一隻小木船作文(6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一隻小木船作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一隻小木船作文1
“小木船，呦——小木船——”一隻小木船飄蕩在大海上，陳明乘上了那隻木船也帶走了我那顆孤獨的心。我叫林白，我有位好朋友，形影不離的那種，他叫陳明，可因為那件事，我們再也沒有見過面……
呼！今天真是個好日子。“陳明！”我向樓下喊了喊，“到，林白，今天玩什麼？”他笑着回答，“唔，你來我卧室，我有一個好玩意，你會喜歡的。”説完我便轉身決定去樓梯那等他，剛轉身才發現他早就在我身後了。“哎呦，不錯哦，速度有快了，下一個劉翔就你了。”“別説了，有什麼好東西？”我聽到這句話就拿了出來，“噹噹噹當~小木船。”一隻精美的小木船出現在我那亭亭玉立的小手上。“AsGoodAsItGets！我能看看嗎？”“當然可以。”我伸手給他，他也伸了手過來，然後悲劇發生了——他沒接到小木船，小木船直往下墜，“小木船！”“不！”我和陳明同時出聲並伸手，但已經遲了，小木船碎了，世界安靜了，我和陳明都沒説話，過了幾分鐘陳明打破了沉寂，“我，我不是故意的。”“給我閉嘴”“我真不是故意的！”“那你是有意的嘍？”“林白！”“別吵我，我想靜靜。”陳明聽後哭着跑了出去，從此我和陳明再也沒見過面。幾天後，我收到一個包裹，裏面有一隻比我做的精美了不只一倍兩倍的小木船，雖然沒寫誰送給我的.，但我知道是他。我結束了回憶，望瞭望藍藍的天空，才發現似乎不管出現了多壞的事，天空依舊這麼湛藍，我想在小木船碎了的那一刻我和陳明的友情也一起碎了。
我的“心”和陳明登上了那隻小木船，漂啊漂的漂走了，誰知道在哪裏呢？
一隻小木船作文2
學校的展覽館裏擺着一隻精緻的小木船，每當看到它，我就會想起一件難忘的事。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地朝地上摔去。原本兩隻惟妙惟肖、栩栩如生的小木船瞬間變成 一堆破木頭。
看着躺在地上散了架的小木船，陳明沉默了，我卻沒好氣地説道：“這下我們扯平了。”陳明氣得攥緊拳頭，我也不甘示弱地瞪大眼珠，空氣彷彿凝固了，兩道閃電般的眼神惡狠狠地盯着對方。“世界大戰”馬上就要爆發了，同學們聞聲紛紛趕來勸架。陳明突然蹲在地上，輕輕撫摸着他的小木船，淚水在眼眶裏直打轉。看到這情景，我轉身回到教室，可是卻沒有心思聽課。我心神不寧，腦海裏總是浮現出陳明撫摸小木船的情景。我開始後悔，剛才自己太沖動了。手工評比大賽馬上就要開始了，這下誰也別想拿獎了，我心裏抱怨着。回到家後，我還是不禁想起白天的事，難道我們的`友誼就因為這隻小木船破壞了？不，絕不！我決定向他道歉，第二天一早我就拿着自己的零用錢去商店挑選了一款特別的木船模型。來到陳明家，他看到我十分驚訝，我遞上模型真誠道歉，他也慚愧地低下了頭。我們決定在這個雙休日一齊把模型拼好去參賽，並給它取名為“兄弟號”。在比賽中它為我們奪得了大獎，當我和陳明共同捧起獎盃時，我們相視一笑從此成為一對形影不離的好朋友。
每當看到小木船，我就會想起我們那段珍貴的友誼，小木船也成了我倆友誼的最好見證。
