假如給我三天光明讀書筆記15篇

來源:文萃谷 1.44W

當閲讀了一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的假如給我三天光明讀書筆記,歡迎閲讀與收藏。

假如給我三天光明讀書筆記15篇

假如給我三天光明讀書筆記1

我讀了《假如給我三天光明》這本書。這本書使我記憶猶新。它講了一位十九個月大的時候因病失去視力和聽力,陷入聾盲啞的黑暗的小女孩:海倫·凱勒。儘管她被奪去了視力和聽力,但上帝並沒有讓她孤獨的度過這悲慘的人生,而是為她指派了一位老師。

他是海倫這一生的啟明燈,好似黎明的太陽,為海倫眼中的黑暗帶來了一絲光明,一絲希望。她就是海倫一生最尊敬—安妮·沙莉文。他曾幻想有過三天的光明,可是她卻無私的奉獻給了崇高的知識,無奇的生活,與身邊的朋友,她覺得每一分鐘都是那麼珍貴。

她的每一分鐘都是那麼充實,那只是因為她是個盲人。她自己也在傳記最後寫道:不過我仍然相信,在所有感官中,視覺一定是最令人賞心悦目的。

假如給我三天光明讀書筆記2

20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了全世界,她——海倫·凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。然而,這麼一個幽閉在盲聾啞世界裏的人,竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院;並用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。

創造這一奇蹟,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明面,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

《假如給我三天光明》是海倫。凱勒女士的自傳。她僅僅擁有剛出生時18月的光明。假如給她三天光明,她第一天想看讓她的生命變的有價值的人,第二天想看光的變換莫測和日出,第三天想探索與研究。以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界,將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人,以及去感受自然,品味藝術世界。

然而,她究竟是怎樣的一個人呢?一個生活在無聲、無光的世界裏,要想與他人進行有聲語言的交流是不可能的,因為上帝把每一條出口都向她緊緊關閉。但是,海倫就是一個奇蹟。她一步步從地獄走上天堂,但是,我們應該明白,這段歷程的艱難程度時超出任何人的想象。她學發聲,要用觸覺來領會發音時喉嚨的顫動和嘴的運動,而這往往是不準確的。為此,海倫不得不反覆練習發音,有時為發一個音一練就是幾個小時。失敗和疲勞使她心力憔悴,就算是一個意志堅強的健全人也會為此流下過絕望的淚水。可是她始終沒有退縮,夜以繼日地刻苦努力,終於可以流利地説出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了,全家人驚喜地擁抱了她,連她喜愛的那隻小狗也似乎聽懂了她的呼喚,跑到跟前直舔她的手。

她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。試想一下,如果現在我們站在生命的終點,生命的火花即將滅亡,我們會怎麼想?怎麼做呢?是否也會感歎生命的短暫與脆弱,而後悔沒有好好珍惜呢?我的答案是,學會感恩吧!

假如給我三天光明讀書筆記3

馬克·吐温曾經説過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫?凱勒。”這個暑假,我認真閲讀了《假如給我三天光明》——海倫?凱勒的自傳。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生。她在世間生活了88個春秋,而有87年的光陰卻被幽靜在無聲無光的黑暗世界。但在安妮?蘇立文等老師的關愛下,在親朋好友的幫助下,海倫克服了許多常人無法想象的困難,學習了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,以優異的成績完成了哈佛大學學業,並取得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。

這本書是如此的感人,除了精巧的構思、優美流暢的語言、豐富的表現手法等原因外,還在於它深邃的主題。這是作者心靈的讀語,海倫用濃縮了所有對視覺世界的渴望——假如給她三天光明:

服輸,樂觀向上,毫不怨天尤人。她與蘇立文等老師一同努力,立志要考上哈佛大學,功夫不負有心人,海倫以絕對的優勢成功考上了哈佛大學,那毅力難道不值得我們敬佩嗎?當我讀到這裏時,很驚訝。一個又盲又聾的小姑娘竟然上了大學,而且所有科目都是優等,這真不可思議!對我們正常人來説,海倫簡直是個奇蹟。在驚訝的同時,我也感到一絲愧疚,作為新一代的青少年,有着良好的學習條件,健康的身體,卻不肯好好學習,浪費時間,沒有毅力。所以,從現在開始我要努力學習向海倫學習,要學會勇敢地面對困難與災難,永不言敗;信心是命運的主宰;外部世界的光明雖會收到視覺的限制,但內心世界的光明卻是無法剝奪的;其實黑暗世界並不存在,只要自己給自己光;要懂得感恩,要學會愛??

