同學，我想對你説作文(集錦15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的同學，我想對你説作文，希望能夠幫助到大家。

江鎮宇同學，我想對你説，你是個誠實的好同學，你從不撒謊，我很信任你，你從不會不聽話。比如我叫你在班裏留一會兒，你決不會溜出去玩！但你也有不足的地方，我今天就來幫你指點指點吧！

第一個不足的地方就是你的字寫得太彎了，而且你每當寫字時就會心不在焉的樣子。比如第二單元語文測試卷，你上面的字很彎，有些字還變成了錯別字！又比如你把“饋贈”寫成了“饋曾”，把“款待”寫成了“款代”，把“心情”寫成了“必請”……你必須要改掉這個毛病！而且字要寫端正，你的字就像……説難聽點就像“雞爪”爬似的！東一個西一個！讓人看得眼花繚亂！好像只有你自己能看清楚一樣呢！你為什麼就不能寫好一點兒，用心去寫，這樣不就能一舉兩得了嗎？一得是你能讓你的錯別字少一點兒，認識更加多的漢字和詞語，知識越來越寬廣。二得是你把字寫清楚了，這樣不僅你自己能懂，而且別人也能看清楚，還會受到老師的表揚！這樣你就能從二星級同學變成沒星級同學，從沒星級同學變成一個優秀生，這樣不是很好嗎？難道你不想？我想你一定想的，那你如果想就要説到做到，要用心，用心，再用心！我希望你能改正這個不足的地方！

第二個不足的地方，就是沒有自覺性了。每當包老師或宋老師把作業佈置給我們完成的時候，我們是拼命的趕，而你呢？你卻在無所事事的跟自己説話或去跟別人説。後來我做完就來催你做你才做，如果我出去上個廁所或其他什麼事，你就會趁機偷懶，就會去管閒事！一點都不自覺。我希望你能改正，我信任你，我相信我能把你從二星級同學中挽救回來！

江鎮宇你真的是個好同學！我希望你不僅品德好，而且方方面面都好，還是一句話，江鎮宇我信任你！

李致遠同學，你是否還記得上個學期時發生的那兩件事呢？對我來説，直至現在還是記憶猶新啊。

還記得那一天晚上，我們組正在掛衣服。可不知道為什麼？我們組分到了格外之多的衣服。我想：為什麼故意讓我們組掛那麼多衣服，這對我們一點也不公平！正當我在氣頭上的時候，你就出現在我的面前對我説：“我來幫你們一起掛吧。”其實，原本我聽到是覺得很高興的，可是不知道為什麼，又覺得他這樣子的出現顯得我們很弱小、無助，於是乎我便更加生氣了，便直接脱口而出：“你別以為你這樣子我就會領你的情，你還不是假惺惺的。”你聽了沒有説什麼，只是默默地幫助了。現在，我明白了那是你的大度，不難我們還真保不準會吵起來。所以，在這裏我要鄭重的和你説一聲對不起。

還有一次，剛剛打了二遍鈴，鄒宇明和我們説到：“咱們，今晚開個宿舍會吧。”宿舍長聽到後也不好駁回，便説：“好吧，不過要小聲一點哦！”鄒宇明説道：“咱們的第一個環節先唱歌。”話音剛落便馬上有人搶先説道我第一，我第二……等全部人都説完自己想要的順序後，鄒宇明便説：“好，準備……”可是話音還沒落下，李致遠你突然搶先説：“我第一。”我聽到後也馬上反駁説：“我才是第一呢！”就這樣子，我和你，你一句我一句的吵了起來。鄒宇明便説：“你們別吵了，乾脆就都別參加好了。”“憑什麼？”我和李致遠不約而同地問到。這件事情被阿姨發現了，我們都被批評了。

致遠，我的脾氣太急，做了不少的不好的事，希望你能原諒我。謝謝你。

沈詩怡：

你好呀！

我有許多好朋友，其中，我認為你是我最好的朋友。“我有許多小祕密、小祕密……”可是我非告訴你不可。我外婆説過：我是外向的，你是內向的，我是急性子，你是慢性子，你們倆正好互補哩！所以我們倆成了好朋友，這就是緣分呀！

