《親愛的漢修先生》讀後感 14篇

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當看完一本著作後,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編為大家收集的《親愛的漢修先生》讀後感 ,希望對大家有所幫助。

《親愛的漢修先生》讀後感 14篇

《親愛的漢修先生》讀後感 篇1

這書上寫了一個叫雷伊的男孩兒的日記,雷伊很喜歡看漢修先生寫的書。雷伊的爸爸喜歡開大卡車,他開着大卡車運甜菜,還愛打電動遊戲。雷伊的媽媽和他在一間小房子裏住(租的),房子很小,不過媽媽把房子打扮的很好看。雷伊很喜歡校園裏的法蘭德先生和一隻叫“土匪”的狗,法蘭德先生總是很仔細的聽着雷伊説他的心事。雷伊的午餐很好吃,但他一直不知道誰拿了他的.午餐,為此他常煩惱,而且他還往午餐盒裏裝了一個防盜報警器。雷伊有一個好朋友,叫培端,培端到雷伊家吃過晚飯,雷伊也常到培瑞家玩。

這書上寫了很多事,我有一些問題,為什麼雷伊每一日記前都寫着親愛的漢修先生?這書讓我知道了怎麼寫日記,書也寫的不錯,我很喜歡。

《親愛的漢修先生》讀後感 篇2

我讀過一本書,名字叫《親愛的漢修先生》。

這本書主要是通過書信的形式描寫了小主人公雷伊在國小二年級的時候無意中讀到一本書,而他很喜歡那本書的作者漢修先生,這樣便開始了和漢修先生的聯繫。在多年同漢修先生的書信來往中,雷伊吐露自己內心的孤獨和無助,也從漢修先生那裏學會了如何面對生活,理解了父母對自己的關愛,而且還練就了一手好文筆,寫出了他和爸爸坐卡車出遊的文章並獲獎,讓他堅定了要成為一名作家的決心。

我又愛這本書的什麼呢?雷伊的`堅持,漢修先生的理解和愛護,還有就是人和人之間要互相溝通才不會有那麼多的誤解,真覺得這是一本好書!

《親愛的漢修先生》讀後感 篇3

閲讀了《親愛的漢修先生》這本書,我懂得了,我們可以用書信的方法來和外人交流。

這本書的主人公是鮑雷伊,它認為漢修先生是他唯一的偶像,它每天都給漢修先生寫信,它最喜歡漢修先生寫的'《狗兒快樂祕訣》這本書,因為他們家也有一條名叫土匪的小狗,因為爸爸媽媽離婚了,所以他已經很久沒有見土匪了。他把自己的遭遇和不開心的事情分享給漢修先生,他還給漢修先生提問題,令我感動的就是鮑雷伊樂於助人,愛和別人交往,他和媽媽住在一座加油站的旁邊,這就是主人公鮑雷伊的日記,希望每個小朋友都可以像鮑雷伊學習!

《親愛的漢修先生》讀後感 篇4

我在圖書館看到這本《親愛漢修的先生》就津津有味地看了起來。

主人公鮑雷伊——一個普通得不能再普通的孩子。他很安靜、內向,而且性格孤僻。他渴望得到父愛、渴望被別人注意、更渴望得到朋友。

起初他並不喜歡寫作,到後來覺得寫信並不太討厭,況且懷念寫信的時光,每天堅持寫日記。到最後,作文——《卡車上的的`一天》得了獎。

漢修先生給雷伊出的十個問題,都貼進生活、自然,使他更容易表達。還有當雷伊第一次寫日記遇到困難時,漢修先生告訴他:可以假裝是在給某人寫信,看起來收效不錯。在雷伊家裏,媽媽給他充足的慈愛和尊重。媽媽一平等的身份與雷伊交流,使他逐漸懂得愛、理解和寬容。

這一部小説真實地向我們透露出鮑雷伊的內心世界。或許,這樣的人就在我們身邊,需要我們去發現他們,關注他們。

《親愛的漢修先生》讀後感 篇5

我在暑假期間讀了一些書,如果是我最喜歡第一本那就是《親愛的漢修先生》這本書了,裏面講了一個小男孩鮑雷伊的故事經歷。

鮑雷伊和漢修先生是一個筆友,起初鮑雷伊並不喜歡寫作,漢修先生一直在耐心的指導鮑雷伊,鮑雷伊非常好學,漸漸的也喜歡上了寫作,不僅是這樣,鮑雷伊最後獲得榮譽入圍獎,還和名作家一起吃了午飯。

最令我感動的人是鮑雷伊的媽媽,一個單身母親帶孩子是很不容易的,而一個貧困的單身母親就更難了,但媽媽給了他充足的'慈愛和尊重,媽媽以真誠的身份與鮑雷伊真誠的交流,是他逐漸懂得了愛、理解和寬容。

