九年級上物理期末考質量分析報告

考試時間：

考試範圍：熱學與電學（歐姆定律、電功率、電能）

試卷分析：

本份試卷選擇題15題，每題2分，共30分；填空題每題兩分，共26分；簡答題8分；實驗探究題24分；計算題14分。整份試卷滿分100分。考查的內容主要有熱學與電學，以基礎容易題為主，提升綜合題佔少數，為刺激各層次學生的學習興趣設計。比較難的為：10、15、28，比較不好回答的為：14、29、30、34。本次試卷總體上較全面的考查了本階段所學內容，難度適中，充分體現了本階段的重點知識。

學生成績分析：

學生答題情況分析：

本份試卷失分率較高的為選擇題和實驗探究題。選擇題中熱學與電學比率為2：3，熱學相對較基礎，而電學第十題“冬天，小方同學放學回家，開門時，手剛碰到鐵門就被電了一下，這是因為：（ ）”此題很多學生選擇C“鐵門帶了靜電，手接觸時，產生放電”而沒有考慮到時人身上帶電，鐵門是導體，產生放電。從中可看出學生實際應用能力低，第十四題，題目出的不好，第二與第四選項都可以，只是第二選項的電壓表隨着人身高變大導致電阻變大，而電壓表示數變大而第四選項電壓表示數減小，學生沒有注意考察這一點導致失分。第十五題電功率的計算量大，失分率高。填空題整體回答還可以，就計算題最後一題難度大，失分率達到百分九十以上。主要是難度大，學生分析困難。 簡答題29説明地熱的'工作原理，大多數學生只考慮到物態變化和比熱容，而忽視了物態變化，答題情況與標準答案很有出入。加上嚴格的評卷老師，得分率幾乎為0，嚴重影響了整份試卷的尖子生。 探究題32題為縮短實驗時間，學生回答用温水做實驗也被扣分，這是我自身的問題，平時上課沒有注意的細節。33題考察電功率的，學生作答較好，第34題“探究串聯電路中電流的特點”認為第二組數據較合理的理由，標註答案為“所測數據較為全面（意思相近即可）”，由於評卷老師的失誤與嚴格幾乎全部錯了。兩題計算題，第一題考察太陽能熱水器，第二題電功率，學生回答較好。

今後改進措施：

從成績看，快班同學基礎相對較好，在接下的練習要以提升題為主，充分提高優生的整體水平。2班的學生還是以基礎題為主，重點打好基礎。在下學期的教學中，由於是複習課，為吸引學生的注意，提高學生的興趣，採用不定時的小測與練習，鼓勵學生，表揚與批評相結合，充分調動學生的積極性，與學習物理的興趣。