我們的老師作文合集15篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的我們的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的學校是個大家庭，老師就是我們的好媽媽，然而在學校的背後你卻不知道老師們付出她們青春的汗水。

那一天，我在學校做作業，剛剛轉來我們班的一位女同學非常調皮，老師在用心地教導她，她卻一句也聽不進去。5點到了，我也該回家了，可我還是看到那位女同學旁邊的老師把一道題講了又講一遍，可漫不經心的女同學絲毫不理會老師。許多同學勸老師回家去，不要管她，可是老師責任重大，心想必須把她教好再走，還囑咐同學們回家要小心。繼續延遲到6點多，那位女同學終於被頑強的老師屈服了，老師拖着疲憊的身子回家。那時已經是烏雲密佈，準備下大雨，可老師頂着傾盤大雨，迷迷糊糊地跑進了一個小吃店躲雨。經過那後，老師大病一場，那位女同學也感到是自己的錯，便向老師道歉，可老師卻説：“只要你學好習就好了！”短短一語，表現出老師對學生的學習非常關注和愛護。

我們擁有這樣的老師，我們引以為傲，因為只有這樣的好老師，才能教出更多的好人才。

今天的太陽很亮很亮喲，早早地太陽公公就露出了它最可愛的笑臉。那燦爛的陽光讓我想起我們的美術老師來。

這一學期開學，我們班新來了一個美術老師，我們可喜歡她了，她每天回來給我們上課，都是笑眯眯的，就就像一朵花。她戴着一副眼鏡，大大的，有點象青蛙眼睛。她每次還給我們上課，都會為最乖最乖的寶貝帶來禮物喲，她每次都叫我們寶貝，寶貝，我們心裏可真開心呀，心中也象開了花一樣，笑得燦爛。現在放假了，不知道我們的美術老師現在在做什麼呢？老師，我們想你了！

夏老師從四年級接了我們這個班，夏老師教學有方，不久就讓我們這個班出了名，每次，外校的老師來聽課，夏老師都給我們展現自己才能的機會，所以，我們都很愛戴夏老師。我們來到學校，除了學習文化知識，更要緊的是學習做人，學習做真人，夏老師每天都在教我們怎樣做人，同時，夏老師也付出了很多。每次，老師在黑板上板書時，那白白的粉筆末染白了多少老師的頭髮。但是，它用永遠染不掉我們對老師敬佩和尊敬。

夏老師，您為我們付出了太多了，我們怎樣能夠回報您？一句親切的話語？一句衷心的問候？還是一張成績優異的試卷？我覺得，這些都回報不了您。

夏老師，謝謝您為我們這幾年的付出，所以，我真心的説一句：“夏老師，謝謝您！”

今天是正式上課的第一天，我早早就起牀上學了。但是我走進教室的時候，發現老師已近到了。他以前教過的學生還時不時地從門口探進頭來和他親熱地打招呼。

“早上好，老師！”

“早上好，胡婷婷老師！”大家高興地説着，還有些學生跑進來，同老師握了握手，又匆匆跑出去。看來大家都很喜歡他，今年還想讓他教呢。老師也禮貌地和學生打着招呼，還去握他們的手。可是老師總辦這個臉，眼睛也不盯着學生，似乎想對學生微笑一下，卻又很不自在地把臉轉向窗外，盯着對面對面的屋頂，好像和學生打招呼是件及困難的事情。但是後來我知道了，原來老師是捨不得這些他曾經教過的同學，不看着他們的眼睛是怕自己忍不住流下熱淚，太傷感了......原來是我一直誤會了老師！

生活中有時就像漫畫一樣，有的人在不同的場景扮演着不同的角色，有着不同的表現，往往讓你不知所措，我就以為這樣的“怪”老師。

她就是我們的語文老師，一個哪都有個性的“怪”老師。

我們語文老師是一位老教師了，是人心不老的“老教師”。她梳着一頭馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛，彷彿能看透同學們的內心，兩根眉毛若隱若現，每當同學們有任何情況，她無所不知，最個性的是她的講話風格要多逗有多逗。

她還是一位話匣子，一打開便關不了的老師。她在課堂上“浪費”了我們許多時間，每當看見同學有不好的表現，她便旁徵博引的一發不可收拾了。記得有一次我們正在上品德課，她也教我們班的品德，原來這節課能講的內容，卻因為地上飄動了一點小垃圾，而沒有講完，老師説到了良好的品德和習慣，講到了文明城市的創建，強調了衞生習慣，因為一個小垃圾，老師不厭其煩的講呀講，直到快下課了，才關上了話匣子，有時甚至因為同學們的.一句話，一個動作也要教育好長時間，不知怎的，雖然課好像少了，但我們的習慣卻越來越好，成績也提高了，你説怪不怪？

這就是我們的“怪”老師，他是我們這學期大有進步，同學們都喜歡這位“怪”老師。

我們的王老師，她有一雙水汪汪的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，還有一個高高的鼻子。

王老師是一名數學老師，所以她對我們的要求很嚴格。雖然她平時總是笑眯眯地給我們上課，可是一旦我們做錯了什麼，王老師就會請我們到辦公室“喝茶”，想好之後就去跟她説自己錯在哪裏。

