大班音樂教案《好娃娃》

通過演唱歌曲，激發幼兒愛護老人、尊敬老人的情感，啟發幼兒根據歌曲內容自由創編動作，下面是由本站小編為大家整理的大班音樂教案《好娃娃》，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!

　　活動目標：

一、通過演唱歌曲，激發幼兒愛護老人、尊敬老人的情感。

二、初步培養幼兒用抒情、柔美的聲音表達歌曲藴涵的感情。

三、 啟發幼兒根據歌曲內容自由創編動作。

　　活動準備：

一、製作：娃娃給爺爺端茶、給奶奶搬凳、爸爸媽媽誇獎娃娃多媒體課件。

二、茶杯、椅子實物。

三、《好娃娃》歌曲。

　　活動過程：

　　一、請幼兒觀看多媒體課件，幫助幼兒理解歌詞內容。

(一)談話引題：小朋友都愛自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，那麼你是怎樣愛他們的?為他們做了什麼事情呢?請幼兒根據經驗自己已有經驗自由講述，肯定幼兒好的做法，並誇獎他是個好娃娃。

(二)老師給你們帶來了三張動畫，看看圖上的小朋友是怎樣做的'。

1、出示第一張，幼兒觀察後提問：畫上都有誰?正在幹什麼?

2、 出示第二張，幼兒觀察後提問：小朋友在幹什麼?奶奶在幹什麼?

3、 出示第三張，幼兒觀察後提問：爸爸媽媽正在幹什麼?

小結：動畫上的娃娃給奶奶端茶、給爺爺搬凳子，爸爸媽媽看見了，誇獎他是個尊敬老人的好娃娃。

　　二、學習歌曲，感受歌曲表達的情感。

導語：圖上的小朋友尊敬老人，人們都誇獎他是個好娃娃，還為他寫了一首好聽的歌曲呢。

(一)欣賞歌曲，引導幼兒聽清楚歌詞的內容。

(二)在圖片的幫助下學習歌詞。

(三)在音樂的伴奏下跟老師演唱歌曲。

　　三、引導幼兒根據歌詞內容為歌曲自由創編動作。

(一)啟發幼兒根據已有經驗形象的表現爺爺的動作，如彎腰、捋鬍子等，奶奶頭髮花白、雙手在胸前互握左右擺動走路等動作。再啟發幼兒做端茶、搬凳的動作，對幼兒不同的形態動作給予鼓勵和肯定，最後啟發幼兒做出爸爸媽媽誇獎好娃娃的動作，如豎大拇指、擁抱、戴朵大紅花，親一親等。

(二)播放音樂磁帶，請幼兒邊跟唱，邊根據自己的想象，增加形象生動的動作，以便更好的表現歌曲。

　　四、分組表演，發展幼兒的表演能力。

請幼兒自由結合，扮演爺爺奶奶和小朋友，根據茶杯、椅子實物，分組進行表演，發展幼兒的表演能力。