一隻小木船作文3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，那可是我辛辛苦苦做出來的呀!我一把奪過他的小木船，使勁朝地上一扔，他的小木船頓時裂成兩半，我又狠狠地踩了好幾腳，把他的小木船踩了個粉碎。他見我摔壞了他的小木船，就責怪起我來，我們倆爭了個面紅耳赤，然後就都氣沖沖地回家了。
這樣的日子大約持續了一個多星期，一天下午，我一不小心，惹怒了我們學校的霸王，他們可是見人就打的，誰要惹到了他們，準沒有好日子過。這時的我已經被他們逼到了牆角，我在心裏喊着：別打我，別。。這時，我的眼前出現了一個黑影，我一看，原來是陳明，我的'心一下子涼到腳底，心想，這回我更沒機會了，他不落井下石才怪呢?正在我失望之極的時候，霸王舉起拳頭向我直揮過來，我閉上眼睛，正咬緊牙關，等待拳頭的降臨，不知為什麼，我的身體卻沒有拳頭的影子，我疑惑地睜開眼睛，卻見陳明捂着肚子蹲在我的面前，一臉痛苦的樣子。而霸王見陳明痛得不行，怕出事，早跑開了。啊，原來是陳明為我擋住了拳頭，我趕緊彎腰扶起陳明，激動地説：你為什麼要幫我?他説：我們是朋友啊!是啊，我們是朋友，我的眼淚一下子就流出來了，這不是受驚的淚，而是激動的淚。他那麼心胸寬廣，而我卻是那麼的小肚雞腸。
放學後，我連忙回家，我又做了一隻小木船，準備送給陳明。第二天早上，我遠遠地就看到了陳明，我從書包裏掏出小木船，跑過去對陳明説：這個送給你!這時他卻神祕地一笑，然後把手伸到我面前。原來，在他的手裏，也有一隻小木船，他高興地説：我也正想送一個給你!見到這情形，我們都笑了。又一起開開心心地上學去了。
一隻小木船作文4
我和陳明是一對形影不離的好朋友，我們從幼兒園開始就是同班同學，到了國小，進了同一個班級，連餐具、書皮、文具等等都和我一模一樣，我們並非親人卻勝似親人！
可是在一次科技社園時，我們之間發生了一件不愉快的事。
我們把科技社園做好的小船拿着出去玩了，我們各自拿着自己的小船玩得很盡興，就在這時，陳明對我説：“餘堯，不如我們把小船交換着玩吧！”我二話不説馬上答應了。我玩得正歡時，只聽“啪”一聲，一種不祥的預感出現在了我的心頭，我轉過頭一看，“啊！我的小木船！”我大叫一聲，只見小木船掉在了地上，許多零件散落了一地，一滴滴淚珠立馬從我的眼中湧了出來，我怒目圓睜地瞪着他。“別，別生氣。”陳明不好意思地説，下意識的往後退了幾步。“咔嚓”一聲巨響，他的腳踩在了我的船上！把我的船踩的粉碎！我頓時火冒三丈，一股莫名的狂躁湧上心頭，把他的船高舉過頭頂，重重地摔在了地上，然後在上面狂踩，最後頭也不回地對他説了一句：“我要跟你絕交！”然後飛似的向前跑去，他呆呆地站在那兒，不知如何是好，再看看地上的兩隻破船，兩行晶瑩的眼淚從他的眼中流出……
自從那次以後，我們再也沒見過面。可是事隔半年後，傳來了一個驚人的消息，陳明突發心臟病去逝了！我，我的好兄弟有心臟病，我怎麼不知道？而且，他已經去逝了……一想到這裏，曾經的一幕幕既清晰又模糊地出現在了我的`腦海裏，真是別有一番滋味在心頭！
去參加陳明的葬禮時，他的爸爸送給了我一件特別的禮物——一隻小木船，原來，陳明一直想跟我道歉，只是沒找到機會……
每當我看到那隻小木船，就好像模模糊糊的看到了陳明的身影。沒想到，我對他説的最後一句話竟是我要跟他絕交，現在多想跟他道歉啊，可是，沒機會了……
陳明，他賦得我永遠的悔……
一隻小木船作文5