在這本書裏,我們看道一個失去視覺光明的人卻向我們擁有視覺光明的人展示了光明的意義,一個完全用觸覺感知外部世界的人卻有着最為光明的內心世界。創造這一奇蹟,全靠一顆百折不撓的心,海倫接受了生命的挑戰,以驚人的毅力面對逆境,終於在黑暗中找到人生的光明,最後又把慈愛的雙手伸向世界。

假如給我三天光明讀書筆記4

讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,我的心裏感到深深的震撼了。

主要介紹了許多海倫自己的生活經歷,她是一個苦命兒,19個月的時候就已經失去了視力和説話的能力,她請了一位叫富勒小姐的女子做她的老師,她幾乎花費了比一般人多10倍的努力,在坎坎坷坷的學習道路上,她並沒有向真理低頭,她是多麼堅強啊!

其中,在生活中也有許多像海倫凱勒這樣的熱愛生活的人,有原子彈發明者錢學森,有殘疾人作假張海迪,還有語文書裏的安靜,這些人都是我們身旁值得我們學習的榜樣。但是,有些人卻與此相反,他們不熱愛生活,他們遇到了一些小小困難就埋怨命運的不公平。可是對海倫凱勒來説,他們的困難算得了什麼呢?讀完了這本書以後,海倫凱勒的行為徹底地改變了我對生活的看法,我現在遇到了困難不會就此放棄,我會努力地想問題,盡力地把困難克服。

海倫凱勒,你真是我的老師啊!你教給了我堅強和努力。

假如給我三天光明讀書筆記5

這個月我看了一本名叫《假如個我三天光明》的書,這是我的讀後感。

這本書的作者是美國的海倫·凱勒,小時候有一次發高燒,去醫院,醫生説她也活不了幾天了,奇蹟的是,有一天,高燒突然好了,可惜的是她的視力逐漸下降,最後眼睛看不見東西了,耳朵聾,嘴巴啞,從此以後,她過上了安靜而又黑暗的日子。

幸好她有一位莎莉文這樣的好老師。開始海倫·凱勒很討厭莎莉文老師,還把她鎖在了屋子裏,她的爸爸好不容易才把莎莉文老師救了出來,莎莉文老師不但沒生氣還耐心的教她了許多知識,學單詞時莎莉文老師反覆的在海倫的手上寫。

莎莉文老師讓海倫找到了自信,最後她成功的.考上了哈佛大學,成為了一名傑出的作家、演講家、慈善家、教育家。

假如給我三天光明讀書筆記6

《假如給我三天光明》這本書的內容很豐富。故事的主人公是一個既看不見也聽不見的女孩,她的名字叫海倫·凱勒。她只有幾個月的時間看見過東西,但她卻很樂觀,並沒有因為自己的缺陷而氣餒。

她很努力的生活下去,並且以優異的成績考進有名的哈佛大學,她的精神值得我們學習。這本書如果你看過,你也許會認為海倫·凱勒很可憐吧。一場疾病奪去她的聽力和視力。但我卻認為她是一個幸運的人,她有疼愛她的家人和朋友她的周圍有很很多關心她的人。

在我們的生活中還有很多的人都沒有她這麼幸運,她僅僅渴望三天光明。所以我們應該珍惜現在所擁有美好的一切,讓自己的生命充滿色彩,充滿希望。

假如給我三天光明讀書筆記7

我要做的事情除了練習,還是練習。枯燥的練習帶來的疲倦和一次又一次的失敗常常讓我灰心,但一想到再堅持一會就能挺過這一關,我所愛的人就能因我的進步而喜悦,我就又來了精神。

這是海倫在學説話時的感受。她摸着別人的喉結和口型的變化來模仿學説話。一句“除了練習還是練習”説出來容易,可做起來又有幾個人能真正堅持到底?海倫這段話還告訴我們,愛是動力,愛是學習、工作、奮發和生活的原動力。

心中有愛的人什麼困難都難不到他們。想到再堅持一會就能夠讓我所愛的人也是最愛我的人高興,最枯燥無味的事情一下子就變得生動有趣起來了。任何事情,不管有多渺小,只要有愛作背景,都將是最偉大的事業。

假如給我三天光明讀書筆記8

假如有一天,你聽不見美妙的聲音了;假如有一天,你看不到美好的世界了。你是否會自暴自棄?你是否會對生活失去信心?我想,我可能會的。但《假如給我三天光明》裏的海倫·凱勒卻沒有這樣。她克服重重困難,和她的家庭教師莎莉文老師一起努力,最終考上了哈佛大學,成為一代名人。