我們也要學鮑雷伊的好習慣,支持每天寫日記,學習他的寫作方法和鮑雷伊遇到困難勇敢面對的精神。

《親愛的漢修先生》讀後感 篇6

我最近看了一本書,名叫《親愛的漢修先生》。這本書主要講了一個名叫鮑雷伊的男孩的故事。他非常喜歡和親愛的漢修先生寫信,堅持不懈地請教寫作方法。記得有一次,漢修先生説自己要變成紫色怪獸,專門吃不去圖書館查資料而只會寄一長串問題給作家的小孩,目的是想讓鮑雷伊“自己動手,豐衣足食”。

在這本書裏,我最喜歡的人物是法蘭德林先生,因為他為人厚道、助人為樂,每次在鮑雷伊發愁的`時候都會幫助他,而且別人在走廊上嘔吐,他打掃的時候也毫不在乎。

另外,我也非常喜歡漢修先生和鮑雷伊的媽媽。漢修先生一直用特殊的方法在暗中鼓勵着鮑雷伊,這讓我感到他很大公無私。鮑雷伊的媽媽也不甘示弱,是家裏的頂樑柱,無條件地支持鮑雷伊跟漢修先生寫信,也讓我覺得她很偉大。

在我看來,寫好作文的方法一是多看書、多觀察、多思考,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。二是要把開頭寫好,即所謂“萬事開頭難”。

《親愛的漢修先生》讀後感 篇7

我把《親愛的漢修先生》這本書讀了兩遍了,還在上面標出值得我學習的好詞語呢!這本書主要講的是鮑雷伊剛開始是一個不愛讀書的小男孩,後來他讀了漢修先生寫的《狗兒快樂的祕訣》,受到了很大的啟發。為了逗狗高興,給它放女歌星的錄音帶,結果狗就像唱歌一樣,不停地大叫,狗是聽不懂錄音帶的,這一點很有趣。聖誕節的第一天鮑雷伊沒有收到爸爸寄來的禮物他心想,説不定爸爸不寄了,而是爸爸太忙了,我和鮑雷伊一樣傷心。去年,六一兒童節的時候,爸爸也沒給我一件禮物,我特別傷心。最讓我開心的`是,鮑雷伊學會了給漢修先生寫很長很長的日記,他現在是一個自信,開朗的小男孩了,遇到什麼困難都不怕了,這點值得我學習。

以前我不愛讀書,我讀了《親愛的漢修先生》這本書以後,我覺得多讀書,才能寫出好文章。

《親愛的漢修先生》讀後感 篇8

整篇文章講的故事:鮑雷伊很想當一位作家,他在2年級時讀了一本書籍,他非常喜歡書本的作者漢修先生。便寫信同他聯繫。

他在學校有個麻煩事,那就是他媽媽的.手藝不錯,所以有人偷吃他的午餐。他想到可以做一個警報器,會響。他在圖書館裏看關於電池的書,終於成功了。

他爸媽很早就離婚了,他和媽媽生活在同一個租的房子裏。他爸爸因為喜歡開卡車,他媽媽生鮑雷伊時就離婚了。鮑雷伊從小就喜歡動腦筋。漢修先生給了他一個建議是每天都寫日記,這樣就能慢慢成功。

在他6年級時參加了一次小作家徵文比賽,寫的是《卡車上的一天》原本他不能得獎,但是老師發現了前面有個同學是抄書的,所以他獲獎了。獎勵跟作家貝喬一起吃頓飯。當場貝喬作家就表揚了他。最後他成了作家。

人物感想:我最喜歡文中的鮑雷伊,因為他會堅持。整篇文章都是用寫信的格式呈現出來的,讓我進一步瞭解了怎麼寫信。每個人物都有畫面感,非常棒!

《親愛的漢修先生》讀後感 篇9

讀了《親愛的漢修先生》後,我有很多感想。《親愛的漢修先生》是本非常好的書,書中講了主人公雷伊在國小二年級時讀了一本讀物,他很喜歡那書的作者漢修先生,便寫信同他聯繫。並且跟漢修先生不停地通信,彙報自已的學習和思想,到了六年級,為了老師佈置的'作業,他跟漢修先生又更加親密書信聯繫了。在信中,雷伊説出了他父母分開的實情,自己轉學後的不適應、不快樂以及他內心的孤獨。通過漢修先生的書信教導和溝通,雷伊不但學會了應該如何面對生活,理解了父母分開的原因,體會到了父母對他的關愛而且還練就了一手好文筆。一篇描寫他和爸爸坐卡車出遊的文章使他獲得了小作家徵文榮譽入圍獎,同時也更加堅定了他要成為名作家的決心。

雷伊的生活經歷讓我深深震撼:從他身上我看到了自己的幸福,爸媽對我的關愛。還有就是以後我一定要像雷伊那樣認真寫作文,讓自己珍惜時間,好好學習!

