考研英語基礎複習的重點內容

考研備考可分為基礎、強化和衝刺三大階段，打牢基礎是基礎階段英語複習的主要任務。小編為大家精心準備了考研英語基礎複習的相關內容，歡迎大家前來閲讀。

一、詞彙：

1、對於基礎較差的同學，單詞量的增加是最重要的。

儘量每天都多記憶一些單詞，量一定要上去。因為詞彙可謂是英語複習中最耗時的一項工作，到了中後期，我們要複習很多科目，又要按題型來集中訓練，基本上沒有大塊的時間再來複習詞彙。

其次，我們強調縱向覆蓋。每一個單詞一定要掌握從詞形、詞義、詞性、詞音、詞用等所有方面。重點記憶熟詞生義和一詞多義、以及近義近形的詞彙的理解和比較。例如：我們印象中的air是空氣的意思。但是現在卻要注意還有神情(舉止、姿態)、氣氛(氣派)的意思。而考研英語正式考查後面的這兩種意思。

每天都要進行記憶，“狂轟亂炸”也不是不可以，還要善於利用日常零碎時間記憶詞彙。詞彙記憶時要注意多義詞的確切含義和詞的搭配關係。至於背單詞，應該準備一個單詞本，每天記憶一些。並在閲讀中加深對詞彙的理解能力，只有這樣才不至於在於原地打滾，才有可能螺旋式上升。

詞彙記憶的對象根據考生基礎而定。成績好的同學可以基礎和核心詞彙兼顧。基礎差的同學可以先記憶基礎詞彙。

2、針對遺忘規律注意反覆記憶。

人類大腦的都是一樣的，所以別人會遺忘，你也一定會遺忘。不要期望單詞記憶1-2遍就會長期印在腦海裏。不過也不要害怕，因為遺忘是正常的。只要你尊重大腦的遺忘規律，有針對性的進行反覆，那麼就能事半功倍。

二、閲讀：

閲讀是一個永恆的話題。無論你的英語基礎如何，英語文章的閲讀都需要貫穿在整個考研英語的複習中。因為閲讀不僅僅是佔據考研英語半壁江山的題型，同時也是擴大詞彙量、訓練英語思維能力、以及積累寫作素材的最好途徑。

對於基礎比較好的考生，除了每天可以泛讀一些英文美文外，建議每天精讀1-2篇具備考研難度的英文閲讀理解，文章要精讀，練習要細做。對於基礎不是很好的考生，建議現階段先做一些適合基礎階段做得考研英語模擬閲讀，待到積累了一定的詞彙量、對考研英語語法長難句有了一定的訓練以後，再集中研究考研英語歷年真題。

切記，對於閲讀的複習，不能僅僅侷限在作對題上。要堅持做到將閲讀中看到的好詞、好句、巧妙表達等都記錄在筆記本上，這會成為今後複習的寶貴財富。

如果你能運用合理的複習策略、掌握正確的複習方法，持之以恆、堅定不移的走下去，勝利就一定會屬於你!

1. 對5500 進行分類。

5500大綱詞彙中，先挑出自己完全無障礙的單詞，即自己已經熟記在心的那些，如果可以的話可以完全按照大綱上的字義與格式，重新制作一份屬於自己的大綱熟詞與生詞。

2. 把已經進行過分類的詞彙進行整理。

在已經分好的熟詞與生詞的版本中，用不同顏色的筆開始做標記。

(1)熟詞：

在熟詞中，如果已經是大家很熟悉的單詞，無外乎是一些基礎的常用詞，現在要做的就是對這些單詞進行排查篩選。篩選出那些完全不需要在花費時間的詞彙。也就是無論從讀音，寫法以及已有的字義來看很熟悉的單詞，一般名詞性的居多。

剩下的詞彙中，就是我們要重點去解決的考研詞彙的“熟詞僻義”的`問題了。拿顏色鮮豔的筆標註這些所謂的熟悉的單詞背後那些以往不太常用的怪癖的詞義，甚至是一些不常見的詞性。做好明顯的標記後，進行下整理，歸納大致的數量，按合理的記憶單詞的量來進行規劃，應該會在多長時間之內完成。

(2)生詞：

生詞的量會佔據多數，但是在我們已有的詞根詞綴的基礎之上再去面對這些詞彙的時候，其中一相當大的一部分也就顯得不是那麼的不可記憶了。生詞的記憶以大綱中規定的詞義為主，一般規定有2-3種不同的詞性或詞義。廣大學子一定要將這些全部熟記在心。在這一部分單詞中，也大致分這麼兩類：第一類是不太符合詞根詞綴記憶的一些偏詞，可以通過聯想法，語義背景法(多看一些例句以求鞏固記憶)，再不行就多讀，多寫等各種方式來完成。第二類是那些符合詞根詞綴記憶法的單詞，一個詞根下會牽出一串的單詞，從量上可以得到保證的容易記憶的單詞。還可以根據後綴的特點並把那些引申出的名詞，或動詞，形容詞，副詞詞性的詞彙“一舉消滅”。

5500個單詞雖然聽起來龐大，其實每天堅持背，用不了三個月就完全可以熟練掌握了，關鍵是貴在堅持，加油。

首先，從新概念英語和考研英語閲讀的文章來源來看，我們並不否認它們有一些共有的源頭，但是它們在時效性上是頗有差異的，新概念雖是經典教材卻也同時意味着許多文章都是很古老的，其中的觀點、用詞選擇會和現在的英語有一些差異;而考研英語試卷中所出現的文章至多不會超過一到兩年曆史，時效性是它最大的特徵之一。而我們的考生幾乎都是九零後，這個人羣特別關注的是什麼是最新的，而沒有前幾代人那麼在意沉重的歷史。

第二，從單詞的體系上看，如果你試着把新三新四的單詞全部集中起來和考研大綱中指定的詞彙進行一次仔細的對比，會發現交集並沒有想象中的那麼多，而我們考研英語最終要去面對的是大綱所規定的那5500單詞，若是我們在複習詞彙的時候就“跑偏”，勢必會影響我們複習的效果，畢竟你背了太多太多在實際考試中不考的內容。

最後，根據以上的觀點，建議大家不用專門去把新概念英語拿來當做複習考研英語的主打教材。畢竟考研複習的時間和精力都是寶貴的，我們應該把好鋼都儘量用在刀刃上，用專業的複習資料頗有針對性地拿下一個又一個知識點。至於網上還有觀點説新三對於寫作的指導意義非常大，那麼大家自己可以判別一下，是你讀一篇新三的文章對你的寫作更有作用還是直接讀一篇考研英語範文更有指導意義?同樣的道理，在考研複試備戰中，四六級的英語聽力更加適合貼近複試聽力的風格一些，因為複試英語命題人也很清楚大家在本科階段也都是在四六級裏摸爬滾打出來的，而用新概念聽力來訓練，不是沒有促進，而是方向不是最合適的。因此希望大家在對於考研教材選擇的時候要有一個原則，就是考什麼才看什麼，長驅直入則已，不用“曲線救國”。