在風風雨雨的四年裏，有兩年我們都是朋友，二年級時結伴做遊戲，一直到四年級時，我們的友情還沒有淡下來。再看看別人，三天好，兩天吵，吵完了過幾天又好了。真是弄不明白這羣女生。我想她們肯定很羨慕我們倆的友情。

光陰似箭，時間很快就過去了。我印象最深的事，便是那一次……

有一次上體育課，高藝涵走了過來，説了你兩句，你便哭了起來。高藝涵好像在説：“我不許你和這些人玩。”她一手叉腰，一手指着你説，神情很嚴肅，好像天要掉下來似的。你哭喪着臉説：“自由是屬於我的，又不是你的，嗚嗚……”我見自己的好朋友被人欺負，我的火一下子串到三層樓這麼高，我氣勢沖沖的朝高藝涵走過去，憑着我的三寸不爛之舌，高藝涵被我説的五體投地。所以，你十分感謝我，於是我們成了“閨蜜”。

我希望我們的友誼天長地久。親愛的沈詩怡！

哦，對了，你什麼時候過生日呀！禮物一定不會少。告訴你一個小祕密，我是3月12日植樹節的生日，我們一起去種樹好不好呀？等你過生日，一定通知我噢！

祝

我們的友誼地久天長

你的朋友項JW

鄭懿行，你好！

我的好朋友，你熱愛集體，十分外向，每天都能看到你充滿笑容的臉，你在班裏的朋友很多。你也愛耍酷。記得有一天早上，剛進教室，你就向同學炫耀自己的鞋子，別人説沒什麼好的，你就生氣了。可別抵賴哦，這是你自己説的。

我現在還記着那次讓人難過的事。三年級時，我還住在台初宿舍裏。那天晚上，待我們作業都做好時，我們便聚在一起嬉戲。可是在我們各自回去時，卻發生了意外。原來你奶奶出去散步了，爸爸媽媽又去學校夜自修了，家裏的門被關上了。你便想把門給撞開，甚至把我家的鑰匙拿去開門。看着你這個樣子，我不禁笑了起來，想不到這一笑是點燃這次摩擦的導火線，你拿起禮炮盒衝了過來……

你也很喜歡比賽。我們的宿舍位於五樓，爬起來很是吃力。你便想和我比出快慢。我本不想進行比賽的，但如果這樣的話，你就會以為我認輸了。但是怎麼比也比不出高低啊！我們雖然是一起回家的，但誰先起牀卻不一定了，結果你又要和我比，又是難分勝負。

萬兩黃金容易得，一個知己也難求，讓我們珍惜這份寶貴的友誼吧！

祝你

學習順利！

每當看到乾淨的校園時，我就想起了那天的事。李凱飛，我想對你説：“你那愛講衞生的品質，令我很佩服。”

春天一個陽光明媚的早晨，我和幾位同學在班級衞生區打掃衞生，小鳥也在枝頭歡快地叫着，彷彿在為我們的勞動喝彩。我打掃完了自己的衞生區，高興地欣賞着我勞動的成果。忽然有一個小朋友在經過我們班衞生區的時候，隨手就將一塊糖紙扔在了地上，我生氣極了，準備上前去找他理論。沒想到你居然攔住了我，把糖紙拿了起來，裝進口袋，對那個小朋友講了應該講衞生的道理，就放他過去了。

你掃完自己的衞生區後，又幫別人打掃，我也連忙學着你的樣子幫助別的同學。沒想到你又幫別的班打掃衞生，我非常吃驚。我們現在可是正舉行班級衞生比賽呢。我準備提醒你，可你彷彿知道我在想什麼似的，對我説：“我不是幫助別的'班級打掃衞生，而是幫助校園打掃衞生。”我聽後震驚極了，打心裏佩服你。

