老師，再見作文集合15篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的老師，再見作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再見了，老師，白駒過隙，已近臨近國小畢業了，驀然回首，內心充滿無限的回憶與不捨。

再見了，老師。回想起我剛進校門時，剛來到班上時。當時我們還是一個懵懂無知的小孩時，是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音，每當我遇到不會的題時，我總是會想起您，總是會想起您會特別耐心的為我們講解。不管對誰，您總是一副和藹可親模樣。

當我做錯事時，我以為您會懲罰我。可是，您並未懲罰我，而是和我講道理。是您讓我明白，人非聖賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。

老師，每當您佈置作業時，我總是會抱怨今天的作業會這麼多，我是那麼的不理解您。可是，知道後來當我知道，您為了改我們的作業，竟是熬夜幫我們改。我突然發現我是那麼的渺小，您是那麼偉大。

老師啊，您是辛勤的園丁，我們則是祖國的花朵。在我的印象裏，我們就像茫茫大海中夜行的小舟，而老師就像指路的燈塔，不斷引導我們穿過無數激流。在六年的學習生涯中，我從一個幼稚、調皮的頑童，變成一個有知識、有禮貌的學生。此刻，不由得讓我想起一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我們敬愛的老師們多像那春蠶和蠟炬呀……老師與我們朝夕相處，在六年的時光中，有多少事讓我們難以忘懷啊！那一件件事情，猶如電影般的快速在我的腦海裏閃過。

我即將要離開這個學校了，離開教育我六年的老師，離開了和我朝夕相處六年的同學，離開了養育我六年的母校，我是多麼的不捨啊！再見了，老師，再見了，同學們，再見了，我的母校！

星期四上午，火紅的太陽照耀着大地，真是個陽光明媚的好日子。我蹦蹦跳跳地來到了學校，準備迎接暑假前最後的一天。

語文老師發完卷子後，我看到自己的成績：語文102分，數學103分，我對自己的成績很滿意。老師又發了獎品，我一下子得了12個小本、一本《昆蟲記》、兩張獎狀。哇！太讓人激動了！

過了一會兒，我發現我同桌往地上倒水洗腳，我忍不住説他，你真是“人工拖地機”。同桌捂着嘴，笑得也很開心。

到了最後一節課，也是我最討厭的一節課——數學課。但這節課的氣氛卻變的與往常完全不同，因為這是李婧老師教我們的最後一節課。

數學老師今天打扮得和往常不太一樣，非常漂亮，還露出了平常少見的笑容。數學老師應該是對我們的成績非常滿意。

數學老師走進來的第一句話就是：“下學期，我不再教你們了，你們將迎來新的數學老師！”我聽了鼻子一酸最先開始哭了，哭了1—2分鐘之後其他同學也開始哭了。

頓時，教室裏就像發生了什麼悲傷的事情，大家一直哭個不停，把數學老師惹得哭了起來，甚至後來跑到教室外面去哭。大家和數學老師好像哭出了一首歌——《當》（還珠格格主題曲）“啊—啊—啊啊啊啊啊啊！”數學老師穩定好情緒後又和我們一起拍了一張照片，這是我們留給數學老師唯一的紀念了！

我們哭了將近半個小時，我真的很傷心啊！

再見了！數學老師，我們會永遠想念你的。

燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了有再開的時候，但是國小結束了卻沒有再次來到這裏的時候。親愛的老師，我將要與您分別，不知道什麼時候才能再次看到您在講台上那熟悉的身影，看到您在黑板上整整齊齊的字，看到您在認認真真的給我們傳授知識的背景，看到您和我們一起開玩笑和我們一起嬉鬧的情景。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年已經過去了，我們已經走到了國小生活的盡頭，在這漫長又短暫的六年裏，每當想起在學校裏發生的點點滴滴，我的心裏像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣鹹全部都洶湧而來，其中有一件事至今使我難忘。有一次考試，我沒考好，那是四年級的一天。我正在想着回家會怎麼捱罵，是您給予我鼓勵，是您給予我信心，是您給予我了很大的安慰，讓我下一次考試不再犯錯。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，老師，您是我人生路上的點路人，指引我走向光明；老師，您是一位細心的園丁，精心培育着我們這一株株經不起風吹雨打的小苗，讓我們茁壯成長；老師，您就是我成功路上的大船，載着我們乘風破浪到達勝利的彼岸。再見了老師，您播下的努力種子一定會在我們身上開花結果，就算是幾十年之後，我也不會忘記這些有趣的、有愛的，或是偶爾煩惱的國小生活。

