我的青春擺渡人作文(彙編10篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的青春擺渡人作文，歡迎閲讀與收藏。

每個人的青春大多都是在校園裏渡過的，有的人認為自己的一生中從未有過放蕩不羈就沒有了青春，而有的人認為自己的青春能在備戰會考或大學聯考這個“戰爭拼搏”的時候，可以揮灑汗水，奔向未來，這叫青春。而我認為，青春，只需要一個人……

在那個燈火通明的校園中，滿園的寂靜，聊賴。教室裏，她正專心致志的做着我們每天都應該做的事。不時，她傾斜了些身體，眯着眼朝她旁邊的那個人看去，然後默默地在自己的書本上小小的畫了個圈。那時她內心已波濤洶湧的想向那人爭論一番……果不其然，鈴聲一打，她便如“瘋兔”一般搶過了那人手裏握着的書本，直指那道不唯一的題便喋喋不休，可到最後對方總是撂下一句話：“咱們明天走着瞧。”

每接近晚九點多時，那兩個人便手牽着手，時不時地漫步在學校操場“鬆軟”的草地上，她們走走停停，不時地嬉戲打鬧，一起歡天喜地，一起悲天憫人，一起暢談人生，一起展望未來。那天，她們手緊緊的祖攥在一起，在跑道上奔跑了起來。漆黑的夜晚彷彿是她們通向歡樂的道路，好像只要她的手拉着那個人的手，目光堅定不移的向前衝去，她們就會走向那裊裊炊煙的地方。

終於，她們還是累了，沒有走到她們約定的世界盡頭。可她依然記得那人曾對她説：“我們每天晚上都這樣跑，好不好……

青春，沒有必然的答案，每個人的人生機遇不同，人設不同，青春必然不同。可青春就是那兩個人或一羣人一起分享的美好，就像是一條小船，靜靜地在夕陽的照射下漂向未來。那個陪伴我們走去的就是我們青春的擺渡人……

唐代大詩人李商隱曾寫過一首詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，有些人説，老師是無私奉獻的春蠶，辛苦工作，傳授知識。也有人説，老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人。而我卻要説，老師更像是我的青春擺渡人。

只要你抬起頭，就能見到擺渡人，他就是老師。老師就像擺渡人一樣，划着船槳，歷經千辛萬苦，將學生們度過對岸。

在我的身邊，就有這樣一位，無私奉獻的擺渡人，她出現在我的國小時光裏，為我指點迷津，讓我安然的渡過國小六年這條急喘的河流。這個她，就是我的國小老師，王老師。

她，在我們班的同學眼裏是一位和藹可親的老師，但她有時也會發脾氣，上課只要沒聽講的人都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。全班同學在她的管理下都是紀律清明，嚴於利己。

她也非常的細心體貼，每年秋冬換季時候，他都會提醒同學們增添衣物，他還會提醒人們適當喝水。有一次，我們全班上下都勞動完，沒有喝水，老師就用自己的錢給我們每人買了一瓶水。

有一句詩，每個人都知道，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”其實，這句詩就是老師的真實寫照。他們豐富了我們的生活，滋潤了我們的心，讓我們枯燥之乏的生活變得多姿多彩。

老師，是一份光榮的職業，我們一定要懷着感恩的心，對老師，對千千萬萬的無私奉獻的擺渡人，説一聲：老師，您辛苦了!

謝謝您，我們敬愛的青春擺渡人!

在人生這條道路上會遇到平川。坦途也會撞上沒有舟的渡口河沒有橋的河岸。當你面對着這一個個突如其來的災難。驚慌失措，施總會出現一個人。擺着舟將你渡到勝利的彼岸使你不再迷茫。

我曾看到過一本書，擺渡人這本書主要講述的。是一輛公交車發生車禍後車上數十名乘客卻安然無恙。卻只有一位女士不幸身亡了。當他緩緩睜開時，她以為只有她一個人活下來了，他下了車到處走。想找到一個人，可是周圍特別荒涼。突然，他看到遠處有一個人，那就是他的擺渡人。從此他經過擺渡人的慢慢引導，一步一步遠離了地獄，過上了幸福的生活，雖然他已經不再是人了。