如果每一個人都像你這樣主動幫助別人愛護校園環境的話，校園肯定會更加乾淨美麗的。所以我想對你説：“你那講衞生的品質，令我很佩服。”

時光如流水，歲月如婉轉的歌。很快六年的國小生活即將結束，我們也即將分別，此時此刻，我想對你們説些心裏話。

我雖然是轉校生，和你們認識快四年了吧，因此也產生了像一家人的感覺。班上的每一個同學都很幽默，經常一起打鬧嬉戲，就像一羣“瘋子”一樣。但我卻喜歡這樣的打打鬧鬧、快快樂樂的日子，還有不到一個多月的時間就要分開了，心裏很是捨不得，不知道以後還會不會再見面了……

在整個班級裏我最捨不得的就是我的三個“瘋丫頭”閨蜜們，她們給了我很多快樂的時光，總是在我挫折時給我鼓勵，在困難時給予我勇氣。國小生活即將結束，迎接我們的即將是新的環境、新的同學、新的記憶和心的老師，快要分別的我們如果有緣是否還能相見？十年後的今天再次相遇，我們依然是朋友。那些年，我們一起笑過；一起哭過；一起瘋過；一起鬧過。我深信，我們的友誼一直都在！

等下一個夏天，教室裏坐滿了人，可惜不再是我們，在一起經歷了四年的我們馬上就要分開了，也許值得紀念的事情並不多，至少還有這段深刻的回憶，我不奢望你們會永遠記得我，我的朋友們。不過一定要記得我們的童年很美很美，美好的記憶，讓它永駐我們心中，不要從我的歲月裏匆匆走過。輕輕回回眸，別匆匆的走，留下我們天真可愛的面孔……

同學們，光陰似箭，轉眼間，我們已經成為四年級的學生了。我們從一個個懵懂無知的小孩變成了一個個懂規矩、明事理的學生。在這段時間裏，我們快樂的學習、生活，偶爾也會鬧些不愉快。

那天，不知誰先起的頭，於是，這場外號風波就開始了，最終，我也沒能倖免，我的朋友説我的名字是李雅琪，所以就出現了一大堆屬於我的外號，什麼烤鴨、牙牙樂、鴨子各種各樣，可算是“豐富多彩”呀。

可是，我的朋友們，你們能想到外號給我帶來的痛苦嗎？自從夢夢姐姐聽説後，每次只要吃烤鴨都會想到我，説我是它們這些烤鴨的同類，更可氣的是，她趁我不在，打開我的密碼本，大筆一揮，三個字寫在日記本最顯目的位置，那三個字正是——李雅鴨！我為此生氣了好久，還經常抱怨自己的名字起得不好，真想再重新換個名字。

噢，我的朋友們，想必你會覺得這沒什麼大不了，但是，請你試想一下，如果有人當着眾人的面遇到你，大聲喊着你的外號，你會怎麼樣呢？你是不是會羞愧，不好意思、無地自容呢，肯定是十分傷心、難過呢？如果正是你在叫着別人的外號，此時，你可能正在扼殺一份珍貴的友誼啊！

所以，我的朋友們，起外號是一種不文明的行為，請大家別傷害別人，尊重他人吧！

邱琳，每次見到你，我都有無數句話想對你説，可是沒時間。就今天，這個機會來一吐為快吧！

其實，我對你説的話多種多樣：有讚揚你的，有讓你改正的，有。我還是最想説那一件事。

你還記得嗎你經常把東西準備掉，你找我一會兒借鉛筆，一會兒借水性筆，我的那隻水性筆都快成你的了！這天，我們語文考試，你的筆又沒墨了。你來找我借筆，我想：不行，這樣你一定會養成一種不好的習慣的。我拒絕了你，你還是纏着我不放。我被你惹火了，對你大叫一聲："不行就是不行，我的筆快成你的了！"你被嚇了一跳，找別的同學借筆去了。我的心當時就像被針紮了似的，十分的難受。我從來沒有拒絕過你，今天是第一次，我還有點後悔。但又想，如果不這樣，你的後果是更加嚴重的，我作為朋友的心裏會更加難受。