再見了，老師！您永遠是我們最親最愛的老師，我們將永遠記住您。多年之後，我也許會再次來到學校，成為這裏的一員。我一定要將您這種奉獻精神傳承下去，就算到國中到高中還是到大學，只要我在學習，就一定會學無止境，更上一層樓。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的國小生活卻一去不復返了。回想起這國小六年中老師的關心和培養，使我心潮澎湃，思緒萬千。

我的老師，你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個一字不識的孩子，逐步成長為一個國小畢業生，是因為你們毫無保留地把知識傳授給我，使我學到了很多知識。儘管你們對我非常關心，我也從內心深處感謝你們，但也有不順心的時候，或是自己的成績有遊徘徊不前的時候，自己也曾對你們懷疑過，埋怨過，但你們無怨無悔。

我的老師，你們是偉大的母親。你們對待學生就像母親對待自己的孩子一樣，給予了我們無微不至的關懷。記得在我國小三年紀的時候，有一天放學中午，由於急着回家，在下樓梯的時候不小心扭傷了腳，王老師發現以後，第一個衝過來，把我從樓梯上抱下來，説：“你慌什麼呀！通不通？”説罷，帶我去醫院檢查，並親自送我回家。這件是使我終生難忘。

我的老師，你們是辛勤的園丁。對我們這些祖國的花朵，你們不但經常“澆水”、“施肥”，而且對我們身上長出的不好枝杈，敢於果斷地快速剪去。在成長的過程中，你們幫助我們改正錯誤，該掉壞毛病、壞習慣。

我的國小老師，當我就要離開國小，走進中學的時候，我想衷心地對你們説聲：老師，你辛苦了，老師，再見了，老師，謝謝了！

老師，您如一隻辛勤的蜜蜂，用自己的蜜養育後一代子孫；老師，您如一隻吐金絲的蠶，犧牲了自己，卻為人類造福；老師，您如一支燃燒的蠟燭，用那美麗的火光照亮我們的未來。現在，我深深的感受到了什麼才叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”如今，操場上的大柚樹已經度過六個春秋，此時，心裏頓時湧上一股思戀之情……

老師的鼓勵在一次作文比賽中，使我銘記於心。那一次，我十分緊張害怕，時間匆匆地夾着鈴聲過去了一分一秒，我看着曾經那麼熟悉的題目：我忘不了。可在此時，我腦子裏似乎閃過一道白光什麼也記不起來了，完了！怎麼一到關鍵時刻腦子就“停電”還是“短路”，這回我要死翹翹了，唉！怎麼辦？第一次參加比賽就這樣，那以後不就參加不了嗎？這麼簡單的作文題也不會嗎？你真笨，我不斷責怪自已。只見我手心的一條條紋路上閃着光，頭上豆大的汗珠流下，和焦急的淚珠匯在了一起……當我想看看別的同學寫下了多少時，眼前突然閃過一個熟悉的身影呀！是老師，她用那温柔的目光鼓勵着我，我的緊張一下子就拋到了九霄雲外，像洗了個冷水澡，身上的汗一下子就“失蹤”了。靈感馬上就飛來了，我好像從太平間救回到了陸地上，馬上動筆寫了起來，儘管比同學慢了一步，但我決不會輸的！

比賽結束後，我競得了一個不錯的名次，天哪，好高興！

王老師，請您的腳步再在二年級十班停留片刻吧，讓我再給您拔一根白頭髮吧！看，您為了我們能更好地參加考試，不出太多的錯，已經幾天沒有休息了。瞧您豐滿的臉蛋上爬上了幾條皺紋，烏黑的頭髮裏也摻雜進了幾根白髮。為什麼搖頭呢？是不是怕我把您忘懷！不，永遠不會。在短短的一年內，您給了我們這羣孩子們多少慈母般的温暖，在我們身上花了多少心血！

