快樂的課間作文集合15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的快樂的課間作文，希望能夠幫助到大家。

“鈴······”下課了，同學們一窩蜂地跑出室，參加自己喜愛的課間活動。校園裏頓時沸騰起來了。

看!尹梓璇正在東牆邊跳大搖繩呢!一、二、三······都數不清了，彷彿眨一下眼就會少數幾下似的，真是跳繩高手!再看!幾個同學正在玩老鷹抓小雞的遊戲。“老鷹”攻、捉，滿頭大汗。“母雞”和“小雞”擋、躲，防不勝防，慌了陣腳。“加油!加油!”我被戴學琳的聲音吸引了過去，呵呵，真有意思，我的心裏癢癢的，也參加了跳大搖繩。尹梓璇跳得可真好，就像輕盈的小燕子一樣。而我呢，心裏十分緊張，生怕把同學們使勁搖起來的一條“長龍”給踩住不能動彈了。該我跳了，我硬着頭皮猛地向前一跳。啊!跳過了，我情不自禁地歡呼雀躍着······

哦，我們快樂的課間十分鐘!

叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了，我拿着跳繩和幾個同學衝出了教室，我們要比賽一分鐘跳繩。首先是我，我想：“我要跳得飛快，爭取拿第一。”於是，我拿着跳繩飛快地跳了起來。同學們有的給我喊加油，有的給我記時間，有的給我數數。

跳了一會，我覺得有一點不對勁，啊!原來是我的褲子在一點一點往下滑，我不得不放慢了跳繩速度。我的心“撲通、撲通”直跳，我非常害怕褲子突然掉下來。“一分鐘太漫長了，怎麼辦呢?”我的心裏直犯嘀咕。忽然，同學們異口同聲：“停!”一分鐘終於到了，我停了下來，心裏的石頭終於落了地，我連忙提起了褲子。當然這次比賽我沒有拿到第一，但我沒有當場出醜，我已經心滿意足了。 這次課間活動，真是一次最難忘、驚險的活動啊!

課間三十分鐘，有的人覺得很漫長，但是在學校的我卻覺得很短暫。太陽快要落山時，我們還在打羽毛球，鍛鍊身體。

在課間三十分鐘裏，我做了一件有意義的事——打羽毛球。我和夏宇、譚正玲、田豐瑞、曾維新，我們五個同學吃完飯迅速地來到操場上準備打羽毛球。首先是我和夏宇對打，我們從對方的眼神裏都讀到了“我一定會戰勝你”。比賽開始了，一共是三局，我先發球，我把羽毛球往上拋，用盡了全身力氣，向夏宇打去，他也用了吃奶的勁向我打過來，你來我往，過了兩回合，我把夏宇打下去了。第二個是譚正玲，她球藝較差，連續三個球都打出了線。我們個個都哈哈大笑，第三個是曾衞星，看他興致勃勃的樣子，好像要戰勝我一樣。我有些輕敵，沒有認真對待，結果我輸了，最後的分數是3比2。

到了最精彩的時候，旁邊的老師走了過來，老師過來想給我們幾個同學較量，首先是夏宇和老師打，然後是田豐瑞，接着是曾偉新，他們都失敗了，最後是我，我有戰勝他的信念，同學們有的給我加油，有的給老師加油，開始我和老師互相拼殺，時而老師領先，時而我又領先，不相上下，還幾次打成評分，關鍵的時候到了，倒數第二球都是評分，但最後一球，我求勝心切，打了一個高球，被老師打了個重擊劈殺，我招架不住，球沒接到，結果我輸了，但我有勇氣敢於挑戰了老師，雖敗猶榮地離開了羽毛球場。

這真是快樂的課間三十分鐘！

上午兩節課後，同學們開始了歡樂而又多姿多彩的大課間活動。同學們有的踢毽，有的跳繩，有的跑步……

踢毽的同學在玩“欠債還錢”，他們你踢幾個，我踢幾個，不分上下。跳繩的同學花樣可多了！在魚貫跳繩的同學們一個緊接着一個跳過去，玩得不亦樂乎，在合作跳繩的同學們整齊地跳着，其他在跳繩的同學們有些人成雙人組在雙人跳，有些兩人組的同學發明了新玩法，即使只有兩個人，也能像在跳長繩同學一樣：兩位同學開始甩繩，甩了幾下就其中一人跳進去，交替跳。有些人是一個人跳繩。他們玩得歡天喜地。愛跑步的同學們在操場上你追我趕，一會兒跑到這，一會兒跑到那，甚至一些老師也在操場上跑步。

