第二學期期會考試成績質量分析

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根據教委安排,我校於本月19號進行了期會考試。考前我們對這次考試從監考到閲卷都進行了認真安排和嚴格要求。監考要嚴、實。閲卷扣分要嚴。要保證本次成績反映的是學生的真實水平。為教師下一步有的放矢的進行教學工作提供一個真實的依據。

第二學期期會考試成績質量分析

考試後在教師認真閲卷的基礎上進行了成績統計。就考試中出現的問題進行了較為全面的質量分析。為更好的在下半學期提高我校的教學質量(此文來自優秀),在各教師分析的基礎上對全校的教學質量(此文來自優秀)作如下分析。

從整體水平看,我校的教學質量(此文來自優秀)和上學前相比有了一定程度的下滑。各年級之間,同年級同學科之間,不同學科之間差別較大。現就語文數學兩科成績依次分析如下。

其中一二年級原來為我校的優勢年級。但現在成績不是很理想。其中一年級的一班三班、二年級的一班三班語文成績較高一分兩率均在全鎮前五名。但是一年級的二班,二年級的二班語文成績較低,一分兩率在全鎮的中下游水平。數學成績為一年級二班,二年級的一班成績較低,一年級二班在中游水平,二年級一班在下游水平。從分析來看。一年級二班的語文數學,二年級一班的數學,二班的語文為薄弱學科。三年級一直為我校的薄弱年級,現在成績仍不理想。其中三年級一班語文成績全鎮倒數,二班三班較好在中上游水平。數學成績特別差,三個班均在全鎮下游水平,尤其是二班全鎮倒數。通過分析可以看出三年級一班語文,三個班的數學為我校的薄弱學科。四年級成績較好,其中一班無論語文還是數學成績位居全鎮前茅。二班較差語文在下游水平,數學在中游水平。所以四年級二班的語文數學為我校的薄弱學科。五年級語文好於數學,兩個班的語文成績穩居全鎮前列,數學較差一班平均分較高全鎮第一,但優秀率較低,二班相反優秀率較高但平均分太低,總體成績在中游水平,其中二班的數學成績為薄弱學科。六年級和上學期相比成績有了一定程度的提高,語文一班在中游水平,二班在下游水平。數學二班全鎮第一,一班在中游水平,由此可見二班的語文一班的數學為我校的薄弱學科。通過以上分析得出我校的薄弱學科為:一年級二班的語文、數學,二年級一班數學、二班的.語文,三年級一班的語文、三個班的數學,四年級二班語文,五年級二班數學,六年級一班數學、二班語文。

英語學科是我校最為薄弱的學科,整體成績偏低。但和上學期相比有了一定程度的提高,三年級二班三班在中游水平,一班在下游水平,所以三年級一班英語為薄弱學科。四年級英語成績最好分別位居全鎮一二名。五年級成績較差位居全鎮中下游水平。所以五年級兩個班的英語為我校的薄弱學科。六年級英語仍然很差兩個班均倒數。有分析得出除了三年級二班三班、四年級的兩個班,其餘五個班的英語學科均為我校的薄弱學科。

品德、科學成績尚可。除了三年級三班的品德、二班的科學在下游水平外其餘均在全鎮中上游水平。

各學科在考試中暴漏出來的問題有:語文學科,表現為學生閲讀理解能力差,寫作水品較低,書寫不夠工整,基礎知識掌握不夠熟練紮實。課文背誦不是很熟練。詞語積累較少。數學學科,低年級表現為做題馬虎,漏題,不明題意、基礎知識較差。其餘年級反映學生計算能力較差,解決問題中理解能力較低。對應用題中的數量關係不會分析等。英語學科,存在的問題有,能力訓練不夠,單詞的的掌握不夠熟練,掌握的單詞量也很少,導至聽力部分失分較多。另外學生基礎知識掌握較差。閲讀理解失分也較多。綜合課失分原因是對所學知識沒有及時鞏固,對課本知識有點生疏,還有就是觀察與實驗失分較多,心裏明白但不知如何表達。針對以上問題,為提高教學質量(此文來自優秀)特制定以下措施。

一,加強教學研究,用新的教學理念指導平時的教學,在課堂中多采取自主合作,探索交流的方式進行教學,促進學生思維的發展,提高學生解決問題的能力,提高課堂效率。在教學時間有限的情況下,只有應用多種教學手段,在教學中應用多種教具,提高課堂效率,在課堂上進行紮實訓練,夯實基礎,才能提高質量。

二,進一步作好“五認真”工作。把“五認真”工作落到了實處,特別是作業這一塊落到實處,學生就能夠掌握住基本的知識,成績就不會太差

三,對後進生應採取多管齊下的方式進行教育。有些學生成績差原因是多方面的,提高這些學生的成績,應從培養學生的學習習慣、形成良好家庭教育環境、加上教師耐心細緻的輔導等才有一定的效果。

四,語文學科在低年級中應做好學生的字詞的書寫掌握,為高年級的語文教學打好基礎,並且教師要加強學生對課文的誦讀。高年級教師除了要做好字詞的訓練外,還應重點訓練學生的閲讀寫作。

五,數學學科應加強基礎知識的教學,重點做好後進生個別輔導,減少低分人數,提高班級的整體教學水平。在新教材中應多用自主合作,探索交流的方式進行教學。

三、英語學科中應在課堂教學中多組織活動,讓學生進行聽、説、讀寫的訓練。課後應嚴格督促學生對單詞、詞彙句型的背誦記憶提高學生的英語成績。

四、綜合科中要讓任課教師訂好班,利用晨讀多背,上足課時,做好試驗。

以上是我校對本次期會考試工作的一個簡要的總結。相信有全體教師正確認識和努力工作,有上級領導關心支持,我校教學質量(此文來自優秀)在下半學期會在保持的基礎上有新的提高。

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