記得在一年級上學期時，由於我們剛入學，什麼也不知道，什麼都得讓您教。您因為每天忙得事太多了，竟弄得有點感冒。那一天，寒風刺骨，好像要把人凍死，您就冒着刺骨的冬風，拖着疲憊的身體，堅持來給我們上課。

您正在給我們講課，我突然感到肚子有些疼痛，我一時間竟沒有力氣去報告老師，我就軟綿綿的趴在課桌上，覺得難受極了。您看見了我，就走過來，問：“昱含，你怎麼了？不舒服嗎？”我斷斷續續的説：“我......我肚子......痛。”您聽見我這麼説，臉上的笑容消失了，二話不説，背起我，向醫務室跑去。

到了醫務室，醫生説我沒事，只是吃壞了東西，過一兩天就好了。這時，您緊鎖的眉頭才舒展開來。

再見了，老師。

如今您不再教我們了，我是多麼不捨得呀！雖然咱們只相處了短短一年，但是您對我的深情厚誼，我永遠不會忘懷。

再見了，王老師，再見了，親人。王老師，請您再看一眼您親愛的孩子，讓我再看一眼您的笑臉。

再見了，王老師，我一定會去看您的！

再見了，王老師，您在我生病時對我的關心，那一幕幕感人的情景，將會永久地烙在我的心底。

“你快點！你快點！”“來了！來了！”一聽這聲音肯定是我們班的同學去106班門口湊着看葛老師。

大家一擁而上，你擠我推地搶着站在106班窗邊，偷偷地看着葛老師的一舉一動。葛老師出來了，她披着黑黑的長頭髮，有些凌亂，一如以往教我們時候的模樣，一看到我們大眼睛立刻瞪了出來，大聲驚呼：“你們怎麼來了！”

“葉思羽，你是不是又胖了？”我第一個被葛老師“點”中了，我只是笑笑，點了點頭，我的確胖了。咦，旁邊的很多人呢？我突然發現好多同學都一個勁地往後退，我很奇怪，急忙跑去捉住一個同學——張張，“你怎麼一直往後退呀？”張張支支吾吾地説：“我……我怕葛老師問我的作業。”

這時，葛老師走了過來，摸了摸張張的頭微笑着説：“張張，你長高了呀！最近有沒有幫助別人？一定要幫助他人哦！”張張以前考過38分，也經常考50幾分，有一回他考了61分，葛老師就笑着對大家説：“大家知道嗎？張張這次考了61分，大家鼓掌！”張張開心地上去拿他的試卷，葛老師微微一笑，摸了摸張張的頭説：“加油哦！”

還有一次，輪到我擦黑板，高一點的地方我夠不到，踮起腳一跳仍舊擦不着，這時張張立馬跑了過來，從我手裏搶過黑板擦……葛老師從門外走了進來，恰好看到了這一幕，鄭重地對大家説：“每個人都有閃光點，張張的閃光點就是樂於助人，大家為他鼓掌！”……

“胡均皓，你怎麼沒長高呀！”

葛老師還是那樣親切地呼喚着每一個人的名字，述説着每一個人的特點……

我拿着自己精心準備的禮物一路蹦蹦跳跳地向好朋友家跑去，一想到他拿到禮物時的驚喜表情，我就開心地笑了。

我最好朋友名叫汪德志。我們是同班同學，平時一起玩，一起學習，總是形影不離。他不僅是我生活上的玩伴，更是我學習上的益友。

記得有一次，老師叫我們去了解一下中國古代文學家的刻苦求學的故事。這可把我愁壞了。因為我平時把錢都花在買玩具和零食上，收藏的書實在有限，家裏也沒有電腦……怎麼辦?

"彭兄，別急，兄弟幫你!"他拍拍胸脯向我保證道。第二天，他果然帶來一大堆關於資料。

還有一次，我因為"被同學誣陷"即將受到老師的批評，而我百口難辯之時，又是他挺身而出，為我仗義執言，使我免遭"滅頂之災"!

他就是我這樣的"好兄弟"!

不知不覺就到了好兄弟的家。按按門鈴，"丁零"--門開了，露出汪德志胖乎乎的圓臉。"快進來吧。"他笑嘻嘻到説。

"給，祝你生日快樂!"説着，我遞上自己的禮物。"看看，喜歡嗎?"只見他小心翼翼地剪開藍色包裝紙，露出一個精美的盒子。"呀!PSP遊戲機。"汪德志激動地叫起來。"謝謝，謝謝。你真不愧是我最好的哥們!"