我覺得是海倫和堅強和樂觀使她對美好的生活有了新的希望。我覺得海倫的一生是快樂和充實的,她的精神值得給我們做榜樣。

海倫不是一個健全的人,卻有着健全人也沒有的堅強和對生活的滿足。我們經常會抱怨生活的不公,或抱怨自己不幸福。想想海倫吧,她從不抱怨老天不公平,還感謝老天讓她不是一個健全的人,不然,她也不會遇到莎莉文這位恩師。當上天幫你關掉一扇窗時,它同時會替你打開一扇窗的。

當你生活上遇到不順心的事的時候,想想海倫·凱勒吧,一個殘疾人都能過的愉快,一個健全人又怎麼會不行呢?

假如給我三天光明讀書筆記9

美國著名作家馬克·吐温曾經説過:“十九世紀有兩大奇人,一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒!”

——題記

“在黑暗中尋找光明”,讀着這句耐人尋味的話語,我跟隨着海倫·凱勒走進了一個黑暗但似乎充滿光明的世界。

在她一歲那年,一場重病幾乎剝奪了她的一切。導致她失明、失聰、失語。原本活潑可愛的小海倫不見了,取而代之的是暴躁、任性、孤獨的她。直到海倫的愛心和耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進了她的生活,使她漸漸地走出了內心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開啟了她奇蹟、不平凡的一生。

人們常説在荒無人煙的茫茫大漠之上,沒有生命能得以延續。但偏偏,在這貧瘠的土地上,小小的依米花卻能夠盛開,綻放出絢爛的光彩。無情的沙塵暴並不能奪走它與惡劣環境鬥爭的頑強意志,反而使它更加堅韌的綻開在大漠之上!海倫·凱勒便像這沙漠之花,在逆境中得以成長,不畏命運之艱險,這難道不是我們應該學習的嗎?反觀我們的生活當中,許許多多的人因為承受不了逆境所帶來的一時困苦,而選擇了自暴自棄。在巨大的打擊和困難面前,我們不要怨天尤人,而要以樂觀向上的態度去面對。逆境只是暫時的,唯有勇往直前,披荊斬棘,才能戰勝命運,掌握自己的命運,使自己到達嚮往的彼岸,使自己的人生更加精彩!

在這本書中,海倫不僅僅向我們講述了她的身殘志堅,更告訴我們要懂得珍惜我們所擁有的。

這場重病奪走了海倫的一切,甚至連珍惜的機會都不給她。回到我們的生活當中,大部分人的身體都是健全的,尤其是作為青少年的我們,一點兒都不愛惜自己的眼睛,年紀輕輕就戴上了眼鏡,驚人的數據可以説明這一切,全國近視人口有四億,而青少年就有二點七億!人數居世界之首!我們擁有享受光明的權利,為什麼不好好利用呢?還有就是一些所謂的“乞討者”,明明自己是一個身體健全的人,為什麼不用自己的雙手,用自己的努力,用辛勤的汗水去找一份可能有些辛苦但是正經的工作呢?假為殘疾人,不就代表你絲毫不愛惜你自己的身體嗎?

我們活着的每一天都是在穿越時空,改寫歷史。珍惜當下,便是最偉大的超能力。遺憾,何嘗不是一種歲月的成全?有過遺憾,才會珍惜當下,從此少遺憾。珍惜眼前的人和事吧,不要等到失去後才懂得珍惜。與其緬懷過去,不如抬頭向前走,珍惜當下,珍惜那些還在着的。

沙漠中,依米花正在盛開。海倫將她的故事永遠留在我們心中,它帶領我們衝出現實的黑暗,在外圍,看見了渺小但真實的光明。

假如給我三天光明讀書筆記10

美國《時代週刊》評價過,海倫·凱勒被評為20世紀美國的十大偶像之一是當之無愧的。這本《假如給我三天光明》是偉大經歷和平凡故事的完美結合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。讀完這本書,我的心也被海倫的精神深深地震撼了。

在書中,海倫19個月時就已經失去了視覺和聽覺。當時的她是那麼的孤獨、粗暴、無理對自己以外的世界不聞不問。直到莎莉文老師出現在了她的生活中,教會她認字,才打開了她心靈的眼睛。從她認識的第一個字“水”開始,就開始對外界產生了好奇,覺得那一切是多麼美妙啊。這種美妙的感覺促使她對閲讀產生了濃厚的興趣,克服生理上的殘缺,跨越障礙學習了各國語言。

