我的老師作文通用13篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

我的老師作文通用13篇
我的老師作文1

她高高的個兒,較胖。她説話很和藹,教學認真,方法得當,非常受同學們的歡迎。我們都喜歡她。

每當上新課時,宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最後讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節課,就做聽寫生詞練習,朗讀課文,這樣學得東西就不會忘記。

宋老師教我們班時間不長,但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關心和愛護。

最近,有一名同學生病住醫院了,開學到現在還沒來上課,宋老師非常着急,要到她家去看看,班長建議,全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師説:“那太好了,同學們應當相互關心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝願,“願你早日康復!早日上學”,大家都搶着上來,在卡片上籤上自己的名字。願她在病中體驗到大家對她的關心和集體的温暖。

我想她收到這張賀卡心裏一定很高興,病也會一天天好起來,一定會提早來上學的。她在心裏一定會深深地感謝宋老師和我們全班同學。

宋老師,您知道嗎,我們愛您!

我的老師作文2

我的數學老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學平易近人,就像慈母一樣照顧着每一個孩子。

她講課非常認真,改作業極端負責,有一次我們班考試成績很差,全年級倒數第二,特別有幾個同學考試成績在二十幾分,把我班平均分數拉下來,這時婁老師着急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學們補課,特別是幾個成績很差的同學迎頭趕上,進步很快,使我班的成績越來越好,由原來倒數第二變成全校第二名,這難道不是婁老師的功勞嗎?婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

我們應該好好學習,天天向上,爭取期末考試取得優異的成績回報老師的教育之恩,決不辜負老師的期望,請恩師安心養病,祝您早日康復。同學們非常想念您!我們尊敬的老師。

我的老師作文3

教我們語文的劉老師很優秀,她三十多歲,中等身材,兩道又黑又粗的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛閃爍着睿智的光芒,劉老師一笑起來非常漂亮。

下課時,她跟我們有説有笑,擺弄着各種手勢,讓我們猜是什麼動物,只見她雙手一交叉,就變成了鳥,一隻手張開,另一隻閉合,又變成了蛇……有時,她會拍拍我們的肩膀,摸摸我們的頭,讚揚我們幾句,讓我們心裏像吃了蜜一樣甜。

上課時的劉老師,像變了一個樣子,她神情認真,一絲不苟。當我們認真聽講、專心致志的時候,劉老師就會滿面笑容地表揚我們,鼓勵我們繼續努力、認真學習。

當有些同學開小差時,她就會温柔地提醒,叫我們集中注意力,當我們有問題時,可以大膽地提出來,她就會和我們一起討論,然後認真地給我們講解,牽着我們的手,把我們帶進知識的殿堂。

劉老師風趣幽默的課,我們愛上,我們愛聽,我們將在劉老師的帶領下,在知識的海洋裏遨遊。

我的老師作文4

我一開始很苦惱,在幼兒園多玩了一個學期,因為媽媽説我那時笨笨的。可當我第一眼見到國小班主任——戴老師後讓我感到慶幸,因為我們的老師是戴老師。看着戴老師戴着眼鏡,穿着裙子,讓我恨不得叫聲姐姐,可我心裏還一直在揹我的個人資料,因為媽媽説老師會問一些問題。

上課的那天,我在媽媽的帶領下找到了座位坐下,看着老師那笑眯眯的表情就是我快樂的國小開始。

由於我好動,所以一直在位置上做小動作,每當這時我總會被老師當着全班的面,叫起來罰站。這以後我記得了這個教訓,可在上課時卻不知不覺地開始想想:下節什麼課,怎樣安排……可還是被點了起來。這總會讓我感到驚訝:老師好厲害呀,怎麼發現的呢?在老師的“點名站”讓我變得有進步。

有時當我考試退步時,老師總會在試卷上寫滿鼓勵的話語,在我進步時,都會看到老師那暖暖的慶祝。

校園裏因為有老師,所以有歡笑,因為有老師,所以讓我丟來充滿信心。我將把這位活潑負責的老師記在心裏,作為我的生活學習的方向盤。

我的老師作文5

羅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她大約三十多歲,中等身材,披着一頭直髮,白皙的皮膚,炯炯有神的雙眼,看起來像一位很有學問的專家。

羅老師喜歡穿裙子,一穿裙子就顯得特別漂亮,像天上的仙女一樣。

每次上課的時候,羅老師都帶着甜蜜的微笑走上三尺講台,只要羅老師一講課,台下的同學馬上變得鴉雀無聲,但羅老師常常用她的雙眼掃視着我們,使那些做小動作的人害怕,羅老師只要發現有人做小動作,就會走過去,給他們講道理。羅老師上課的時候很搞笑,經常把我們逗樂,也使我們聽課聽得津津有味,我們都非常喜歡她。

羅老師就像我們的媽媽,她給了我們許許多多的愛,在這裏,我要對您説一聲:“謝謝您,我一定會努力學習,用好成績來報答您的一片苦心。”

我的老師作文6

彎彎的眉毛,一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑葡萄,頭髮短短的,有些向上豎着,像一根根小針。老師不算高,喜歡穿着一件淺綠色的上衣,一條黑色的褲子,渾身充滿青春與活力!