作為正處於青春期的我。懵懂而無知，迷茫而糊塗。

處於青春期的少年少女們總是馬馬虎虎，愛惹麻煩的，當然我也不例外，不過我很幸運，遇到了拯救我的百度人兒事情的起因是這樣的。

我今天原來是一個很美好很愉快的一天，然後我今天中午接到了一通電話是我舅媽打來的。她和我説了一些關於我媽媽的事情（具體事情涉及個人隱私不易透露）我頓時想哭，整個下午心情都非常糟糕，俗話説，一波未平，一波又起，中午的事情還沒有完，晚上又發生了一件事，我的室友跟我説：“今天你借給我的共享單車我借給班裏的一個同學了，我到規定的地方再去拿，卻不見車了，不會是丟了吧？”我聽後頓時亂了方寸 不知所措。我知道她不回故意的，也知道她不清楚車子丟了以後需要賠一千塊錢的嚴重後果，所以我並沒有生她的氣 然後獨自一人走到外面去聯繫然而卻徒勞無功。

幸虧最後車子還是找到了，這一點還是很幸運的。

有人説，人的一生就像一艘船在海上漂泊，迷失方向很容易，想要撥開迷霧，到達成功的彼岸，卻很難。若真是如此，那您便是我這艘船的擺渡人吧。

每個人都有每好的青春歲月，而每個都有決定青春的去向。而在這條船上，有傷心，有害怕，也有孤獨，但也有這無形的擺渡者。那一片海，是天的藍在草原上的投影，金色的搖擺盪漾出血色的波浪，每一滴水都投射出你擺渡的身影，你默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁。手中的槳從未停止，這四年來的微笑與淚水，讓我心存感激，老師，謝謝您！

我的國小老師中，讓我記憶最深的是羅老師，她很漂亮，又很温柔。六年級下半期，那是我們相處的最後一期中，有歡樂，也有悲傷，記得那一次。

那是一個陽光明媚的早上，鳥兒在迎春樹的枝頭賣弄喉嚨，葉子上的露珠越聚越多，耀映着太陽的光輝。教師裏，書聲琅琅，同學們正在給老師背書，很順利背出了全文，但老師好像很失望。“糟了，難道我背錯了嗎？不會吧，我被自己的眼睛騙了？不會，我明明背得很順利？”一會，老師開口了：“背書也要有感情，沒有感情，有感情才能走進作者的內心”就那樣，我以後背書都滿懷感情，在寫文章方面有了些許的章法。

葉聖陶先生曾説過：“教師就是捧着一顆心來，不帶根草去的人。”是啊，老師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，又怎會有如今的祖國棟樑。

老師用火一樣的情感温暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光。

生命，如一條長河連綿不斷，而你，就是我的擺渡人!

當我伸手不見五指迷失在生命長河，就要沉入河中時，是你拉住了我的`手，將我一點點的拉起來，給我帶來了温暖與光明。

當我睜開眼睛，看見你的第一眼起，命中註定，你就是我的擺渡人，你幫助我一切，可以説，如果生命中沒有了你，我真的不知道應該怎麼辦，而你卻從不需要回報。

一天又一天，一年又一年，我們一起生活，共渡美好時光，忽然發現我長大了許多，到達了人生的一個小山峯——青春期，我們之間似乎一下隔了一堵牆，變得有點陌生，不再像曾經那互相説着自已所想的天真爛漫的朋友了。我總是想惹你生氣、傷心，當我摔門而出時，我明白你一定傷透了心。

但你從來沒有放棄我，依然敦敦教誨我，當我每次跌入失敗的深淵時，你又抓住了我，告訴我不放棄，我慢慢明白了你的艱辛與付出，看見你變深的皺紋與越來越多的白髮，我卻無以回報，你説，你好好讀書就是對你們最大的回報。

從成功到失敗，再從失敗到成功，一次又一次，都因為有你的幫助與支持。人生沒有盡頭，只有路，你就是每個路口的指示燈;我坐在小船上，而你就是那船伕，慢慢地引導我駛向成功的彼岸。

我成功了，你卻老了，如果時光可以重來，我會珍惜點點滴滴，與你一起共渡美好時光，一起遊古城小巷，一起看林間日出。

如果命運是一條孤獨的河流，我的母親，你就是我的青青擺渡人!