快樂的時間總是短暫的，就在同學們玩得最盡興的時候，催促大家回教室的音樂聲響起了，沒辦法，同學們只好在老師的帶領下回到教室。可是，回到教室後，同學們仍然沉浸在大課間活動的快樂之中。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，大課間活動開始了。我們排着整齊的隊伍，在肖老師的帶領下，來到大操場。

廣播響起來了：“全國第三套國小生廣播體操：希望風帆——現在開始。”於是我們隨着廣播的節奏開始做操。所有的小朋友們都做得很認真，動作有力，整齊劃一。

不一會兒，做操結束了，剩下來的就是我們最喜歡的自由活動時間。所有的班級都在規定的區域內開展活動。我和小夥伴們最愛玩“夾皮球”和“小兔蹦蹦跳”這兩個遊戲。

在“夾皮球”的'遊戲中，我和楊文瑛是一組，我們通過不斷的相互配合，漸漸的掌握了遊戲的技巧，我也明白了，團隊合作是多麼的重要：“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友。”在“小兔蹦蹦跳”的遊戲中，我每次都跳得又高又遠，經常累得滿頭大汗。

不知不覺中，上課的預備鈴響了，我和小夥伴們依依不捨地回到了教室。

“丁零零……”下課了，同學們爭先恐後地跑出了教室。

有的踢足球、有的跳跳繩，還有的玩蹺蹺板。

小紅很喜歡跳跳繩，她手腳輕快，一下子就能跳幾十個。她旁邊有二個小朋友在甩繩，那是小花和小明。

旁邊是在踢球的男孩子，他們個子很高，很會踢足球。

小愛不知道跟誰玩，她看見小青他們在玩巧巧板，她就問：“我能和你們一起玩嗎？”“可以！”小青説。

“丁零零………”上課了，同學們聽到了零聲後，飛快地跑回了教室，頓時操場上平靜了下來。

真是一個開心的大課間呀！

“耶！”一陣陣歡呼聲如潮水般湧來，一陣陣歡呼聲直衝雲霄。沒錯，現在又到了我們快樂的大課間活動時間了。

先是跳兔子舞，俏皮活躍的音樂一響起，我們便一人用手搭在另一人肩上，用手架起了一條“大長龍”。“左左，右右，前後，前前前。”操場上，我們異口同聲地喊着兔子舞口號，邁着一致的步伐。我們好像一隻只活蹦亂跳的小白兔，靈活極了。我和沙詩悦，史無憂，史無慮她們編了許多新動作。手拉手圍成一個圓圈，前進時幾人緊緊挨在一起，後退時就使勁把“圓”拉大，好像一個巨大的拉花，時緊時鬆，有趣極了！女生的動作個個新穎，美觀，而男生們可顯得魯莽多了。他們有些拉住前面人的衣角，有些拉住別人帽子，什麼樣的都有，個個跑的飛快，在人羣中橫衝直撞。每個人都玩得滿臉通紅，汗水直流才肯罷休。但有時，也會惹出來些麻煩撞到人。遇到脾氣好的，説聲“對不起”，就好了。遇到脾氣不好的，就免不了一場“口水仗”了，有時還會掉些金豆豆了。操場上，有的人在快跑，有的人在聊天，有些和老師一起跳什麼樣的都有！接下來，就是迎面接力了，我們快速排好兩隊，做好了男女生比賽的準備，兩隊都互相為對方“減油”。雖然剛剛跳兔子舞過後，我們早已筋疲力盡，但每個人都很認真，一絲不怠慢。要跑的，手緊張得發抖；在跑的，拼盡全力，滿臉張紅；觀戰的，吶喊助威，連嗓子都喊啞了，還不罷休，彷彿在跑的是自己，而不是別人

很快，大課間活動結束了，我們排好隊，戀戀不捨的回到了教室。雖然大課間活動時間短暫，但卻給我們留下了最美好的回憶！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下午課間活動的時間到了，大家都飛奔操場而去。

只見乒乓球枱邊，同學們打乒乓球的樣子可真酷啊，就像是賽場上的明星一樣，看了讓人直叫好。其中，我們班打乒乓球打得最好，最棒的一位同學，就算是兩個人和他打，他也不會輸的。

有的同學在跳繩，他們跳繩的方式各不相同，有的是雙腳跳，有的是單腳跳，有的是雙人跳，還有的在跳大繩，真是花樣繁多啊！

還有同學在學校的體育器材上玩。他們有的玩雙槓，有的玩爬梯，還有的在玩單槓。他們的玩法各不相同，有的躺在雙槓上，有的把腿搭在雙槓上，還有的把兩條腿搭在兩邊的槓上，玩單槓的人真是好笑，他們把兩條腿搭在槓上，兩隻手抓住槓，就像抬豬八戒一樣，玩得可高興了。這時，大家就都哈哈大笑起來。