老師上課的時候可有趣了!提問題前總説:“誰回答一次問題,就給誰一個牛老師的零食大禮包。牛老師那兒有許多零食和糖果喲。”唉,我終於知道牛老師長得那麼胖的原因啦!在零食的誘惑下,一到回答問題的時候,大家的手都快舉到天上去了,我費了九牛二虎之力,才搶答了三次。

下課後,老師抱着牛老師的糖盒,悄悄地來到我們的教室。哇!看着五顏六色的糖果,同學們差點尖叫起來。“噓——小聲點,千萬不要被牛老師聽見了。”大家不約而同地笑了起來,各自挑了自己喜歡的糖果。我也挑了三顆,分別是草莓味的、酸奶味的和可樂味的。每到這時,我都感覺這些糖果特別甜!

這就是我的數學老師——郝老師,他很幽默,也很有趣。我們都很喜歡上他的課。

我的老師作文7

我相信每個人都有自己的老師,不管他是教會你學習的老師,又或者是教會你生活的老師,不管怎樣,一定會有你最喜歡的老師。

而我最喜歡的老師,就是教我們品德的老師——唐老師。他,帶着一副似乎從沒摘下來過的眼鏡,還有大大的肚子,而他的頭髮,就像被施了魔法一樣齊刷刷的往後倒,上面的頭髮緊緊貼着下面的頭髮,我從來沒有看見過他的頭髮‘彈’起來過。

唐老師看起來非常的嚴肅,但只要你真正瞭解他之後,你的看法就會改變了,你會覺得他其實是一位和藹的老師,在上課時還挺幽默的。記得唐老師要叫同學起來回答"我們該如何保護環境這個問題",但不巧的是我把這事給忘了,所以並沒有準備,想着就這麼濫竽充數,可沒想到的是,我座位的這一豎排偏偏就全被抽起來了。

看着前面的幾個同學都説的那麼多,那麼具體,而我卻什麼都不知道。在這尷尬時刻,我絞盡腦汁,終於從我嘴裏蹦出了"不能亂扔垃圾"這幾個字,當時我自己都差點笑出聲了,以為老師會生氣,可老師並沒有,而是讓我坐下,當時我自己都驚呆了,這都行?

我的品德老師是我最喜歡的老師,他和藹、幽默、還很寬容。

我的老師作文8

最使我難忘的是我的語文老師——李老師。李老師有着白皙的皮膚,戴着一副金絲邊眼鏡,看起來非常斯文。她將長長的頭髮高高地豎起,盤一個“骨朵”,看上去很高貴。

我的老師很温柔,從不罵我,有時候假裝打我,當她舉起手準備打我的時候,卻又輕輕的把手放在我的頭上。老師看見我那傻樣就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。

我的老師也很愛讀書。老師教我們讀的是《西遊記》,每次上課的時候都讓我們扮演西遊記裏面的角色。除此之外,老師還教我們讀《紅樓夢》《中華上下五千年》《笨狼去旅行》等等。

課堂以外,老師還帶我們去大自然尋寶。春天的祕密,原來是發芽,長出新的枝條。每當我發現一個新的生命,都會為之讚歎不已。秋天的祕密,原來是銀杏樹的葉子都掉下來了,像給大地鋪上了一個地毯。我們躺在上面,感覺很奇妙。

雖然老師現在已經不教我們了,但是我永遠不會忘記李老師。我一定要好好學習,將來回報老師。

我的老師作文9

皮膚白皙,長長的頭髮,高高的個子,一雙大眼睛。看,這就是我們的語文老師。

我的語文老師很“奇怪”,“怪”在她從不對我們暴力。當我們喊她“老師好”時,她一定會回答道:“寶貝們好。”讓我們的`心暖暖的。有一次期會考試,我們班的人都考了九十多分,但是我的同桌周依不小心考了六十多分,拉低了我們的平均分,大家看到她就煩,連周依最好的朋友都不想看見她,周依很傷心。但是語文老師卻走到周依身邊,説道:“好了,周依,不哭了,不就考了一次六十多分嗎,你平時還是很棒的。”老師説完,周依就不哭了。

我們的老師很“奇怪”,“怪”在她會對同學説對不起。有一次,老師正在講台上講着課,大家在講台下聽得津津有味。我的同桌突然玩起了自己的筆記本,被語文老師看見了,語文老師大叫道:“周依,你在做什麼?”“我……我……”周依害怕地説。“我什麼我!”語文老師一下子把周依的筆記本扔出教室去了。

過了幾天,語文老師對周依説:“對不起,周依,前幾天我太暴力了,這是我跑了三家店才買到的筆記本,給你,以後不要再上課玩東西了。”周依回答道:“知道了,老師。”