這一天，我在他一家裏玩了很久，太陽下山了，才回家。

現在，因為大家是六年級學生了，面對着這沉重的升學壓力，玩的時間很少了。但我總會想念他，懷念以前快樂的日子!

時間就像奔騰的急流，一去不復返。六年的國小生活轉眼間稍縱即逝，在這六年的國小生活中，老師對我的關愛與鼓勵我永遠也忘不了。然而，今天，我將和我的老師再見。我會在這裏對她傾吐我的心裏話。

還記得那件事，那天，我的腿骨折，是老師您在我的身邊噓寒問暖。“凝偉，你怎麼樣了。”“凝偉，好些了嗎.'凝偉，還疼嗎？”......那親切的關懷，那温暖的言語，感動了我的心，在我身體不適的時候，是您在我的身邊照顧着我，用您的愛治療着我的疼痛。您不是神仙，不適上帝，您只是一個普普通通的凡人，可您作為老師，對我們施予的關愛勝於自己的孩子，您為了我們，整日嘔心瀝血。但您並不抱怨，無私奉獻、孜孜不倦是您的品質，可您真正的精神，我永遠無以言表。您只是一個普通人，您説的話很平凡，但平凡的話語中卻藴含着老師您對學生的關愛。

這只是一件很小的事情，但普通的事裏才能表現出一個人真正的精神品質。您對我，對班上的每一位學生都帶着您的關愛與鼓勵。失敗了，您會告訴我們彆氣餒，要加油。成功了，您會告訴我們説：“別驕傲哦！要再接再厲！”您説的話樸實無華，但話語中總有一股力量激勵着我們前進，讓我們努力學習，我們也從中也感悟到了您對學生的關愛。

畢業了，再見，老師！

我會帶着您那平凡的話語，駕着生活的小船，想人生的彼岸劃去。

坐在校園的樹蔭下，我心中湧起一股難以抑制的留戀之情啊！六年了，我生活在這裏、學習在這裏、嬉戲在這裏！這裏的一草一木，我是那樣的熟悉，即使走遍天涯海角，也永遠不會忘記。母校，如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎麼能不讓我留戀呢？在這裏，我們學習“a、o、e……”，學習“1、2、3……”；在這裏，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年；在這裏，我們留下了多少歡聲笑語。

放學了，校園裏一片寂靜，可辦公室還亮着燈，老師伏案工作的身影映在窗户上。老師，這麼晚了，您還在一絲不苟地批改作業，您就像蠟燭一樣，燃燒着自己，照亮了我們。

曾記得入隊的那一天，您把一條鮮豔的紅領巾系在我的脖子上時，紅光映紅了我的臉，也映紅了您的臉。您對我們新隊員説：“你們知道嗎？紅領巾是烈士的鮮血染成的，你們一定要繼承先烈遺志，好好學習，天天向上。”您的話語至今還在我的耳邊迴響。

還記得課餘的時候，我們參加了文學社，您手把手的教我們寫好作文的情景，怎樣選材？怎樣構思？……一個個難題在您形象的講解中，我們輕鬆地領會了。當您拿着登有我們作品的報刊雜誌時，當您捧着印有我們大名的榮譽證書時，喜悦洋溢在您的心頭，您甜甜的笑了，親切地摸着我們的頭，鼓勵我們繼續努力，再創佳績。您對我們的關懷，我們怎麼會忘記呢？

六年的感情已經在這裏紮下了根，那親切的教誨已經深深刻在了我的心裏。啊，母校！啊，老師！分別的時候就要到了，您的學生在向您告別，你的學生永遠把您記在心裏。

母校，再見了！

又一個星期開始了，按照慣例週一第一節課舉行升旗儀式，與以往不同的是今天校園裏多了許多實習老師。

當嚴老師帶着兩位實習老師走進我們教室時，全班同學的眼睛齊刷刷地看過去，“呀，是兩位美女老師耶！”有同學小聲説着。兩位老師一一走上台自我介紹，我知道一位是周老師，另一位是何老師。