在她的身上我看到了興趣是多麼的重要。興趣能夠給人驚人的毅力面對困難,不斷地奮鬥,在黑暗中找到光明,獲得希望。她的人生雖然遇到重重障礙,但是她憑藉着自身的力量和別人的鼓勵,最終找到了破的鑰匙,打開了幸福的大門,找到了人生的意義。她讓我覺得汗顏,也促使我擺脱懶散的學習態度,認真對待每一天,充實的過自己的人生。

假如給我三天光明讀書筆記11

老師向我們推薦一本書——《假如給我三天光明》,我一拿到這書就如飢似渴地看起來。

我看了一半,就已經被這本書的內容深深地震撼了故事的主人公海倫·凱勒十九個月時不幸得了急性腦充血,從此喪失了聽力和視力,變成了啞巴,但她並沒有被困難壓垮,而是用心來享受生命,用心來感受世界她還去騎馬、划船、游泳,甚至用心去領略世界的美景……

海倫·凱勒有一位家教老師,她就是莎利文小姐在莎利文小姐的教育和幫助下,海倫·凱勒克服了溝通的障礙9年秋,海倫·凱勒順利進入了美國哈佛大學的拉德克里夫學院學習,9年以優異的成績榮譽畢業,成為世界上第一個完成高等教育的盲聾人她還是一個大作家,《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》就是她寫的。

海倫·凱勒頑強拼搏、身殘意志堅的品質值得我們好好學習,我們現在生活在幸福的時代,條件如此優越,怎麼能不好好學習呢?

假如給我三天光明讀書筆記12

這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、温厚與友誼使我的生活值得一過。

第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。第三天,我要在現實世界裏,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。我想説的話:光明對我們來説不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來説,並不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

為善為惡在一念之間,生命中的奇蹟出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創造出生命的奇蹟!

假如給我三天光明讀書筆記13

這兩天,我讀了《假如給我三天光明》這篇課文,感觸很深。這本書主要講述了海倫,凱勒在一歲半的時候。一場重病奪去了她的視力和聽力,接着,她又喪失了語言表達能力。在安妮,莎莉文及其他老師的幫助關心下,他在1898年考入了哈佛大學附屬劍橋女子學校,9年秋,她又考入了哈佛大學的拉德克里夫學院。

海倫説:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該説知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”我想:現實環境固然可怕,但海倫凱勒保持希望,不斷奮鬥,最終成為了一名社會改革家。

我從今以後要抓緊一分一秒,努力學習更多知識,長大才能有所作為。

假如給我三天光明讀書筆記14

這篇文章的主要內容是:海倫的家坐落在美國亞拉巴美洲北部一個美麗寧靜的小鎮——塔斯喀姆比亞。88年月27日,海倫就出生在這裏。她在一歲以前就學會“水”這個字。在剛滿週歲就會走路了。

但好景不長在第二年,海倫生病了,醫生的結果是:急性的胃充血以及腦充血。但是一天早上卻出現了奇蹟:她忽然發起高燒。這高燒來的奇特,退到也奇特。但所有的人都沒想到過海倫以後再也不能用眼睛和耳朵感覺世界了。

直到她——海倫的老師莎莉文小姐的到來。她減輕了海倫心中的負擔,重新帶給海倫對世界的希望,並且打開了海倫心中的眼睛,點燃了海倫心中的燭光。莎莉文小姐教海倫許多知識:英語單詞,拼音……她無論遇到什麼困難總會堅持下來。

是海倫讓我知道了即使是盲人也會有出人頭地的時候,這些都要靠你自己的堅持和努力就可以成功。

假如給我三天光明讀書筆記15

自從讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書後,使我有了許許多多的感觸。這本書講了在2世紀,美國一個家庭中有一個剛出生沒多久的孩子——海倫-凱勒。她是一個會哭會笑,會吵會鬧,一個活潑開朗的孩子,生活在一個無比美妙的世界裏。

可是,一場飛來橫禍打破了一切的美好,她從一個有聲有色的世界裏,一下子落入了死一般的黑暗裏。她變得暴躁起來,但她毫不氣餒,在沙利文老師的幫助下,學會了用手指摸讀盲文,用手指説話。

看了之後我想起了學騎車這件事。剛開始,我還信心滿滿的,一騎上車便摔了下來,蹭破了皮,心想:不學了!不學了!可我轉念又想:海倫-凱勒不是憑着堅持不懈、不屈不撓的精神堅持下來了嗎,我為什麼不行呢,於是,我從地上站了起來,憑着這股勁終於學會了。

我想:海倫凱勒的這種精神值得我們學習。

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