健康教育倡議書

尊敬的各位家長：

你們好！

據報道，目前我國兒童心理問題的發病率為12%至16%，患有心理疾病的兒童約為2%，90%以上的幼兒有行為攻擊傾向；保守估計目前我國至少有3000到5000萬孩子存在心理行為問題。近年來，我國兒童出現心理問題的人數有逐年上升的趨勢，我國兒童心理健康狀況令人堪憂，關注兒童心理健康狀況已刻不容緩。

幼兒不良心理行為主要包括自閉症、多動症、恐懼症、攻擊行為、退縮行為、學習障礙、性別認同障礙、智力落後等，幼兒的這些心理和行為問題若沒有得到及時、有效地解決與矯治，將影響其整個童年、青少年的社會適應能力、人際交往能力和學業成績，並有可能引起成年後嚴重的心理和精神障礙。因幼兒階段在個體畢生發展中具有重要的奠基作用，所以，幼兒時期的輕微心理問題如果沒有得到及時解決和疏導，勢必給幼兒自身、他人乃至社會帶來危害。中國心理學會學校心理委員會以滿足大眾迫切需求為導向，致力於推動幼兒心理健康教育事業的專業化發展。中國心理學會學校心理委員會為廣大家長朋友編寫了《幼兒心理健康—家庭訓練手冊》供大家參考、學習。

幼兒心理健康教育工程以號召全社會一起努力為幼兒心理健康創設良好環境，培養幼兒良好心理品質和社會適應能力為宗旨，糾正幼兒不良心理、行為以及培養幼兒良好的心理品質為己任，力求培養身心健康的新一代，提高幼兒園安全程度、增進親子關係、促進家庭幸福，從而實現強國優民社會和諧的美好目標。 為推進幼兒心理健康教育工程有序、有力、有效地實施，向全社會發出以下倡議：

1. 實現“幼兒教育家園共建”活動。家長加強幼兒心理知識學習，應對幼兒心理的瞭解程度有所提高，積極提高自身心理素質、心理健康教育能力。密切關注孩子的不良心理和行為並及時發現與正確引導，在日常生活中重視幼兒良好心理品質的培養，防患於未然。

2. 幼兒園把幼兒心理健康教育工作放在首位，幼兒教師需熟悉幼兒心理健康教育的基本原則，掌握一定的心理學知識和實用技術；每個幼兒園至少配備一名受過幼兒心理健康教育專業高級培訓的幼兒教師；有計劃、有目的地開展針對幼兒心理健康的教育、教研活動。

3. 有關教育部門需高度關注幼兒心理健康教育工作，大力推進幼兒心理健康教育工程，協助幼兒心理健康教育的普及。

4.社會各界人士提高心理健康教育意識並盡己之力，努力為幼兒心理健康發展營造良好的社會環境。

幼兒心理健康教育工程需要你、我、他及社會所有人士的共同努力，也是所有為人父母、所有關心幼兒健康成長的人士不可推卸的社會責任！只有全社會共同努力，為幼兒心理健康教育營造良好的環境，我們祖國的花朵才能在陽光雨露的呵護下茁壯成長。

關愛幼兒，關注幼兒心理健康，關心支持幼兒心理健康教育，從我們做起！

中國心理學會學校心理專業委員會

廣州津心教育科技有限公司

健康教育倡議書 [篇2]

親愛的同學們：

絢麗的舞台，飛揚的心靈，在這激情四溢的時代，我們放飛心靈之翼,美化心靈,讓心靈充滿陽光。為了豐富同學們的業餘生活，提高心理健康水平，培養良好的心理素質。在校領導、心理健康教育中心老師的指導和支持下，我校於11月份開展心理健康教育月活動，建立 起學校輕鬆愉快的精神氛圍。心理健康教育周的主題是:構築心靈天空，你我攜手共進,活動口號為：和諧、自信、健康、成功。讓每一位學生心靈都充滿陽光！