大家的課餘生活，真是豐富多彩，充滿了樂趣。

我們盼望的大課間終於到來，同學們都開心地跑出了教室。

我也不例外，衝出教室。隨着擁擠的人羣，我來到了操場上。操場上熱鬧極了。我忽然被一個梳着兩個長辮子、身穿整齊校服正在跳繩的大姐姐吸引了。那繩子在她那輕盈的身體下掄過，那兩個 長長的辮子也隨着她跳動而上下襬動。跳着跳着，大姐姐被繩子絆了一下，差一點就摔了，只見她手使勁一掄，又跳了起來。

操場上熱鬧非凡，人聲鼎沸。有的同學在比賽跑步，就像離弦的箭一樣快；有的在踢毽子，那動作可真輕，我什麼時候也能踢這麼快呢？我心裏這樣想着……還有的同學在踢足球，足球一會兒 滾到這兒，一會兒滾到那兒，後面還有一大羣同學跟着，一個比一個跑的快。

一時恍恍惚惚，只能低下頭揉揉眼睛，可是時間不等人，快樂的大課間過去了，我們盼着，盼着下一個課間……

雖然只有10分鐘，在短短的10分鐘裏，我感受到同學們在一起玩耍真快樂。

在課間10分鐘裏，我打算在走廊裏走走，一羣可愛的身影從我身邊跑過，我想知道他們幹什麼？我過去看了看，原來他們在玩耍，我在旁邊看他們玩的遊戲雖然很幼稚，但是他們玩的依然很快樂。 我覺得遊戲很幼稚的時候，忽然，一陣風把我真正的感覺吹出來了。我在心裏想，咦！難道幼稚一點不好嗎？一年級可以幼稚，二年級就不可以嗎？爸爸媽媽那麼大了都可以玩小孩子的遊戲，我們二年 級卻不能玩一年級的遊戲呢？我覺得二年級也可以幼稚，誰讓我們還小呢？

我就跟她們説：“我可以跟你們一起玩嗎？”其實我搞不懂她們在玩什麼，後來慢慢地就會了。可惜呀可惜，10分鐘微10分鐘，10分鐘不長啊。在玩的時候當然覺得10分鐘不長，在寫作業的時候就 覺得10分鐘很長很長，像一個鐘頭那麼長。

課間10分鐘啊課間10分鐘，世界就是那麼美好，有快樂的時候，也有不快樂的時候。世界分兩面，你覺得好的時候其實後面也藏着壞處，你覺得壞的時候後面也藏着好處。學習是好的，玩也是好的 。但是，有一件事情我覺得不好，就是班級扣分。

學習是知識的大門，我們要學習就能實現自己的夢想。要是實現自己的夢想，你的勇氣就會出來，如果有了勇氣，就沒有做不到的事情，沒有了做不到的事情那你想要幹什麼歸你決定。

因為課間快樂，上課才會快樂。課間不快樂，上課就會生氣。影響你的學習，課間10分鐘時多麼重要啊！

上午，廣播操一結束，操場上就放起了歡快的音樂，我們最喜歡的大課間活動開始了。大課間的活動有很多，有跳繩活動、有跑步活動、有拍籃球活動等。

有的時候我們班是組織拍籃球活動，剛開始玩的時候，我的球老是不聽我的指揮，老是亂跑，拍久了，我就覺得好控制多了。有的時候我們班是組織跳繩活動，我們是六個人一小組，跳長繩的時候有兩個人是甩繩的，那兩位同學拉動着長繩的兩頭，有規律地轉動着，同學們一個接一個的跳進去，就像一隻只活潑可愛的小袋鼠。跳啊跳啊，跳出了健康，跳出了快樂。還有的時候我們是組織跑步活動，大家在一起跑的很開心。時間過得太快了，大課間活動結束了，大家都依依不捨地離開了操場，又開始了新的學習。

大課間活動讓我們變得更加開心，讓我們的身體變得更加健康，大課間活動還可以讓我們忘掉學習的煩惱，增加同學們之間的交流和友誼，同學們都説要是大課間活動的時間再長一點那就更好了！

“鈴鈴……”清脆的下課鈴響了，同學們像放籠的小鳥似的嘰嘰喳喳地向操場奔去，玩自己喜愛的活動。安靜的校園立即沸騰起來。看，他們玩得多麼高興啊！有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，還有的玩遊戲……我呢！和幾個好朋友玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

這個遊戲的規則：首先選一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，其他的當小雞。沒想到當老鷹的是我，小軍當雞媽媽。