我不是那種高大的遊輪，能夠輕易得到人們的驚歎；我也不是威武的軍艦，能夠神氣地保家衞國；我只是一隻陳舊的小木船。在港口的一大堆大輪船中，我是那麼不起眼、讓每個乘客都忍不住要問一句“真的不會沉嗎”的木船。載了幾個人之後，我的邊緣就低得讓人心慌，讓人擔憂海水的湧入。
我在兩個島間轉悠，線路從來沒變過。可這些年，我從來沒有厭倦過這兒的'風景。兩座青山矗立在不遠處，不算懸崖峭壁奇峯，但也着實賞心悦目。晴朗的天氣裏，那山綠得讓我心情舒暢，一眼清新，兩眼生機，第三眼就足夠入迷。再襯上淡雅的藍天白雲，就是一幅佳景。倘若起了霧，那山頂就變得隱隱約約了，白茫茫地掩映着山，那朦朧的意境將你的心事、煩悶都丟到一邊去了。我在發動機轟轟的響聲中行駛着，跟着美景沉醉了。
我的夥伴是一位年過半百的瘦削的老人。他眉眼冷硬，別人都覺得他不喜歡説話，只是在有乘客來問的時候報個價錢，惜語如金，冷漠的一個人。但我不覺得。一次，有位乘客得了急病需要趕緊去對岸的大醫院，他二話沒説，深吸一口煙，用了老大的勁兒把我開出極快的速度。海水在我身側炸開了，不斷濺起灑落在我的背上，體會着從未有過的在海面飛翔的感覺，我注意到他的臉在這時顯得很柔和。“一個外冷內熱的人。”我常常這樣想。
海面上，潮水時漲時落，若是落得狠了，那些海底地勢高的地方就會顯露出來。我停靠在岸邊時，看得最多的就是對岸時常露出的泥沙地，上面散落着許多碎片，仔細看就知道那是一隻木船的殘軀。看着看着，我常常陷入沉思，也無數次設想過作為一隻船，我也有可能碰到這樣的事故。在一遍遍的沉思中，我找到了自己的歸宿：倘若生，要與我的老夥伴在海洋上來回迎客；倘若沉入海底，我也要與海魚做伴。
我只是一隻陳舊的小木船。我想，我是有價值的。
一隻小木船作文6
我和陳明是非常要好的朋友。平時誰有困難我們都會互相幫助，誰有了好東西都會分享，就像親兄弟一樣。
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見到我的木船很精緻就拿過去觀賞，一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，要知道，這個小木船可是我廢了好大力氣才完成的`，為了完成這個作品我可是花了好幾天的課餘時間才完成的呀！於是我推了他一下，可是他一後退就踩到小木船把小木船踩的更爛了，我十分的生氣就一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，然後踩了個粉碎，我又冷冷的丟下了兩個字“絕交“於是我們一連幾個星期都誰也沒理誰。可是從那以後每當我走向學校時我就感到孤單，總感覺缺了點什麼，因為陳明是我唯一的好朋友。這時候我才知道朋友是多麼重要，想起我那時候確實是太過分了。人家是不小心摔壞的，我還那麼埋怨他。於是我決定向陳明道歉。第二天，我忽然發現我的坐位上有一個小木船，船下面還放了小紙條，是陳明寫的。裏面寫着：對不起，呢天的事情是我錯了，我們能和好嗎？我頓時一陣感動，趕緊跑到他的位置上，跟他道歉，於是我們倆變和好如初了。
從此以後我和陳明再也沒有吵過架，又一同回家，一同學習，一同上學，又成了一對形影不離的好夥伴，好朋友之間就是應該互相體諒互相包容，遇事不能衝動，要在對方的角度考慮問題，也許他們並不是有意的，這樣才能減少很多誤會。化解很多矛盾。