《親愛的漢修先生》讀後感 篇10

我讀了《親愛漢修先生》後,我覺得鮑雷伊的志向很大,鮑雷伊對自己説:要向漢修先生學習。因為鮑雷伊喜歡看漢修先生寫的很多書,比如《狗兒快樂祕訣》,這本書很吸引鮑雷伊,因為鮑雷伊家養了一隻小黑狗名叫‘土匪’。鮑雷伊的小狗經常不快樂,所以鮑雷伊想請漢修先生寫一個關於狗兒快樂的書。

因為‘土匪’喜歡坐在車上,當鮑雷伊的`爸爸和媽媽離婚了的時候,‘土匪’跟爸爸,鮑雷伊跟媽媽。因為狗喜歡坐車,坐在車上時喜歡叫,鮑雷伊的爸爸晚上運貨很容易打盹,為了不讓爸爸打瞌睡,所以‘土匪’跟爸爸。

最後鮑雷伊跟爸爸見了一面,爸爸因為要把菜運走,所以他們很快就分開了。爸爸把菜就運到公司裏去了,鮑雷伊默默地看着爸爸開車走了。

鮑雷伊想要當一名作家,因為鮑雷伊喜歡漢修先生的書。

通過這個故事,我們要像鮑雷伊學習,要有遠大的志向!

《親愛的漢修先生》讀後感 篇11

這段時間我正在讀一本書,名字是《親愛的漢修先生》。內容是從一封信開始的。和我以前讀過的.書都不太一樣。

一個名叫鮑雷伊的孩子很喜歡漢修先生寫的書,就寫信給他。講述了自己收不到回信是的沮喪,收到回信是的興奮,自己的生活,還有自己想成為作家的夢想等等......

我很喜歡這本書。雖然我還沒有讀完,我也很想知道這個小孩還會跟修先生説些什麼。它深深地吸引着我,我很喜歡這個開朗的小男孩,爸爸媽媽離婚了,他沒有自暴自棄,而是學着理解他們。我覺得他太棒了!

《親愛的漢修先生》讀後感 篇12

今天,我看了《親愛的漢修先生》這本書,它使我受益匪淺。這本書告訴我們的是:想要提高自己寫作的水平,就應該從小開始養成寫日記這個習慣。同時也讓我領悟到:無論遇到什麼困難,都不能心急,而是要靜下心來慢慢去克服困難。

這本書主要講述了一個名叫鮑雷伊的國小生,他閲讀了一位大作家漢修先生寫的作品之後,就很喜歡他,於是就經常給漢修先生寫信,後來,等鮑雷伊上六年級的時候,老師佈置了一個作業就是寫日記,他們倆的.聯繫就更加密切了。漢修先生很明確地告訴他一句話:想寫好作文,就必須要多看多寫,這樣才會寫出優美的文章。在漢修先生的幫助下,鮑雷伊的作文還獲了獎。

我的作文水平也不怎麼好,平時媽媽叫多看點課外書,我卻不願意看。當我看完了<<親愛的漢修先生>>這本書後,我深深地被感動了,我要向鮑雷伊學習,做一個喜歡看書,每天堅持寫作的人,這樣才會讓我的寫作水平越來越好。

《親愛的漢修先生》讀後感 篇13

暑假裏我買了好多書,我最喜歡讀的是《親愛的漢修先生》了。這本書是用鮑雷伊的書信和日記的.形式講述了雷伊的內心世界和成長中的故事。

雷伊寫信給漢修先生,講述了很多的心裏話,包括爸爸媽媽的離婚,對他們離婚的不理解。他跟着媽媽住大篷車屋裏,然後又租了個房子……

雷伊渴望父愛,渴望被別人注意,渴望有朋友。爸爸是個卡車司機,他帶着“土匪”,土匪是一條小狗,因為它的脖子上是紅絲帶,不是項圈,所以叫土匪。有一次,他把土匪弄丟了,另一個司機找到了它,讓他把它領走。

鮑雷伊的午餐經常被偷,丟午餐的事,開始他很怨恨,後來他想了個辦法抓小偷,那就是發明了“午餐警報器”。再到後來,對小偷的寬容,他一步步的轉變和長大。

書中還有很多的故事,就先講到這裏吧。這本書很好看,我喜歡這本書。

《親愛的漢修先生》讀後感 篇14

前幾天,媽媽給我買了《親愛的漢修先生》這本書,這是一本獲得國際大獎的小説。你也喜歡看嗎?讓我給你們介紹一下故事情節吧!

故事的主人公叫鮑雷伊,在二年級時讀了一要課外書,他很喜愛書的作者漢修先生。到了六年級,為了完成老師佈置給我們做作家專題報告,我馬上就想到漢修先生,趕緊和漢修先生取得聯繫。

在信中,雷伊堅定了他要成為著名作家的決心,漢修先生建議他寫日記,以後他就經常記日記,不知不覺中作文就有了進步,最後得到了年度小作家徵文比賽的'榮譽入圍獎。

讀完這本書,我更加懂得了幹什麼事都要有決心,只要有決心,不怕艱苦,勇於克服困難,就能取得勝利。就像雷伊要成為名作家一樣。如果沒有理想,沒有決心,就只能竹籃打水一場空。

不想當將軍的士兵就不是好士兵,我將來要想成為一位著名的科學家,就要從現在開始,多讀書,多做科研小實驗。從小打好基礎,才能實現遠大的理想。就讓我們一起行動起來吧!

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