我的青春擺渡人作文(10篇)

來源:文萃谷 1.27W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的我的青春擺渡人作文,希望對大家有所幫助。

我的青春擺渡人作文(10篇)

我的青春擺渡人作文1

在每個人的青春河流中,都應該有這樣一個人,她願意在你遭遇急流時引導你,在你觸到暗礁時提醒你,在你感受到前途迷茫時指引你,直到你安然地度過青春的河流。那個人,大概就是我們的青春擺渡人吧。

曾幾何時,我是一個害羞、靦腆又膽怯的男孩子,不善與人交際,不敢嘗試新事物,不敢挑戰自己,直到有一次,我參加了一個拓展活動。

那天,豔陽高照,不斷有微風掠過,拓展活動的場地上,教練正在給我們講解“飛躍斷崖”項目:“你們的任務是爬上那十幾米高的架台,”他指着不遠處的一個鐵架子説,“並且從一塊跳到另一塊跳板上去。”聽起來很簡單,但我望着那彷彿搖搖欲墜危樓般的架台和不停晃動的跳板,我害怕得不行了,彷彿看到了自己跌到了萬丈深淵。我能行嗎?正在我遲疑之際,不經意間我看到父親用期待的眼神,彷彿在説:“別怕,孩子,有我呢!”那眼神裏透露着驅散黑暗與恐懼的光芒,瞬間就給了我勇氣和力量,讓我打消了“放棄”這個愚蠢的念頭,站到了隊伍裏。

隊員們零零散散地開始登架台。看來也並不是所有人都是想象中得勇敢。有的隊員爬到一半時因害怕而退縮了,有的隊員一開始就乞求教練不爬的。看着他們的樣子,我心裏犯起了嘀咕:我會不會像他們一樣臨陣脱逃呢?我究竟能做到多少呢?

終於輪到我了。在登上梯子時,我的腿抖得厲害,心跳也不斷加速。攀爬的過程中,我不敢往下看,生怕看了一眼就成了我打退堂鼓的理由。即使這樣,我還是抑制不住心中的恐懼。就在這時,我聽到一句熟悉而又温暖的聲音:“加油,你能行的!加油!”是父親,是父親在給我加油!我心中除了有對剛才想退縮的想法的愧疚外,更充滿了一股自信,陽光的力量。這份力量支持着我克服了膽小的恐懼,成功地完成了任務。

下到地面後,父親走過來拍了拍我的肩膀,露出了一個在他臉上並不常見的微笑:“幹得不錯,小夥子,願你在以後也能這樣的自信和勇敢。”父親的笑容裏,充滿着一種驕傲,那驕傲的笑容,讓我第一次感覺到,我是應該要讓父親感到驕傲的。

也許每個人的青春中都會有那麼一個人吧,他會幫助你,引導你,激勵你渡過青春這條暗流湧動的大河,直至成功的彼岸,而我父親,則是我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文2

在人的一生中,有許多大大小小的溝壑,而青春這樣一個美麗的年華,卻是人生命中一片孤寂而兇險的汪洋,或驚濤澎湃,或波光粼粼。稚嫩的船隻是怎麼知道航行的方向的?是你,我的青春擺渡人。

青春之海的航行從此起航,我們胸有成竹。這天,我們20xx級3班這個大家庭匯聚在一起,整裝待發,準備航行遠方。這時,我們的“燈塔”張老師悄無聲息地走來,是那麼的耀眼,閃閃發光,又是那麼高大,彷彿遮住了太陽。一艘艘小船將要在您的指揮下揚帆啟航!您教會我們如何做人,您教會我們規劃、合作、拼搏與反思。多少個日日夜夜努力工作的聲影,多少次責罵與憤慨?還不都是為了我們不要行錯了方向?

青春的遠航怎能沒了油,是你,同學,我航行的動力。田徑場上,運動員們摩拳擦掌,如狼似虎般地緊盯着冠軍寶座。而對於瘦弱的我來説,我還不知能不能堅持。時間飛逝,我就像一根快要被風折斷的竹竿,搖搖晃晃。可正當我灰心喪氣之時,同學們出現了,他們個個都高舉手臂,大聲呼喊着我的名字,全班同學與我同在!剎那間,一股暖流湧入我的心中,我幾度想放棄,但想着同學們的鼓勵,瞬間又堅持住了。最終,我取得了第八名的好成績!

青春的旅程,難免會遇到坎坷。那第一個衝上前為我們清除障礙的,一定是我們的家長。萬千世界,驚濤澎湃,暗礁密佈,容易迷失方向。這時,我們的家長們出現了,他們猶如一艘艘快艇飛馳着,勇猛地衝上前去抵擋一切暴風雨,並把我們指引到正確的方向,是你們哺育我們茁壯成長,是你們耐心地教導我們。咿呀學語的幼童是如何變為一名強壯的青年?還不都是因為你們最真切的關懷!

青春的汪洋,還有太多的風雨,但有這樣一羣人,他們幫助我擺渡至一座又一座島嶼,感謝他們的關懷與幫助,我永遠不能忘記我青春中的擺渡人。

我的青春擺渡人作文3

在我漫漫的記憶長河中,有許多的人和事,有令人委屈的,有令人難忘的,也有令人感動的,但有這樣一個人讓我至今都想對他説一聲:“謝謝……”!