遊戲開始了，我向雞羣發起猛攻，一會兒左撲，一會兒右撲，一會兒又連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。我猛一轉身，撲向“小雞”，雞媽媽毫不示弱，連忙張開翅膀保護自己的孩子。躲在雞媽媽身後的小雞驚慌失措緊跟着左躲右閃。幾次進攻都失敗，但我毫不氣餒繼續發動進攻，猛一轉身來個飛撲。雞媽媽張開翅膀馬上拐彎。突然，我一彎腰一下子從雞媽媽的“翅膀”下鑽了過去，突如其來的這招讓雞媽媽措手無策，等她撲過來營救小雞的時候，已被我一把捉住了，我高興得手舞足蹈，歡呼着：“我捉到了……”

接着輪到被我捉住的“小雞”——小芳當老鷹了，我當小雞。這“老鷹”挺兇的，只見他動作迅速極了，一個飛撲緊接着向右撲又一個左撲，讓雞媽媽有些招架不住了，小雞們驚慌起來，亂了陣腳，都嚇得直叫，我也緊張得手心冒汗，雞媽媽大喊：“別慌，要鎮定，團結就是力量。”但已來不及了，“老鷹”一轉身一個猛撲閃電般捉住一隻動作慢的“小雞”——蘭蘭。被捉住的小雞又去當老鷹了。正當我們玩得興高采烈的時候上課鈴響了，我們只好依依不捨地回教室上課。

我們的課間活動是多麼豐富，多麼令人快樂啊！我喜愛課間活動。

下課了，我就和同學們到走廊上去踢毽子，輪到我的時候，我怕把毽子踢到樓下去，就溜到旁邊去玩。

體育課上，吳老師讓我們一個一個踢給他看，旁邊的同學練習，可是我不願意讓別人看見我踢毽子的樣子，所以就沒練。

我看着那些被吳老師叫上去的人都踢得特別好，心想：“他們為什麼踢得這麼好呢？”我仔細看着他們的動作，身體站得筆直，手拿着毽子一拋，右腿一抬，又把毽子踢到了半空中，接住，再踢。

我也學着他們的樣子，慢慢地我也能踢好幾個了。真開心！

“叮鈴鈴，鈴鈴鈴”，下課鈴有節奏地打響了，同學們像是獲得瞭解放，爭先恐後地衝出教室，一邊高喊：“衝呀！”一邊手舞足蹈，往教室門前的空地跑去。

又到了課間，外面同學太多了，我剛走出去想逛逛，卻差點被一羣聊天的女生迎面撞上；那一羣女生剛剛走掉，後面那些瘋跑的男孩又衝了過來。

我走到一個人比較少的地方坐了下來，看他們玩耍。一羣男生站在廁所門口壞笑着，不時回頭望望同伴，他們又準備嚇人了，哎，有那麼好玩嗎？他們怎麼就樂此不疲呢？過了一會，一位小朋友在廁所門口滑倒了，一位大哥哥扶起了他，看見了這一幕，我真是太欣慰了！

回到課室，我看到一個女同學痛哭流涕，另一個男同學則滿臉通紅，氣得七竅生煙。我問其他同學：“他們怎麼了？”那位同學跟我説：“女同學碰掉了那位男同學的書，他就發火了，把女生打哭了。”“哦！原來如此，他的脾氣怎麼那麼差啊！”我感歎道。那位同學説：“聽説他的成績考差了，所以才發那麼大脾氣。”

事不宜遲，我首先報告了老師，然後勸那位男同學：“區區小事，怎麼能夠打女孩子呢？”男同學聽到了，慢慢平靜了下來，向那位女同學到了歉。這時老師過來了，把他們兩個叫了出去。

“叮鈴鈴鈴！”上課鈴打響了，同學們又回到了教室。我心裏很高興，因為這個課間，我不但見證了同學們的友愛，還解決了一個矛盾！

“ 叮鈴鈴 ；叮鈴鈴” 是誰拉響了下課鈴 ？ 同學們爭先恐後跑出教室 ，操場上立即成了歡樂的海洋。

瞧 ，那邊三個一羣五個一夥 ，有的 “跳繩 ”有的 “跑步 ”還有的在“丟沙包”呢！這邊我們一羣同學在玩“丟手帕”我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人，今天是王禹心，其餘的人手拉手圍成一個大圓圈蹲在地上，嘴裏一直唱着丟手帕的歌曲，小手也隨着歌曲打拍子，這時王禹心悄悄的把手帕放到了我的身後，我根本就不知道，看着大家都神祕地笑着，我回頭一看手帕原來就在我的身後，我趕緊拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴突然響了，我們只好跑回了教室。

下課時間雖然有點短，但是我喜歡課間，課間我們就可以盡情的玩耍，課間總能給我帶來無窮的快樂！