們在完成自身人格修養，提高自身文化品格的同時必將自覺的承擔起傳承中華文明，弘揚民族精神的歷史重任。
中華民族上下五千年，歷史悠久，源遠流長，國學是中國的國粹，它承載着中華民族五千多年的文化底藴。
作為中國的未來，我們應該從現在開始，積極加入到國學學習的行列中，讓我們與古代聖賢為友，暢遊古典文學，繼承併發揚國學，讓民族文化傳承下去!
不論是美德，還是國學，它們都是中華文化中的經典。而這些經典需要傳承，它們絕不會後繼無人，作為青少年，我們一定會承擔起傳承經典的重任!
國學小名士觀後感1000字
最近觀看了中國傳統文化誦讀節目，感受頗深，中華五千年文明源遠流長，博大精深的優秀文化傳統給我們炎黃子孫留下了寶貴的財富。那些流傳了成百上千年的經典著作、詩詞曲賦、文學名著、名言佳句，如燦爛的星辰，在歷史的長河中熠熠生輝。
所謂經典，是指傳統的，對後人影響深遠的文化珍品，精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識的拓展，對傳統經典做到耳熟能詳，無疑是讓我們在享用用傳統文化精華組合的精神盛宴。“黎明即起，灑掃庭除，”這是告訴我們，一個從小就要養成勤奮，樸實，愛勞動的好習慣，“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱”勤勞節儉是中華民族的傳統美德，孩子是國家的未來，民族的希望之所在，對他們進行良好的生活習慣的培養，小至家庭，大至國家與民族的優良傳統與良好習俗的形成影響是不言而喻的。 “不貪意外之財，不謀意外之想”這是告訴我們，做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事，公正做人的崇高品質，“父母訓，要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛幼這一中華民族傳統美德，同時更提醒我們從小養成做謙虛、誠實之人的習慣，經典精華，更給我們以深刻啟示，“宜未雨而綢繆，無臨渴而掘井”提醒我們做事應有充分準備，亦不打無準備之仗，經典誦讀，是對廣大中國小生進行愛國主義和民族傳統教育的最佳教材，是弘揚族精神，張揚中華文化的魅力的法寶，經典誦讀，使我們跨越了時空界線，連接起亙古爍今的世族文化精粹，為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族唱響了發揚民族精神，弘揚民族文化的`最強音。它是民族傳統與民族精神的化身。通過誦讀經典詩文，可以讓我們走進一個妙不可言的世界。什麼是儒家風範，什麼是道家精髓，什麼是千古美文……“經典”雖然看上去年紀一大吧，其實火力旺盛的很。他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道，可道，非常道”至“天將降大任與斯也”，從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
其中“三人行，必有我師焉”這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句，就是出自於儒家的聖賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺，是因為它包含着一個哲理：“能者為師，虛心請教。”你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高，是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊，是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識，是否就應該善於從生活中尋找良師益友，吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深的哲理”啊!
在我們的日常生活中，每個人都有值得我學習的地方，就拿我們班來説吧!在這個集體裏，就有我許多的良師益友：作文天才、唱歌能手周知奕、小書法家他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學問的道理呀!
真的，人的一生猶如一條長路，有許多的岔道，我們有時會走錯路，但有人會來提醒你，它就是國學就是經典詩文，因為它聚集了所有成功人的經驗，是民族智慧的結晶，其價值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的瑰寶。而且對於我們少年兒童來説讀誦經典，自幼就開始接受五千年文化的薰陶，就定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平，有助於我們對其它知識領域的領悟和旁通，更能促進各科學業的進步。
通過觀看千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，彷彿在這次誦讀中悠然再現。在琅琅的誦讀聲中，不僅讓我瞭解了歷史，體味了人生，豐富了文化知識，領略了祖國的大好河山，更主要的是讓我深深地喜歡上了祖國的傳統文化，明白了做人的道理，懂得了如何做一個新時代的美德少年。
