老師生氣了國小作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的老師生氣了國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天，老師非常氣憤的推開門，接着把門“嘭”的一摔，邁着重重的大步走了進來，簡直要把地板踩透一樣。這可不像以前温婉、輕聲細語的小華老師。只見老師快速走到桌前，一言不發的看着我們，突然“啪”的一聲，拍在了桌子上。這聲音像一記“絕情掌”差點把我從椅子上拍下來。我不禁打了一個寒顫。看着窗外，雖已到了下午，可太陽炙烤着大地，孩子手裏拿着冰棍，邊吃邊玩；老人們正熱火朝天的跳着廣場舞，滿頭大汗。可我們的教室卻像冰窖般透心涼。

看看老師，我發現她的頭髮彷彿快要着火，眼神冷得要殺人似的，眉毛快要皺成一個“川”字。再看看同學們，老師沒進教室的時候，有説有笑；老師進來之後，鴉雀無聲。安安靜靜的坐着，生怕自己弄出點動靜，惹禍上身。這時掉塊橡皮都會變成刺耳的聲音。

老師板着臉，突然惡狠狠地説：“給我看黑板！”我趕緊看向黑板，還用用餘光偷偷地打量着她，她的眼裏分明有兩團好似什麼也不能撲滅的火在燃燒。掃視一週之後，她把雙手插在胸前。這氣勢、眼神、語氣，完全不像以前那個安靜温柔的小華老師，老師到底怎麼了？

這是發生在中午吃飯前的一件事。

洪鵬飛星期六和星期天的作業一個字沒寫，包括數學和英語作業也沒寫。他竟然對王老師撒謊説：“我媽這幾天生病了，開刀動手術了！”聽了這話，我的火比王老師生的'還旺！真想衝上去揍他一頓！哎，真不知道這個國家級保動物怎麼想的，能這樣撒謊！

然後，王老師火冒三丈地走進班裏，氣咻咻的把洪鵬飛叫到前進台前。王老師問：“你為什麼又沒寫作業？”“我媽生病了，開刀動手術了，所以。”“那我給你 爸爸打電話，説你媽沒生病，你給他説沒作業？”“我，我，我，呃。”我服，我真服你！I服了you！下面的犟驢洪鵬飛，居然和王老師頂嘴了！氣的王老師 有火沒處發！我真給老師當出氣筒，好讓王老師不在那麼生氣了！可惡的洪鵬飛！也真是可惡到極點！

這次，王老師真的生氣了！

“你走，你給我走！”幹嘛呀，剛值日回來就聽見了倆人在吵架，“你不用給我拿，我自己會拿。”哇呀呀呀，老師和李格吵開了，從來沒見過老師這麼生氣呢！這 時，坐在我身後的趙雅冉對我説：“附耳過來。”我就把我的耳朵“擱”在了她的嘴巴邊：“就因為老師把李格的聽寫改錯了幾個字，李格“切”了一聲，他倆就吵 開了。”原來是這樣，小事一樁嘛！幹嘛把事情搞這麼大，我繼續“觀看”着這場“戰爭”：李格嘴厲害着呢，老師嘴揪不過她，只好用手揪了：拽住她的書包，推 趕着讓她出去。老師進來後身邊沒有了李格。“我們繼續上課！”也不知道為什麼，老師的臉紅極了。

‘老師像一盞蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己’老師錯了？李格錯了？李格錯了！身為一名國小生，就應該懷着一種尊敬老師。報效祖國的心態來學習，像李格那樣，根本不配做一名稱職的國小生，更不配做祖國的棟樑！

希望老師不要為此事生氣了，做一個樂觀的教師，希望李格能意識到自己的錯誤，儘快向老師道歉！

班級的衞生競賽又被扣分了，班主任黃老師非常生氣，一走進教室就開始大聲批評同學。“今天的值日生是誰？”老師大聲地説。有的同學站到一半，看看一些同學沒站起來，屁股又坐了下去；有的同學知道自己錯了，趕緊站了起來。

同學們在講台下嘀咕起來，他們抱喜樂的心情，在下面悄悄地説：“今天誰掃地呀？還好不是我。”一些站起來的同學罪先告狀：“又不是我一個人，老師，還有他，她……”老師瞄了一眼他們，又接着説：“不站起來的啊！被我抓到了，饒不了你！”老師話音剛落，幾個坐前排的同學偷偷往後看，他們歎了口氣：“他們運氣真不好！”一些沒站起來的同學趕緊站起來，告訴老師：“老師，有些人不掃地玩掃把！”後面又傳來一陣肯定的聲音：“對，對……”

“好！”值日生今天加作業，我們現在開始上課。

今天早上，張老師一來到教室就拿起掃把開始掃地，可是掃了好長時間都沒有一個人來幫忙。張老師生氣地説：“你們累死我算了！"説完，又繼續掃地。張老師掃 到***同學那一行的時候，一眼就發現***桌子底下一地的瓜子皮、花生皮，張老師質問道：“怎麼那麼多瓜子皮、花生皮呢？”***解釋説是她以前吃的。 張老師又説：“以前吃的更應該掃乾淨呀！”説完，便把手裏的掃把和撮圾扔到***面前説：“你把瓜子皮、花生皮掃乾淨，要是有一片瓜子皮和花生皮我都不饒 你！”***乖乖地拿起掃把和撮圾開始掃地了。

上課鈴響了，同學們都回到了座位上，可是又有六名遲到的同學，這樣一來張老師的火更大了。張老師嚴厲地批評道：“你們是什麼事情遲到？”六名同學各自説了 自己遲到的理由，有的説昨天學跳舞寫作業晚了，有的説沒有吃飯又出去吃飯晚了。。。。。。張老師嚴厲地批評了他們，這些都不是遲到的理由。

記得老師説過“不讓老師操心就是對老師最好的報答”。這句話我一定會牢記在心的。

今天的第一節語文課，老師沒有按時到教室，所以，班裏就像菜市場一樣吵。

而且越來越吵了，有的站在椅子上大聲喊叫；有的在吃餅乾；還有的在看漫畫書......大家都放鬆了警惕。可是在同學們放鬆警惕時，老師卻已站在了門口，教室裏立刻鴉雀無聲。只見老師滿臉通紅，臉上流出了一顆顆豆大的汗珠，頭髮似乎在熊熊燃燒了，而且連眉毛都氣直了。

之後，老師用眼睛反覆地“掃射”了我們全班同學。突然，老師的目光停在了我身上，我頓時全身發抖，連牙齒都在互相打架，我心想：我沒有做小動作啊！可老師為什麼偏偏要看着我呢？誰知，老師説今天只有我能下課。頓時，我的心終於落下來了。可老師在看幾位同學的作業時，剛有了意一絲笑容的臉。一眨眼又拉了下來，説：“馬小樂！你怎麼能連作業都不做呢？”説完，就把本子扔向了馬小樂。

最後終於下課了，可是隻有我一個人下課，也沒什麼意思，於是上了趟廁所，喝了口水就回到座位上做作業了。

終於過完這一天了，從此以後同學們再也不吵了。