王老師平時對工作很負責，有時大家上課開小差或字寫得比較差時，總少不了挨幾個手板，一天下來我的手已經通紅的了。

因為王老師對待工作很認真，所以我們把她比作了一位醫生。如果我們在試卷上錯了一道題，她就給我們開一顆藥，叮囑我們要多讀題，瞭解清楚這道題的意思。如果我們把計算題做錯了的話，就要打針，叫你不要忘了“仔細檢查”這顆初心。

老師也經常給我們加油打氣。一次考試成績下來了，我考得特別差勁。王老師對我説：“加油！下次爭取考好些，我相信你一定能行！”我被王老師感動了。在下次考試中，我果然比上次考得好多了。王老師走到我旁邊説：“不錯，你這孩子有志氣，這次進步很大！”

這就是我們的王老師，一個對工作認真負責，對學生既嚴厲又關愛有加的老師。這位王老師值不值得你誇誇呢？

我們的老師姓王，她長長的頭髮，帶着眼境，説話輕輕地，笑起來很温柔。

王老師教我們跳集體舞，剛開始我們怎麼也跳不整齊，王老師就想辦法。她從網上下載了集體舞的音樂，又找了六年級的幾個大姐姐來帶我們。每天中午王老師就到教室裏來教我們，一個星期後，我們全班終於全都學會了。

王老師教我們安全知識最有趣。她從網上找些動畫片，一邊教，一邊放，讓我們看着看着就學會了許多保護自己的方法。

王老師生氣的時候很嚴肅。她的眼睛只要在我們身上一掃，我們就會全部自覺地挺身坐端正。

王老師喜歡我們，我們也喜歡王老師

我們的語文老師有着長長的秀髮，高高的個子，一雙明亮的大眼睛，鼻樑上夾着一副眼鏡，顯得十分漂亮大方。

她上課的方式很温和，讓人聽了很舒服，內容也很生動有趣，我們舉手的同學也很配合老師，總是很多，她上課的內容也很豐富，總給我們説一些有意思的課外故事，我們聽的津津有味的。

她總是很關心我們，比如誰生病了，第一個知道的就是她，第一個回過來瞭解情況的也是她。

我們都希望她能多和我們上課，因為我們都喜歡她。喜歡她上課的風格，喜歡她關心愛護我們，這就是我們的語文老師。

在這些年來，老師（不管是小張老師、李老師還是顏老師）帶給我了很多東西，教了我們很多知識，還教了怎樣讀各種各樣的書，是老師讓我們像小苗一樣茁壯成長，老師給我們了很多活動，讓我們在活動中成長。

我還記得有一次李老師和我説了一句話：彩瑩，你上課的時候，要舉手發言。但是，到現在我還是不敢舉手發言，每次遇到我知道的問題，都想舉手發言，可是，都不敢，每次在心裏想：沒事的，不就是個發言嗎！一會就好了。如果有點敢了，我都是會把手舉的很矮，幾乎看不見，是李老師鼓勵我讓我舉手，在以前甭提舉手發言了，我要感謝李老師。

在上個星期班裏開了一個運動會，小張老師為了這一次運動會，用了很長的時間安排這一次運動會，我們要感謝小張老師，小張老師要讓每一個人遠動。

就在明天，早操的時候，尚老師把我們留了下拉，李老師在第一節課的時候，就説了我們一頓，到現在，我都覺得很對不起老師，所以，我們要每天早操的時候做的很好，今天早操時，我心裏很緊張，害怕尚老師還會把我們留下來，好險，尚老師沒有把我們留下來，李老師還表揚我們了！我心裏很高興！

總之，很感謝所有教過我們的老師，我要説一聲：“謝謝！”

黃老師是一名老教師，她是我們的語文老師。她中等身高，身材微胖，戴一副厚厚的眼鏡，在她和藹的臉上時常流露出開心的笑容。她既像一位慈祥的學者，又像一位和氣的奶奶。

黃老師對工作認真負責，一絲不苟。有一次，黃老師病了，她忍受着病痛的折磨，用沙啞的聲音，艱難地給我們上課。同學們看着黃老師用顫抖的手寫字，都深受感動，聚精會神地聽講，踴躍地發言。

黃老師有時也很嚴肅，善於明察秋毫。當有些同學課堂紀律不好的時候，她先説服教育，但還是有屢教不改的，她便殺一儆百，費盡心機，降伏他們。黃老師的課簡單易懂，幽默有趣，同學們都很愛聽，回答問題也很積極。

黃老師教書育人，傳授知識，無私奉獻。就像給我們打開一扇知識殿堂的窗，讓知識的光芒照亮我們的胸膛；更像是給我們點燃一盞燈籠，為我們指明學習的方向。黃老師對我們的愛，我們要用心靈去理解、去感受、去體會。我們要好好學習、天天向上，以此來報答黃老師對我們的愛。

書是智慧的鑰匙，書是進步的階梯，書是知識的海洋，書是我們的老師。還可以説：書是人類文明的長生果。”