一下課，就有好幾個同學迫不及待地跑到兩位實習老師面前和他們聊天。我認為他們很“瘋”，雖沒和他們一樣，但我打心眼裏喜歡這兩位老師。

接下來的幾周，何老師和周老師和我們一起玩，一起唱歌、説笑話……我們一起度過了快樂美好的時光。今天班會課，嚴老師突然説何老師和周老師的實習就要結束了，上完這節課她們就走了，所以這節課就交給了兩位老師。何老師和周老師和我們説了很多心裏話，鼓勵我們好好學習，好好照顧自己。説着説着，她們哭了起來，很多同學也情不自禁地掉下了眼淚。我有很多話想對何老師和周老師説，一時卻不知如何表達，只是低頭不語。嚴老師讓我們全班同學起立，用真情為老師獻上一首歌。我本來不想哭的，結果唱第一句就哭了，一直到唱完，我還在哭。嚴老師説我們比上次比賽唱的還好，因為大家都用心在唱。最後兩位老師給我們每人送了一支棒棒糖，我想她們是希望我們每天都過得甜蜜吧。

放學後，周老師和何老師最後一次送我們出校門，我們依依不捨的和她們再見。望着老師的背影，我在心裏默默地説：“再見了，老師！我永遠愛你們！”

今年開學沒過多久，我們就遇到了一位實習老師——馬老師。

她是教語文的。有時候班主任老師不在，就由她來幫助我們複習和學習。就在洪老師介紹完畢的時候，原本寂靜的教室驟然出現一羣掌聲，大家都興高采烈地議論起來。

雖然馬老師看起來嚴謹認真，但在重要的公開課上卻覺得很輕鬆。就在上個星期，馬老師給我們上了一節公開課《寫給家鄉孩子們的信》。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，大家都知道這是一節公開課，使一下子從吵鬧變為安靜。我心想：這節公開課要拍照，我可不能掉鏈子呀!於是，上半節課我除了舉手就是坐正，但馬老師那看起來放鬆的姿態讓我們也逐漸放鬆下來，使我們的神經放鬆，更加積極回答馬老師的問題，那幽默風趣的語言讓我們忘記下課，忘記吃飯，使我們沉浸在課堂的世界裏，讓人身臨其境，雖然這次馬老師拖了課，但是讓我們感到十分快樂。

只要馬老師一來，大家就紛紛精神抖擻，但該來的總是還會來。這個星期五，馬老師因為實習的時間到了，要離開這個教室，離開這個課堂了。大家個個垂頭啜泣，那連綿不斷的掌聲迴盪在教室裏，迴盪在我們的心中。馬老師給我們每人一個小禮物，以表示我們給她的快樂時光。我們大家銘記馬老師的話，直到永別的時候，有一些同學默默地滴了幾滴眼淚，不停的跟馬老師告別。最終，馬老師的臉龐漸行漸遠，直到消失在茫茫人海之中……

馬老師，我們是您的第一批學生，您的名字永遠印在我們的心裏，希望再會!

人生總會有很多的悲歡離合，同學的，朋友的，那種感覺總是令人鼻酸，心塞的。更何況是我的英語啟蒙老師吶。

今天謝老師突然宣佈一則令人驚訝又傷心的消息，我們的英語張麗英老師馬上就要回到的原單位任教了，這則消息如針扎般紮在我們每個同學的心中。雖然只是短短的兩個月時間，可是張老師給我們留下的印象如此深刻。

還記得那次我們封閉式訓練在基地的時候，我來到基地的'第一天，肚子不知道怎麼了，疼實在受不了了，只好退出了跑步的隊伍，是張老師在我身旁用心的照顧我，問清如何疼的疼的位置還端來熱水讓我喝下，守着我用語言分散我的注意力直到我不疼了從新加入跑步的隊伍，她才離去。還記得幾名同學聽寫不過關，是張老師一個字母一個字母的手把手的教他們直至一個不拉的的讓他們全部過關張老師為我們所做的一些的一些我們都會銘記在心的。

今天，上英語課時，我看到張老師的眼圈明顯紅了，講課當中我聽到聲音中還帶着一絲哭腔，聽同學們説，張老師今天早晨哭過，看得出也感覺得到張老師對我們有太多對我們的不捨，尊敬的親愛的可愛的張老師我們也很捨不得您啊！這節課將是張老師教我們的最後一節課，每每想起這些我的鼻子就酸酸的。我捨不得您走啊張老師，多想您能留下來呀！想到我們學習遇到困難時您總是細心的指導我們，用真摯温柔的心温暖着我們