其實我並不想拒絕你。你想想啊！到了國中，我們可能不是一個學校的了，其他人也不知道你的這種不良習慣，別人有可能會想："這個人，學習用品都不準備好，還來讀什麼書呀"如果你知道了，你又會怎麼想呢你會不開心，對吧你會很內疚，對吧你肯定有許多種説不出來的難受。再想想，如果你是一位戰士，忘了帶槍，你不會對敵人説，讓他等你吧！如果你是一位老師，你忘了帶教書工具，那你的學生又會怎樣想呢這個問題你自己清楚。

朋友啊，朋友！別看這只是沒帶學習用具，其實它有非常大的危害性。如果你不改，你這一生所有的工作，學業，都會受到嚴重的損失！

同學，我一直想向你提一些意見，可我一直説不出口。趁着這次寫作文的機會，我就把它寫出來，希望你能接受，並改正自己的缺點。

在班上你是一名差生。每天你總會不交作業，特別是英語。當英語課代表和社會課代表來問我誰沒有交作業時，總會説出你的名字，連我這個組長都為你擔心。寫作業是檢查我們一天學到的知識，而你每天卻不做作業，這對你的學習多不好呀。每次我向你提起，可換來的卻是你的一句話；‘不關你的事’。頓時我氣得火冒三丈，發誓從今以後再也不管你的事，你不交作業韓式上課不帶書，我都當沒看見。

一轉眼期末考試到了，英語老師決定讓優秀生來幫助差生，差生若進步了，優秀生便可以加分。可沒想到我分到的學生竟是你，一想起上次那件事，我便火冒三丈。可老師的命令我怎能不聽呢，我只好點頭答應。下午，我給你補課，你專心致志地聽我講課，我很開心。交完後，我正準備離開，突然聽到你正在粗暴地命令一位同學給你寫作業。我氣急了，道‘你怎能這樣做，你對得起我嗎。’‘你有啥辛苦的，給我補課韓不是為了你可以加分，我就不進步，看你怎麼辦’。我聽了差點兒沒暈過去。

同學你怎麼能這樣呢，我給你補課是為了讓你的學習更好，而你卻這樣做，你想過我的感受嗎，我希望你聽聽我的意見，該正你的缺點，不要與別人做對，上課認真聽講，回家好好做作業，做一個好學生。

給同學起外號是一種非常不文明的行為，並且會讓人產生極大的反感，這一點我深有體會。

有一天，我和一個同學吵架，是正常同學之間有矛盾的吵架，他突然話鋒一轉，説：“你個宋該該，體育課摔倒了，該！黑不溜秋的宋大黑！”

“你説誰宋大黑呢！”

“説你呢！宋該該！”

我怒火中燒，對他恨之入骨，我忍不住就要伸手打他。偏偏在這個時候，一位總值周老師走進班級查看學生。我連忙把打出去的拳頭收回來，心想：君子報仇，十年不晚，我等待時機成熟再修理這個傢伙。我正想着，又傳來一聲“該！這拳沒敢打出來吧，值周老師都向着我，看你能怎樣？哈哈哈哈！”居然還敢火上澆油，這回，我可實在忍不住了，大叫一聲：“呀！找打！”揮着早已攥緊的拳頭朝着能把人打暈的下巴就砸了過去，還沒等捱上，就被一聲“住手！”打斷了。原來我的那聲喊把值周老師引過來了，於是及時地阻止了我。我們倆見事情已經到了這個地步，沒法隱瞞了，就全都慫了，心想：跟老師認錯，別扣分就行啊。

我們被老師嚴厲批評了，不過還好，沒有扣分，因為我們倆主動承認了錯誤，我説：“老師，我衝動要打人不對。”他也説：“我不該給同學起外號。”