你伴我長大，我陪你變老……

人生路上，有那樣一位“擺渡人”，為你照亮前方，温暖你心。

——題記

殘月夜朦朧霧，霧散夜風中，湖面的水影，倒影世界的冷清。寂寞的夜描摹不出內心的孤單，先前還是雜亂無章的“幾重唱”，下一秒卻異常安靜，安靜的詭異，安靜的讓人害怕，抬眸望及繁星滿天，卻歎息其未能留下它美麗色彩，銀白的月光灑下輝煌，樹影投於池中，幻虛幻實，如此悽美之景，自己卻無人“分享”。

孤獨的我，踏上迷茫的青春旅途，旅途中最應做的就是好好欣賞與朋友分享，我卻無力做到，只因這條路太長，太長。沒有人承諾我一起尋找旅途中最美的風景線；沒有人承諾與我小心撿拾旅途中美好的碎片，共同拼湊絢麗的昨天。

茫茫人生旅途中，我從未停下前進的腳步，雖無心看透風景，卻似上天有意，將你我捆綁於一起，你未對我承諾，我卻依然選擇相信你，因你的到來，我的世界變得更精彩。

誰的青春不迷茫？誰的青春不彷徨？但總有那樣一位“擺渡人”為你指明方向，温暖你心。

當陽光透過綠葉，灑下星星點點的微光，你牽起我的手，對我説帶我去徜徉，帶我我去飛翔，其實你是誰並不重要，無論你是良師還是益友，無論你是天空還是海洋，我都感恩於你，謝謝你讓我的每一天都活得有意義。

因你陪伴，不覺孤單，人生路上並肩同行，即使輸了、哭了，但絕不害怕，感恩有你，感恩你的責怪，感恩你的鼓勵，感恩你的包容……感謝我生命中的每一個人，同時也感恩逆境，感恩挫折，感恩生活！

青春與感恩同行，因你，生命才綻放光彩！

生命是一條緩緩流動的長河，而青春卻是一隻小船，緩緩地來了，又緩緩地離去，消失在漫漫長河，卻又隨着波瀾起伏不定。

古人曰：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”。是曰如此，人的生命有限，但一人死後，其意義卻有所不同：無貢獻的視為“鴻毛”，其僅實現了生命；有貢獻的視為“泰山”，死後卻做到了生命永恆，精神永駐，從而有一種“有的人死了，他還活着；有的人活着，他卻死了”的意義。生命是無價的，但有意義的生命卻是永恆的。你看，那梅花不畏嚴寒，在臘月迎“寒”招展；那荷花出自淤泥，卻終塵不染；那蟬“潛伏”數年載，卻只為一年餘的暖陽……從中無不體現了人生的價值之“重”。

青春，恰似初春的美景，又恰似風華正茂的少年，它有着動情的故事，它揮灑着歡笑和淚水，它笑着，它哭着，它鬧着，卻有一種不言而喻的魅力，和一種“落地即逝”的感覺。它離我們是那麼近又是那麼遠。依靠窗邊，任風吹灑，任時間逝去，歲月靜好，青春常在……

“願你走出半生，歸來仍是少年”有着無盡的惆悵與遐想，卻也感歎出了青春的白皙。青春的我們總是無知懵懂，如果生命是長河，青春是任人擺佈的愚夫。但若人們真誠、知心的去了解併為之努力，那麼小船也會變得有方向。每個人並不是一生下來就瞭解惜時的含義以及青春上的坎坷，所以才要更加努力，在青春捲上印有滿意的答案……

“青春”二字妙不可言，有不少關於他人讚美的詩句“你是一場遲來的春風，一個開滿鮮花的美夢”“我從遠方趕來，恰巧你們也在”“你若盛開，蝴蝶自來”……

青春便盛開在了我的心田。

青春的小船來了又走了，緩緩的駛在了生命的長河上，擺渡者人的一生……

吃水不忘打井人，前人栽樹後人乘涼。——題記

歲月如流沙般在沙漏中無聲的流逝，我的青春不會在流年中漸漸消頹，我和他有着無窮的承諾，他讓我在青春的征途中灑滿感恩。

上了國中，我開始努力學習，他取代了我所有的娛樂生活，黑白的他取代了七彩的電視手機，方正的字體講述着一個又一個驚動人心的故事。他就是高爾基口中人類進步的階梯，讓我在知識的海洋中遨遊的紙船。

讀其百變，其義自見。

和他生活在一起，永遠不會歎氣。他被羅曼﹒羅蘭如此誇讚道。我和他很早之前就是朋友，但是我還是沒有看透他的心思。他的靈魂在漢字起伏跌宕，感動中見真情，沉鬱中見豪放；白紙黑字，是我們的溝通橋，真情實感，是我們的心靈門，橋、連接了成長的道路。門、開啟即是真理。他用他的超能力，為我們下載科學知識，名人思想。找到鑰匙，揭開讀不懂的他。

一日無其，百事荒蕪。

國中快節奏的生活，把時間擠在縫隙中。即使是縫隙，我也要把它塞進去。沒有他的陪伴，就像鳥兒失去了翅膀，魚兒離開了海洋，於是乎我的生活被《朝花夕拾》《駱駝祥子》《簡﹒愛》所填滿。天天浸在快樂之中，彷彿失去了他，生活就無法正常進行，“讀書破萬卷，下筆如有神”他開闊了我的見識，豐富我的知識，讓我能俯視世界。