這就是我的老師,正是因為她很“奇怪”,我們才都喜歡她的。

我的老師作文10

我最喜歡的老師是教了我四年的蔡老師。蔡老師高高的個子,微卷的頭髮。她很瘦,很温柔也自信,她就是我最敬愛的蔡老師。

蔡老師是從一年級開始教我們的,教的是數學。剛開始老師很温柔,我們也很聽話。慢慢的,同學們開始調皮了,老師就很嚴厲地批評了我們。

我有時候不會做,蔡老師就會很耐心地給我講解。我不積極地舉手時,蔡老師就不斷地鼓勵我,後來我就大膽積極地舉手。老師看見了也很高興,我回答了問題,老師就立即獎勵我,給我加上我已經期待已久的分數。

至今,我還記得蔡老師鼓勵我的話。“今天,王自亭表現不錯,課堂上積極思考,解題思路清晰。計算過程説得很清楚。”

可是到了四年級,老師退休了,聽到這個消息我很難過。慢慢的我也想通了,老師教了十幾年,做出那麼多貢獻,換一種生活方式也是很好的。

這就是我曾經的老師——蔡老師,我不會忘記她,我會永遠愛她。我祝願蔡老師退休生活幸福美滿,我祝願蔡老師退休以後,身體更加健康。

尊敬的蔡老師,我們不會忘記您。我會永遠記住您的。

我的老師作文11

我班同學都很討厭數學劉老師,因為她老是批評我們。我卻不一樣,為什麼呢?請聽我説吧。

一天晨會集合,我跑着跑着,“啪唧”一聲,摔倒在地。劉老師正站在旁邊,連忙把我扶起,低頭朝我的膝蓋一看,“呀,出血了!”一邊説,一邊把我領到班主任李老師面前。老師及時給敷了藥,囑咐我不要亂跑。

過了幾天,數學劉老師帶着我們做一道題,要填跳遠記錄時,劉老師喊了幾個人上去立定跳遠,她擔心地問:“耿雅璇,你的腿好了嗎?”我説:“好了,可以跳了。”劉老師不放心,就看了我的腿,説:“沒好透,還不能跳,你在這裏歇一會吧。”

雖然劉老師對我們態度嚴厲,經常狠狠地批評我們,但我知道,劉老師這都是為我們好,她有一顆母親般的心。

我的老師作文12

一串脱口而出的成語,又是那精煉的句子,結合起來,一篇好似冶煉的作文就展現在同學們的耳旁,這就是那徐老師的佳作。

初入四年級,那徐老師就不在我身邊,但在我的腦海裏,她很有才華,她雖然是個語文老師,但能唱出婉轉動聽的,令人陶醉的歌曲,能解答有着深刻奧祕的數學題,還能説出一些十分順口,超過外國人的英語句子。這一種種的才華我十分佩服,連其他的老師都對她刮目相看。

在課內,徐老師對我們很好。她體貼我們,連在緊張的期末複習階段,不讓我們做一張又一張的試卷,説不讓我們壞了身體,但有時,徐老師是十分嚴厲的,同學們的叫喊聲亂了教室總是徐老師的權威把這雜亂的聲音,變得像一位安靜的小音符,一樣乖巧、可愛。徐老師那表現都為我們好,讓我們成為社會的紳士。

清脆的下課鈴響起,我們總會飛奔到徐老師的身邊,他也總會告訴我們生活中做的點心和趣事,但讓我記憶猶新的卻是徐老師説的笑話,有一次,徐老師説了一串笑話,連蠶蛾都爬出來來看徐老師的自編笑話了呢!

馬上到四年級了,與徐老師見面次數就會少下去。徐老師,你現在還好嗎?

我的老師作文13

我的班主任我們都叫她“老班”,她姓趙。

趙老師個子不高,頭髮烏黑,梳一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,格外精神。她的眼睛很大,炯炯有神,能發現我們每一個細小的動作。她聲音不高,甚至有時候帶一點沙啞,但是卻有一種不怒而威的氣場。

趙老師講課很生動。為了把課講好,她一定是準備了好長時間,經常有別的老師來聽她講課,我們大家也都很喜歡聽。

趙老師對我們很好,她瞭解每個同學的家庭情況,經常幫助家庭條件差的同學。而且老師從不會因為有的同學學習不好而疏遠他。每到週末,她總是放棄休息,走訪有問題的同學家庭或者幫助學習差的同學補習。

趙老師是一個很有上進心並且很有策劃和指揮能力的老師,我們班級在衞生、體育、隊列、課間操、誦讀及文藝表演等各方面都在我們學校小有名氣,並獲得過各種獎勵。我們班級流行這樣一句話:只要“老班”出手,四二班絕對“不一般”。

趙老師的名字叫趙然,她的座右銘是“燃燒自己,照亮別人”,我覺得這句話就是趙老師品格的真實寫照。

我非常欽佩趙老師,長大以後我也要成為和趙老師一樣的人。

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