是的，如果我們在生活中少給別人起一個外號，少一次衝動打人，會增加多少快樂，省去多少麻煩啊！

同學，我想對你説，每天早晨，當你迎着清晨的第一縷陽光，揹着沉甸甸的書包，高高興興地走進校園時，你有沒有注意到，鬱鬱葱葱的花壇被修剪得整整齊齊的？你有沒有看見，我們教學樓走廊被拖得光潔如新？你有沒有發現教室被打掃得乾乾淨淨？我可愛的同學，你知道是誰把我們的校園變得如此美麗嗎？當你下午放學後，回到家裏，吃着爆米花、喝着可樂，逍遙自在地看電視，玩電腦時，我們的老師和值日生還在一遍遍地打掃着我們的校園。所以，我親愛的同學，當你隨手扔下一團廢紙時，當你潑掉喝剩下的茶水時，當你不小心把墨水灑在地上時，你有沒有想到值日生一次次彎下的腰有多累，老師一遍遍抹欄杆的手有多酸。為了我們美麗的校園，請你尊重他人的勞動，愛護我們的環境。

同學，我想對你説，當你興致勃勃地走進公園，欣賞春天的美景時，你是否注意到了：那滿園的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的像雪。還有，那醉人的芳香引來了一隻只勤勞的小蜜蜂，圍着花朵“嗡嗡嚶嚶”地唱着動聽的歌。這時，你是不是想摘一朵盛開的花朵？同學，這個時候，我一定要對你説，鮮花，是用來裝扮美麗的春天的，如果你摘一朵，我摘一朵，大家都來摘一朵，樹上還有花嗎？春天還會來嗎？所以為了春天更美，請你愛護我們的環境。

同學，我想對你説，每當週末，你和家人一起到體育館休息、娛樂的時候，你是否被那一片油綠、青翠的草地所吸引，那一片醉人的綠啊，真讓人忍不住想在上面打幾個滾，賽幾趟跑。可是同學，如果我們每個人都在上面打滾，賽跑的話，這片青草還能青幾天呢？小草枯了，春天還在嗎？

同學，我想對你説，春天來了，為了我們的天更藍，水更碧，春天更美麗，請你愛護我們的環境吧。

親愛的同學，我想對你説﹕“請別再給我起外號了。”

“豬好慘交作業﹗”“豬好慘, 快把垃圾撿起來。”“豬好慘，走開。”……因為我的名字叫朱昊燦，有許多同學這樣對我説。還有人別出心裁編成了歌：“我們的豬好慘，我們的王八蛋……”或説:“豬好慘呀，被殺死了……”每當聽到這個外號時，我的心情槽糕透了，心理那股難受勁兒就像有一把鋒利的劍深深的扎進了我的心臟。

“豬好慘”，這個外號已陪伴我多年，聽得我的耳朵都起了深深的繭子。回憶得到這個外號的時間，己經是三年前讀二年級時候的事了。現在到了高年級分了班，我以為，那個班的老同學不多，我的外號就不會“重現江湖”，但我錯了。一天，鄭宇揚像發瘋似的見一個人就説，其中包括唐文晞。唐文晞傳播的更勤，結果全班人都知道了我的外號，我就是“豬好慘”，“豬好慘”就是我。

同學們，我想對你們説，別再起外號了，那樣不文明。如果別人給你起起外號，你會開心嗎？將心比心想一想吧。

同學，今天我想對你説，你可以少玩電腦遊戲嗎？

勸你少玩電腦遊戲，長時間的玩電腦遊戲既影響學習，又傷身體。

電腦遊戲玩一會可以，但週末總是玩，眼睛就會近視，學習成績也會下降。壞處不少啊。

你應該知道前不久發生過的一件事：一名學生玩遊戲到了很高的級別，手頭沒錢再去買那麼貴的武器裝備，十分焦急。老師告訴家長説他已經連續幾天沒上學，家長這頭不給錢。那邊遊戲吸引。最後坐電梯到頂層，從樓頂跳了下去。