最後，我想對您説張老師：謝謝您這兩個月的悉心照顧和諄諄教誨，雖然我沒能和您合照留念但我會永遠記住您的樣子，我將永存心底，我會記住，我有一個偉大的老師張麗英！謝謝您！我最敬愛最親愛最可愛的張老師，祝您在您的工作單位開心快樂！

敬愛的老師：

您好！

我就要離開了生活了六年的校園，也將離開了您。

在我的記憶裏，您是一個很嚴厲又幽默風趣的老師。每當有同學犯錯誤，您就會講一個故事，來引導那位犯錯誤的同學，讓同學認識錯誤。

每一次鈴聲響過，看到有同學還不回到教室，您就會站着辦公室門口，靜靜望着。看着他們回來。此時，您臉上的微笑中藏着幾分嚴厲。同學們一看就明白，只好乖乖跑回教室。

記得有一次，上課鈴響了，我和幾個同學還在走廊上比賽誰甩出手的紙飛機先進入太空。望着藍藍的天空，望着紙飛機劃過的弧線，我們如痴如醉。一會兒，身旁沒有了其他同學的身影，只見您站在辦公室門口。“開着飛機到中印邊境去吧？保家衞國，先學好知識哦。”看見您那熟悉的微笑，我嚇得不知所措，只好灰溜溜地跑了教室。

每次考試，您都會給九個小組按正負分排名，排名前二的兩個小組都會得到您的獎勵，而排在後面的小組，您會鼓勵他們。在第四單元考試中，我們組排名倒數第二。您鼓勵我們，要迎頭趕上。在第五單元考試中，我們組奇蹟般地衝上了第一名，獨佔鰲頭。我們開心極了。

以前，我的膽子很小，不敢主動舉手發言。到了六年級，您經常鼓勵我們這些膽小的同學主動舉手發言，不懂就問。我在您的鼓勵下，變得十分活躍，膽子大了不少。

老師，我就要離開學校，離開您，離開國小六年的生涯。千言萬語化成一句：“謝謝您，老師！”

祝您

桃李滿天下

您的學生：曾XX

6月28日

再見了，老師，這是我在國小生活中最後一次對您輕輕的呼喚，望着您那老去的容顏，教師裏牙牙學語的國小生，我頓時感慨萬千，您含辛茹苦的把我們送往了國中的大門，一批嬌嫩的含羞草便被您迎了進來，您不累嗎？不！如今祖國需要人才社會需要棟樑，您就這樣為人民工作着，晝夜不分，望着您那直不起來的腰，彎曲了的背，我們總是衝上去扶您一把或幫您拿一些，您總是説：“我老了，不中用了，以後就靠你們了”，您老了嗎？不！您沒老！您用對我們的愛心與耐心去澆灌祖國的花朵，歲月，可以帶走光陰，卻不能帶走我們的恩師。您總是對我們説：“終於把你們送畢業了，”送？你捨得嗎？看着您輕鬆的説完，就像丟了一張紙一樣，全班同學誰不知道，您這表情不知練了多少遍了，才敢對我們來説，可是我們看出來了，語氣背後藴藏着多少留念，多少遺憾，六年來，是塊石頭也摸熱乎了，是塊冰山也化成溪流了，可我們是感情動物啊，您的愛，就像媽媽一樣，含在嘴裏怕化了，捧在手上怕丟了。您也知道，孩子不能寵，一寵就壞了，於是，您便適當的發發脾氣，嚇嚇我們這幫頑皮的的孩子，每次都是手掌還沒落下來就算了，我們知道，您不會落下來，也不想落下來，更不捨落下來，。現在，沒了您的庇護，我們這些花兒還怎麼開的下去？怎麼開得更燦爛？此時此刻，相信全班同學都想對您説一句話：“老師，您辛苦了！”

再見了，老師，您手下的這羣兵再也受不到您的指揮了，您園子的這批樹再也得不到您的修剪了，可您放心，我們一定不辜負了您的希望，一定奮發向上，再見了，母校！