寫與同學之間的事作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫與同學之間的事作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

寫與同學之間的事作文

寫與同學之間的事作文1

兩年的學習生活,我和班裏的同學走過了陌生到熟習,又從相處中產生友誼的過程。今天我就説説我和蔡哲飈同學之間相處的一些事情。

我和蔡哲飈從一年級到現在一直是同班同學。他在班裏各方面都很優秀,很值得我學習。他為人誠實善良,樂於助人,常常幫助同學解決問題。我在學習上就得過他的多次幫助。

我記得有一次,正在課間裏作數學卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會做,急得直撓頭。他過來説:“我幫你看看吧”,他接過卷子思考了一下説:“你可以把這道題分解開來做,然後再這樣做”,當時我並沒有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像蔡哲飈這樣樂於助人的例子還有很多呢!

在班裏的同學中,我很敬重蔡哲飈為人,他不工於心計,善良純樸。他不花言巧語,誠實可靠。李梓奕平時尊師重友,很善待自已的同學和幫助同學。能在他的幫助下,我相信在不久的將來,肯定會在各方面前進一大步的。

寫與同學之間的事作文2

讀國小以來我最好的朋友就是我的.同桌陸天洋。我們除了在一起玩,還常常一起探討學習上的問題。

每次一下課我和陸天洋一起探討動漫人物,好為人物設計服裝。上課的時候,如果她忘帶文具了,我就會主動借給她。我們倆在學校是形影不離的。

有一次上體育課,有一位同學不小心打到我的臉,我感到很痛,手捂着臉,眼淚都要流出來了。她見了連忙跑過來輕聲輕語地安慰我:“別傷心了,別傷心了,一會兒就不痛了。”她輕輕地攙着我的手,把我扶到了操場邊,選了一塊乾淨的地方讓我做下。她掏出餐巾紙,細心地為我擦去淚痕,説:“你坐下來好好休息一下。”説着她也在我身邊坐下,我有些過意不去,説:“你去打三毛球吧,我休息一會就沒事了。”可她執意不去:“我也累了,就讓我在這休息吧!”她就是這樣細心、周到的關心我,所以我把她當作最好的朋友。

我和陸天洋的這份友誼一定堅持得住時間的考驗,我們的友誼也會越來越深。

寫與同學之間的事作文3

有一天我去洗澡的時候不小心摔了一跤,把腳跟劃傷了。第一天早上媽媽説:“你腳都這樣了,等養好了再去上學!”我説:“不行!要是不去了我就不像小鳥那樣自由了,而是一隻被主人關在籠子裏的小鳥。我要做一隻自由的小鳥!而且我還要學習新的知識和見我班的小夥伴呢!”然後爸爸揹着我去了學校。

第三節課我想上廁所,我走不了,怎麼辦呢?同學們伸出了熱情的雙手把我慢慢的扶到了廁所。我很感動!此時我感覺到朋友不是用好玩好看的東西來引誘的,而是用心去溝通的。我們要團結友愛、互相幫助。在別人需要幫助的時候我也要伸出雙手去幫助他們。

通過這件事,我又想到了在青海玉樹的小朋友們,他們在做什麼呢?他們一定不會孤獨、害怕,有全國的人們在幫助他們,他們一定會有美好的家園。

我們學校也進行了為玉樹自願捐款的行動,我把我的零花錢全部的捐了出去。雖然捐的很少但是也奉獻了一點愛心。

寫與同學之間的事作文4

三年的學習生活,我和班裏的同學從陌生到熟悉,又在相處中產生了友誼。今天我就説説我和徐行同學之間相處的一些事情。

我和徐行從一年級到現在一直是同班同學。他在班裏各方面都很優秀,很值得我學習。他為人誠實善良,樂於助人,常常幫助同學解決問題。我在學習上就得過他的多次幫助。

記得有一次,我正在做數學試卷,有些地方我就是絞盡腦汁也做不起來,急得直撓頭。他過來説:“我幫你看看吧”,他接過我的試卷,思考了一下説:“你可以把這道題分解開來做,然後再這樣做……”,當時我並沒有聽懂他講解的方法。他仍不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像徐行這樣樂於助人的例子還有很多呢!

在班裏的同學中,我很敬重徐行的為人,他善良純樸,誠實可靠。馬志豔平時尊師重友,很善待自已的同學和幫助同學。在他們的幫助下,我相信在不久的將來,我肯定會在各方面前進一大步的。

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