這是一件多麼悲慘而又恐怖的事情啊！電腦網絡確實給我們帶來了許多便利，可過分地玩網絡遊戲會帶來不可估料的危險。

同學，我在這裏就是想讓你以後少玩電腦遊戲，不要整天沉溺在遊戲的無限快樂和隱藏的無限後悔之中。一旦沉入電腦遊戲中，就很難自拔，身體的不斷傷害和心理的未知陷阱都是因為過分玩電腦遊戲帶來的危險。我在這裏及早的提醒你，一定要走出來，把握自己才是最健康的。

“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於心”。改掉不良習慣，把握遊戲時間，做一個健康快樂的陽光少年。

馬興福同學，我想對你説

馬興福，作為你的同學，在這裏，我真心地對你的優、缺點進行一個評價。這個學期，你的進步不是沒有，還很多。可是，你有一個致命的缺點是我今天一定要告訴你的，就是：你從來沒有自覺性，如果沒有老師監督，你就會亂做或亂寫作業。

馬興福，還記得那次作業嗎？第一次，你做得一塌糊塗，老師原以為你的字寫得非常好，可你真讓老師失望。老師讓你重做，可是你卻變本加厲，寫得更加醜陋、潦草，老師只好讓我們監督你再做一遍，等老師去學習了，我們也忘記監督時，你也就理所當然地沒做了。老師回來，你又得接受一頓批評了。

還有，今年我生日的時候，同學送了一個玩具，我愛不釋手，你也非常喜歡，央求我賣給你，我受不了你的軟磨硬泡，只好忍痛割愛，低價賣給了你。記得嗎？就5元錢，你説第二天把錢給我，可是每天都有第二天，你一拖再拖。終於有一天，我忍無可忍了，扯着嗓門大喊起來：“馬興福，你差我的錢呢？”你被嚇壞了，信誓旦旦地説：“明天……明天一定還你，我保證！”結果呢？到現在我也沒見到一分錢，你不講信用、言而無信、出爾反爾，太不地道了。你就這樣漸漸地在老師同學心目中沒有了位置。

馬興福，你也有可以表揚的地方：這幾天，你寫的字好了許多，每天都按時跑步，不掉隊，老師讓我們背誦的課文你都按時全背了，以前沒背的，也補上了……

馬興福，這些，就是我發自內心想對你説的話。指出你的缺點，希望改正它們；至於優點嘛，繼續保持。相信你能成為一個老師喜歡，同學歡喜的好學生，加油！

大山，我想對你説：“我崇拜你的偉岸和沉穩。”小花，我想對你説：“我喜歡你的美麗外貌。”同學，我想對你説：“我這麼做都是為你好，能不能不要誤解我？”

一個豔陽高照的中午，陽光的燦爛卻更加突出了我內心的難受與不安。因為我向老師舉報了你在工作時偷懶與不負責，老師批評了你，看到回到教室的你狠狠地瞪了我一眼，我就開始不安了。我做錯了嗎？我知道你有很強的好勝心，不服輸，總是想爭第一，但你自己沒有做好工作是事實呀。我之前也跟你説過一兩次，你就是不聽，今天我告訴老師了，你就跟我翻臉了，最後嘟着嘴走了。我這麼做的出發點還是為你和班級好，不是嗎？如果班級扣分了，老師一樣會來批評你，到時候會更兇，不是嗎？希望你能諒解我，原諒我好嗎？

還有一次，老師讓你去辦公室拿作業，可我卻先拿到了，你就質問我：“老師讓我去拿，你去幹什麼，不要那麼愛管閒事行不行啊？”氣死了，我幫了你你不但不感謝我，反倒還罵我，還説我是跟你搶風頭。我只是熱心了一點，我也沒有搶你的風頭，也沒有故意要搶你的事。

雖然我們之間有這麼多誤會，但是你每次誤會我，説我的點點滴滴，在我心裏都會隨着時間的流逝而漸漸忘掉，因為，我為了你好才會有讓你誤會我的機會。但我還是希望得到你的諒解，我不希望因為這些誤會而抹去了我們的友情，你能諒解我嗎？