同學們，在成長的過程中，你的學習有壓力嗎？你和父母有過爭吵嗎？你被老師輕視同學冷落嗎？你是否不滿意自己、不接受他人？你有自卑感和焦慮感嗎？你想知道自己的潛力嗎？你想了解自己的性格類型嗎？你的心靈是否也曾受過傷害？心理健康教育月為同學們準備了豐厚的心理大餐，心理輔導中心老師將與同學們進行面對面的心理諮詢與心理測試活動，用心傾聽！用心訴説！讓你的心中煩惱消逝無蹤，讓你的自信煥發光彩！伸出你的手！讓我們手牽手！心連心！千人簽名“構築心靈天空，你我攜手共進”。讓全校同學親身感受到“和諧、自信、健康、成功！”因此，在教育月到來之際，我們向全體同學倡議：

給心靈多一份陽光——在人生的旅途中，我們需要不斷審視自我、完善自我，才能擁有純淨的心靈、美好的人生。一本好書，一首好歌，一次活動……讓我們用心去挖掘心靈深處的感動與震撼，為我們指點出一種積極的人生態度。

給生命多一點關愛——愛在左，情在右，行走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，菁菁校園，青葱歲月，我們相伴同行，暢訴衷腸，分擔痛苦，分享幸福，用我們彼此的愛心澆灌生命之花，彌散花的芬芳，綻放青春的亮麗。

給自己多一些勇氣——勇敢地面對自己，面對他人，敞開心扉，讓心理健康教育中心的老師們開導你撥雲見日，趕走心靈的陰霾，迎接燦爛陽光的生活。

親愛的同學們，如花的季節，如歌的歲月，為什麼我們要常常不快樂？不，去尋找快樂吧，讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會真情的温暖、去享受心靈的陽光，陽光心態是成功的起點，是快樂的源泉，是失敗的天敵，是健康的關鍵！共度心理健康教育月！讓每一個心靈都充滿陽光！學校心理健康教育指導中心開放時間：每週二、週三、週四、週五中午12:00---13:00；地點：科翔樓二樓。 電話：15951760977

百家湖中學心理健康指導中心

2015-11-5

健康教育倡議書 [篇3]

親愛的家長朋友：

您好！冬季離我們越來越近了。幼兒園將十一月、十二月定為“健康教育活動月”，旨在全園形成“愛運動、勤鍛鍊、保健康”的良好氛圍，讓幼兒堅持户外鍛鍊，養成鍛鍊身體的好習慣，進一步提高身體素質、意志品質及抗挫折能力，促進幼兒身心和諧發展及對環境的適應能力，減少生病率，全面提高保教質量。

冬季參加體育鍛鍊，由於肌肉不停地收縮，心跳加快，呼吸加深，新陳代謝旺盛，身體產生的熱量會增加。同時還能增強大腦皮質的興奮性，使體温調節中樞能夠靈敏、準確地調節體温，適應寒冷的環境，提高孩子的禦寒能力。所以堅持冬季鍛鍊的人和一般人相比，抗寒能力可增強8～12倍。冬季在室外鍛鍊，不斷受到冷空氣的刺激，造血機能發生明顯的變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的.抗體適當增多，對疾病的抵抗力增強。所以堅持冬季鍛鍊的人，很少患貧血、感冒、扁桃體炎、凍傷、支氣管炎、肺炎等疾病。俗話説：“冬天動一動，少鬧一場病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”，就是這個道理。

另外要注意寶寶的營養均衡：寶寶不能偏食，每天必須保證成長所需要的適量的牛奶、蛋類、豆類、魚類、瘦肉、蔬菜等。因為寶貝在睡覺的時候會分泌一種神祕的生長激素，是全天中分泌量的50%以上，因此保證孩子充足的、良好的睡眠也很重要！請家長根據寶寶自身情況進行科學合理的穿衣、飲食、睡眠、鍛鍊，幫助幼兒養成良好的飲食習慣、作息習慣和各種有益健康的生活習慣，讓健康快樂的冬季陪伴幼兒成長！

我園“健康教育活動月”將舉行下列活動：

聯合新希望奶業舉行“健康宣言”活動。（活動詳見海報通知）

十一月、十二月各班評選全勤寶寶並在全園公示、以資鼓勵。

十二月底進行小班拍球比賽、中班花樣拍球比賽、大班跳繩比賽,並頒發獎狀、獎品。

市北區皮卡丘幼兒園

健康教育倡議書 [篇4]

親愛的同學們:

今年10月10是第二十個“世界精神衞生日”。今年的宣傳主題為“承擔共同責任，促進精神健康”。健康生活的關鍵是要選擇積極的生活方式和態度，擁有陽光平和的心態。在我們關注自身身心健康、維護生理與精神健康和諧統一的同時，我們更要關注周圍的同學、朋友和家人。在今年的“世界精神衞生日”到來之際，機電工程學院心靈港灣的心靈天使正用積極的行動普及心理健康知識，用心幫助身邊的朋友，全力打造心靈淨化之旅。在此，我們倡議：

1、用愛裝點生命——熱愛生活，感恩生活，勇於擔當。

2、用溝通温暖心靈——推心置腹的談話就是心靈的展示，學會主動與父母、老師和同學進行交流，為個性健康發展注入愛的陽光。

3、用寬廣心胸待人——開誠心，布大度。學會諒解、寬容、信任與友愛，給心靈多一份關注與呵護，讓生活充滿甜蜜和喜悦。

4、用精神衞生知識補給心靈營養充盈心靈，積極維護身心健康。

5、用正確的態度看待精神疾病--不歧視，不強撐，早發現，早治療。

6、時刻留意自己身邊美好的事物，讓自己內心多些喜悦和快樂。

同學們，行動起來吧！

讓我們一起參與精神衞生宣傳活動，讓知識給我們帶來營養！

讓我們一起迎接陽光生活每一天，讓生活給我們帶來收穫！

讓我們一起承擔共同責任，讓和諧校園給我們帶來温暖！

日照職業技術學院機電工程學院心靈港灣

2011年10月10日

健康教育倡議書 [篇5]

親愛的同學們：

大家下午好！在我們的成長過程中，不可避免的會遇到很多困難和挑戰，生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦等問題時有發生，但不管你是草原上的獅子還是羚羊，有一點至關重要，那就是我們需要主動掌握自己的人生。為了使同學們擁有積極樂觀的情緒情感；學會從一個微小的改變開始，調節自己，提升自信。本週我們特向同學們發出以下倡議：

1、積極參與“心理健康”教育活動——從微笑做起，從自我的微小改變開始，感受成功，提升自信。

2、給心靈多一份陽光——在人生的旅途中，我們需要不斷審視自我、完善自我，才能擁有純淨的心靈和美好的人生。一本好書，一首好歌，一次集體活動……都讓我們的心靈得到滋養，營造出一種積極的人生態度。

3、熱愛生活——生活是一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑；你對它哭，它就會對你哭。生活更是一個絢麗的舞台，每個人都是導演、編劇和演員，而最忠實的觀眾其實也是你自己。一個懂得擁抱生活的人怎麼會讓自己天天看着悲情劇呢？

4、給自己多一些勇氣——勇敢地面對自己，面對他人，敞開心扉，趕走心靈的陰霾，迎接燦爛的生活。

5、正確的人生態度——正確的人生態度來源於正確的人生觀和世界觀。人生的意義不在於一次成績，而在於對自己的超越。遇到困難時，不要害怕，不斷調整心態，超越自我，就一定能夠成功。

6、滿意的心境——滿意的心境源於正確的認識。要有自知之明。在別人的評價中既不會被讚揚衝昏頭腦，又不會因批評而灰心氣餒。對學習也有正確的標準，既不好高騖遠，也不急功近利，那麼心境就是滿意的、愉快的。

7、和諧的人際關係——樂於交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛。與人為善的人能夠與大家互相理解、協調一致，彼此感情融洽，相互配合默契。

8、良好的個性——良好的個性是健康心理的重要標誌，做到自信而不狂妄，熱情而不輕浮，堅韌而不固執，禮貌而不虛偽，靈活而不油滑，勇敢而不魯莽。高中生要不斷完善自己的人格，才能夠在未來的人生道路上光芒綻放。

親愛的同學們，如花的季節，如歌的歲月，讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會真情的温暖、去享受心靈的陽光。陽光心態是成功的起點，是快樂的源泉，是失敗的天敵，是健康的關鍵！

最後，希望良好的心理成為我們生活的常態。在學習生活中，感到人性之美，感受科學之美，帶着健康的心態，走向成功！