感恩有你，你是我在成長大江中青春的擺渡人，擺渡到知識的海洋，擺渡到我不眠的夢中。

歲月如梭，時光荏苒，命運只掌握在我們自己手中。

　　題記

蕭伯納説過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”

如果這樣的話，我可能就已經在監獄中度過了一段暗無天日的時光。只因年少的我不曾想到慾望的魔鬼會無情地侵蝕我的大腦。

我清晰的記得，至今唯一寫過的一封檢討書是在我七歲那年。當時的我可是一個特別“仗義”的人，若朋友有難，定拔刀相助。於是，我漸漸染上了惡習。

我的母親那時還是一個家庭主婦，為了家人的一日三餐，大多數的時間她都待在廚房，整天圍着鍋碗瓢盆打轉。而作為大小姐的我，則理所當然地躺在沙發上，悠閒地看着電視，看着媽媽的手提包就安靜的躺在一旁，心中莫名地泛起一陣波瀾。就這樣，我憑藉不乾淨的“爪子”，每天都有二三十元的收入。當然，我的朋友自然也少不了分享這些成果，每天玩得不亦樂乎。

有一天，一個要好的同學到我家來玩，無意中説道：“你家還不錯嘛，怪不得你每天有那麼多錢呢!”這話猶如一聲巨雷，直擊我心。也就在那一天，我終於知道，我錯了，錯得很徹底。

當晚，我坐在牀邊，媽媽竟沒有一絲怨恨地向我走來，拍着我的肩説：“其實你媽我呀，早就知道你的那些小動作了，我本以為你會迷途知返，唉!你讓媽媽有點失望哦!”媽媽的話還沒説完，兩顆晶瑩的淚珠不自覺地從我眼角滑落。我不敢看媽媽的眼睛，抬頭望向夜空，月亮輕輕掀開薄薄的面紗，變得更加純潔。

我很感謝我的母親，只因她不會一味的縱容我或懲罰我，她只會循循善誘地引領着我在人生路上不斷向前邁進。

明月半倚着枯樹，長河劃破了曉天。悠悠何方歸去，此會意在何年。

靜靜的伏在窗前，呆呆的望着靉靆的天空，風徐徐地吹過，運處傳來鳥兒迤邐的聲音，牽起了我的絲絲回憶……

一聲聲令所有師生心生愉悦的放學鈴打破了校園的寂靜，同學們都如一串串散落的珍珠走出教室，瞬間偌大的教室就只剩我一個人了，暗暗舒了口氣後，忽地想起還有一篇課文沒有背，於是只好拿起書慢慢挪動腳步朝他辦公室走去。

秋天就是這樣，你可以感到一股温馨，卻又偏偏夾雜着一縷沉鬱，一絲荒蕪，讓人不知怎的就悲傷起來了；當秋風捲起陣陣塵埃，帶着落葉，迷離着藍天，告別過去的一切，我似乎看到，落葉黯淡的眼裏那不捨的眼神，但也許大地才是它最終的依靠。

我搖搖頭，不再讓專注力被打擾，“先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也”怎麼就背不到呢？我煩躁地踢了一腳旁邊的勒色桶，低聲罵了一句，一抬頭，發現他在看我，我的眼神不知所措，羞赧起來。秋風又來了，他那件單薄的白色襯衫隨風飄舞，那瘦小的身體瑟瑟發抖，那有點彎曲的背猶如田埂裏的木犁，永遠也拉不直了，那陳舊的鞋子上也早已沾滿了灰塵，那畫面看着叫人心疼。

我走過去，説：“那個……我來背書”，他“嗯”了一聲，輕輕轉過身去走進辦公室；我偷偷瞥了一眼，微微風中，他的身影如此淒涼，我歎了口氣，莫名的傷感湧入心頭，散入秋的世界。

他改作業正入神，以至於我背錯了好幾個地方他都沒注意到，應該是最近的勞累讓他嚴重透支了，給人一碰就倒的既視感。看着他秀氣的字體從筆尖流到我的書上，又輕輕摸摸眼角，伸了伸腰，我歪着頭，莫名地觀察他，是的，他變了，三年了，都變了。

秋風悽悽的吹過枯黃的葉子，發出煢煢孑立的悲鳴，碧玉夕陽，我怎樣忘記你，我的青春擺渡人。