我認為書是我們的老師，教會了我許多知識。有一次，我家土地上的菜長了許多青蟲，我馬上拿了一個瓶子就裝滿了，可是還有數不清的青蟲在吃我家的菜，我見這個辦法沒有用就去問爸爸了。爸爸説：“你可以去看看書，書上可能會有辦法。”我馬上跑到書房找起書來，過了一會兒我找到了，書上説，飄蟲可以吃青蟲，我就立刻抓瓢蟲去了。

可是瓢蟲卻少得驚人，我找了一個下午才到80多隻，人家青蟲可有上千只呢，雖然把青蟲吃掉沒什麼希望，可我還是用了這種辦法。過了幾個小時我又找到了10多隻瓢蟲，因為天太黑了，所以我不知道青蟲被吃了多少。第二天我起牀一看，青蟲全不見了。

這多虧了書我們家的菜才能保住。書又教會了我一個新的知識，我以後一定要多看書！不知道的東西一定要去查書！書你就是我的老師！

教我們數學的劉老師一頭秀麗的長髮，漂亮的臉龐，她那雙明亮的眼睛好像會説話呢！不信？那讓我講給你聽吧！

有一次上數學課，我不自覺地玩起了新買的筆盒。我正玩着，突然劉老師立刻用嚴厲的目光看着我好像在説：“上課怎麼能分散注意力呢？”我立馬好下筆盒，專心聽講起來。

還有一次，劉老師問我們問題，同學們都得意地舉起手，我也舉手了，心想卻在説：“劉老師千萬別點我呀！”沒想到劉老師偏偏點了我。我慢吞吞地站了起來，回答問題也結結巴巴，有的同學都笑出聲來了。我抬頭看一看劉老師，發現劉老師正用和藹的目光看着我，好像在説：別害怕，不着急，我相信你一定能回答出來！我一下子流利地回答出了問題。劉老師又用喜悦的目光看着我説：“你真棒！”

劉老師像園丁一樣澆灌我們79朵小花使我們茁壯成長！劉老師謝謝您！

我的新老師有金老師、老師及其他許多老師。其中，我最喜歡的就是我的音樂王老師。

王老師長着一雙濃眉大眼和一頭長長的髮辮，身體不高也不矮，體型不胖也不瘦。

下面，我就給大家講一講音樂課上的趣事吧！

第一件趣事是：那天，老師點了三位同學的名字，讓他們上台唱歌，他們的聲音小的像蚊子叫。老師就開口對他們説：“我姓王，也是一隻”大老虎”，但是我不吃人。”老師的話音剛落，我們的教室就被笑的抖三抖了。

第二件趣事是：今天，老師進教室之前，我們都活蹦亂跳的，音樂老師一進門就説：“咦，怎麼大家都屬青蛙了。”一聽到這一句話，大家都坐好了。誰想滿教室都是青蛙呀？

瞧，這就是我們的音樂王老師，她是不是很有趣呢？下一次，我會寫下更多老師的好玩小趣事，希望你們哈哈大笑，一定哦!

我們已經開學了，我剛一來到教室，我的好朋友就悄悄對我説：“你知道嗎？我們的班主任語文老師換了！”我大吃一驚，剛想叫出一聲“啊”就被好朋友的手捂得嚴嚴實實的。好朋友用手指擋在嘴上，“噓！可別讓別人聽見了！”

可是我心裏有一個大大的問號：會是哪個班主任呢？她長什麼樣呢？就在這時，一位漂亮的女老師走了進來，我們還沒來得及問她是不是我們的語文老師，她已經站在了講台上：“同學們好！我是你們的班主任語文老師，我姓董，可以叫我董老師。”説完，董老師一邊微笑一邊開始收作業。

董老師年輕陽光，穿着白色的t恤和牛仔褲，一張瓜子臉，帶着兩個小酒窩，像兩朵小喇叭花，長長的辮子濃黑烏亮，頭髮簾像波浪一樣盪漾在額頭前。她説話的聲音甜甜的，聽起來暖暖的，親近感油然而生。

這就是我們的新老師，我們非常喜歡。

我們的老師是李老師，她教我們讀書，教我們寫字，教我們打電腦作文，手寫作文，李老師還教我們怎麼誇張的用句子或詞，怎樣把句子寫得更通順、更完善動聽。

李老師三十多歲，但是卻像個二十多歲的美女，頭髮跟很黑的畫筆一樣的黑，頭髮摸起來就跟是沐浴露一樣的滑，一樣的順喲，李老師説話的語氣非常非常的好聽，還很温柔喲，李老師講課的時候會告訴我們怎樣形容會比較好，還跟我們講道理，比如：要團結，幫助別人，尊重長輩，要有一顆積極向上的心，好好學習，有禮貌。

李老師的喉嚨被我們給氣啞了，從一年級到現在都沒好，但李老師一直堅持到今天。

李老師還告訴我們我們班是全校第一的班級，五六年級都比不過我們，就連我們的文章數都有幾千多章喲。

我忘了介紹，李老師是學校的高級老師，還是我們班的班主任，是一個語文老師。

我們最愛的李老師，是我們國小階段最大的快樂，李老師還教給了我最好的知識！