小班音樂活動教案：勞動最光榮

勞動歷來是中華民族的傳統美德。從傳説中的盤古開天闢地混沌初開以來，勞動，讓人們從結繩記事、鑽木取火的時代走向了現代文明，走向富足。勤勞智慧的華夏兒女用辛勤的勞動，創造了五千的璀璨歷史。今天應屆畢業生小編為大家編輯整理了小班音樂活動教案：勞動最光榮，希望對大家有所幫助。

　活動目標：

1、學唱歌曲《勞動最光榮》，學唱歌曲中小動物們勞動的部分。

2、通過觀察圖片和多次傾聽教師演唱，創編小動物們勞動的動作。

3、通過了解小貓的變化，感受勞動的辛苦和快樂。並敢於大膽表述自己的意見。

　活動準備：

1、幼兒聽過《小貓釣魚》的故事。

2、看過幼兒用書《勞動最光榮》。圖片上有太陽照、雄雞叫、花兒開、小鳥飛、喜鵲銜樹枝、蜜蜂採蜜、小蝴蝶在天空中飛。

3、小紅花若干。

　活動過程：

　一：教師帶領幼兒回憶故事《小貓釣魚》，傾聽歌曲〈勞動最光榮〉。

1、你們還記得〈小貓釣魚〉的故事嗎?小貓先是怎麼樣的?後來呢?

2、你們知道小貓最後為什麼能釣到魚呢?是因為貓媽媽對小貓唱了首歌，讓我們一起聽聽貓媽媽是怎麼説的?(教師示範唱歌曲)。

　　二：教師引導幼兒反饋歌詞。

1、你們聽到歌曲中説到了哪些小動物?

2、你們再聽聽這些小動物都做了哪些事?(教師再次示範唱歌曲)

　三：幼兒根據圖片暗示，學習演唱歌曲中小動物們做事的部分。

1、教師放慢速度演唱歌曲，幼兒為歌曲創編動作。教師可唱兩到三遍，滿足幼兒創編的需要。

2、幼兒試着把小動物做的事情唱出來。

3、教師與幼兒討論並理解歌曲的`含義。

“小貓聽了大家的歌聲，他釣到魚了嗎?為什麼能釣到魚?“小貓聽了大家的歌聲，他釣到魚了嗎?為什麼能釣到魚?

　四：幼兒遷移經驗，發現班級中愛勞動的小朋友。

1、幼兒討論後，知道一心一意能夠獲得成功，否則就什麼事情都做不好。

“你喜歡變化後的小貓嗎?為什麼呢?愛勞動是很光榮的事情，我們班有哪些小朋友愛勞動?他們做了什麼樣的事情呢?“

2、大家為愛勞動的小朋友表演唱這首歌曲。

“這麼多小朋友都愛勞動啊，真棒!我們把這首歌送給他們吧。”

3、幼兒集體演唱歌曲，教師給愛勞動的小朋友發小紅花。