我對班級的建議作文範本

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建議,通常是在適當的時候指針對一個人或一件事的客觀存在,提出自己合理的見解或意見,使其具備一定的改革和改良的條件,使其向着更加良好的、積極的方面去完善和發展,是有益處的。以下是我對班級的建議作文範本,歡迎閲讀

我對班級的建議作文範本
  我對班級的建議作文範本1

最近我班的紀律很差,上課經常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:

1、上課時,請同學們互相監督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

2、下課後、同學們看到本班同學違紀後要馬上批評,教育違紀同學,並讓他(她)徹底改正。

3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下課後,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險遊戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等遊戲。

5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,並讓他改正。

為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當,請批評指正。

  我對班級的建議作文範本2

咱們班的教室衞生還存在一些問題。同學們放學回家時不清理桌洞,桌洞裏還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經常滿滿的。

之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸,媽媽給同學們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩,不想清理桌洞裏的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時間,這些時間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應為他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的態度不認真,不積極保護班級衞生。為了解決這些問提,我建議:

1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衞生。

3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護班級衞生。

4、值日生積極清理衞生死角,做值日要認真。

希望老師能夠採納我的這些建議,讓咱們班明天更美好。

  我對班級的建議作文範本3

咱們的班級是一個完美的班級,但是,也是有那麼一點的黑斑。

黑斑一:男生很少與女生交流,所以他(她)們各自幹各自的,沒有一點團隊精神。我建議:男生多與女生交流。

黑斑二:咱們班級裏的某些人(不點名)很喜歡在背地裏説別人的壞話,老是搞一些齷齪的`行為。我建議:不要玩陰的,要説就光明正大的説出來。

黑斑三:班級裏有些同學的寫作姿態不好,有些同學的頭低下來,有些同學卧着寫,有些同學斜着寫。我建議:請同學們儘量改正握筆姿態。

黑斑四:我正在祕密調查着,發現兩大疑點:一、有些女生愛留長指甲。二、部分女生把玩具帶到教室。我的建議:留長指甲不好,因為細菌最多的地方就在指甲裏,長期不剪的話,細菌蔓延那可就麻煩了!315事件報道,玩具裏的東西是甲醛超標好幾十倍的塑料製成的。然後,分解了再分解,你想想有多噁心啊!

我對班級裏的建議還有許多,這四個污點是最嚴重的。

  我對班級的建議作文範本4

眨眼間國小六年過去了,咱們進入了更高的學府,來到了新的班級。此時,我很懷念國小時的同學,但是我也很激動,因為我有緣遇到了這麼多新的同學,在這裏,我想給這個新的班級提幾條建議。

首先,班裏的每一位同學都應該團結在一起,團結就是力量,眾人拾柴火焰高,國中這三年,咱們要團結合作,有不懂的地方相互詢問,和同學們取長補短,每個人都不可以離開這個大集體。咱們班就像一雙手,缺少了哪一根指頭都無法正常工作,這個大集體中的成員偶爾也會有矛盾、衝突,此時的咱們應該都對對方寬容諒解,看清自己的缺點。退一步,海闊天空。

其次,我還希望班裏的每個人都要有上進心,誰也不能停留而不前進。因為,學如逆水行舟,不進則退;心似平原跑馬,易放難收。咱們如果不努力前進,有可能就會被風浪衝出知識的海洋。

這就是我給班裏的建議,希望大家在國中這三年裏團結合作,勇攀高峯!

  我對班級的建議作文範本5

我建議為班級開展一次魔方比賽。讓每個同學把魔方變亂,再在最短時間內,把六個面變成一樣的,玩魔方可以讓大家的頭腦更靈活更有智慧。

我建議為班級辦一個知識小報牆。讓每個同學把平時所見所聞做成小報。然後,貼在牆上,讓同學們在知識的樂園裏快樂成長。

我建議為班級舉行一次故事大王比賽。讓每個同學講一個身邊發生的動人的、有趣的、感人的……故事,看誰講得最好,讓同學們評出自己心目中的故事大王。講故事不僅能鍛鍊口才,還能發現人世間的真善美。何樂而不為能。

  我對班級的建議作文範本6

我是國小五零一班的副班長,今年十歲了,愛好:打乒乓球、籃球。

我個人認為,做為班裏的一名官員,就應該不辜負老師和同學對我的信任和支持,應該管理好這個班,有句俗話説:“世上無難事,只怕有心人。”

在咱們班裏:有許多同學喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,教室衞生總搞不好,教室衞生不好,容易得傳染病;還有許多同學有一些壞習慣,下課喜歡打架,喜歡打彈子,致使老師佈置的作業不能按時完成;還有許多同學喜歡逛商店。有一次,徐雷、劉春楊兩人,下課就去校門口的小店,一看店裏正在開展摸獎,獎品是槍、小刀等許多他們愛玩的玩具,每次二角錢,心動的他們便開始摸獎,你來我往,傾囊之後摸到了不少好玩具,這才想到要回去上課,除不知,此時,課已過半,老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻,一見他們回來,便嚴厲的批評了他們。

因此,我建議:

1、開展一些豐富多彩的課外活動,比如,組織乒乓球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等,通過這些活動,讓同學們充分展示自己的才華,也消耗旺盛的精力。

2、開展衞生評比活動。評出講衞生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學期冠軍,以激勵同學們天天講衞生。

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