記得我才上國小的時候,那時我的成績比較差,而且由於身體較胖有的同學説我的反應力太慢、動作也比較遲緩為我的前途擔憂,而每次當我帶着鬱鬱寡歡的心情回到家裏,爸爸見我不高興的樣子總會抱着我安慰,給我講故事、講笑話並給予許多的鼓勵。

特別是上國小三年級時我經常感冒,記得有一次半夜發高燒,媽媽急得睡不着覺,而爸爸還在外邊加班。媽媽只好急忙地給爸爸打電話,讓他趕快回來,爸爸聽了後不到十分鐘就開車趕回了家,爸爸把我抱進了車裏然後便抄近道,還差點被交警攔下,不過最後總算到了醫院,打完針輸完液後,體温總算降下來了,爸爸這也才鬆了口氣。

國小的時候我的數學可以用時好時壞來形容,也就是因為這樣我有許多不會做的數學題,是爸爸他耐心給我講解每一道題,直到給我講懂為止。

爸爸,您也有“犯錯”的時候,有一次一道數學題我算出來是26,您非説是14,結果後來老師説答案是26,我也因此錯了一道數學題。但您知道後便馬上改正自己。

爸爸,您經常趁着公休假帶着我們一家子出去旅遊,您見多識廣,到了名勝古蹟我們問您這是什麼那是什麼您都知道,並且您也會講一些關於這些景點的故事,您講的每一點滴都能讓我基本悟出一些道理或結論來,心裏也不由得深深的崇拜着你。

爸爸,是您在我遇到困難時、受到委屈時,給予了我許多的鼓勵,讓我明白年少的自己在今後的歲月裏遇到困難和波折怎麼應對,您常告誡我説:“努力不一定有成果,但不努力是絕對沒有成果的”,我會時刻牢記這句話,為自己剛剛步入青春的時期打下良好的基礎,讓自己做一個有品質、有素質的少年,這樣會讓我更加優秀,因為有您做我的青春擺渡人!

我的青春擺渡人作文4

青春,就是一次次在比賽中奪冠時的激情;青春,是一種永不言敗的傲氣;所謂青春本就是我們自己。在本質上,我們正在一點點長大直至變老,但是在精神上,青春永遠不離我們而遠去,只要心還年輕,青春就伴隨着我們而盪漾出激情。

很多人可能認為,萬物之主為時間,時間以無形的狀態操縱着一切有形的事物。雖然無形,但傲嬌的它卻在每一種事物身上留下它的痕跡。彷彿在宣告着全世界:“你們都在我的法眼之中,沒有我看不見碰不到的事物,嘿嘿”沒錯,時間是最古老的人,它是地球產生至現在的見證者,促然似一位長者,有時卻又似一位幼小的頑童。對外宣告自己的領地。

性子頑固的我卻偏偏與這萬物之主槓上了。因為,我不想時間過得這麼快,不想因為時間的流逝沒幹完某事而被大人、長輩責罵批評。不想被時間去操縱與玩弄。雖然我經常被時間所打敗。但有一種東西時間卻永遠在我身上抓不住,那就是我的青春!所以我會和時間戰鬥到底。青春就是我的王牌,也是我必勝的主牌。我喜歡青春的那種活潑。青春至尚,無限風光。青春的操縱者不是時間,不是別人而是我自己。正所謂自己主宰着自己的命運。我們就不能扼殺掉自己最珍貴的東西青春。

在我的生活中,使我受益最多、啟發最大的人是我的媽媽。她現在雖然快四十歲了,但她卻擁有一顆十七歲的心。他對我説:“人的一生中可以錯過很多失去很多。但唯獨不能與自己的青春擦肩而過。一旦錯過,你變失去了所有。對我來説,青春就是我活着的動力。比如汽車不能沒有發動機;廚房不能沒有掌勺者。所以我們不能沒有青春!”媽媽的這句話使我受益匪淺。一個人老後卻依然擁有青春,那又有何人敢説那人已經老了?其實那也是很難得的。曾有一位名人説過:“活到老,學到老。”那又是什麼促使他有這樣的念頭?並且還能堅持?我問過很多人,他們的回答更是千奇百怪。有人説:“為了自己的利益與前途。”又有人説:“為家人,為了自己的祖國。”但是,竟沒有沒有一個人説是青春。我個人認為,青春不僅是我活着的動力,還是我學習的動力。沒有青春,那又何談學習與活着?

所以,我的青春我做主,有誰人敢來與我爭搶?時間?不可能了吧?

我的青春擺渡人作文5

青春,是琴絃上舞動的樂章;青春,是清晨的'第一縷陽光;青春,是年少的無知和白日的幻想;青春,需要一人為我護航。

從這個彼岸到另一個彼岸,不僅需要時間,還需要方向。我不是一個總迷路的人,但我還是會迷茫。人生路很長,我知道媽媽永遠在我身後,為我指明方向,儘管她不會也不能一直陪在我身邊,但我深知,她就在那兒。或許習以為常,不曾注意,有什麼疑問了,我都會問她。“媽,這個是怎麼回事?”“媽,這是個什麼東西?”不管快樂是與誰度過,有什麼困難,首先想到的也還是“媽”。

很企盼媽媽撒手的那一天,這表明我已經足夠成熟,可以獨自面對未來。這很遠,也很近。遠到我不可估量我哪一天才會真正意義上的成熟、長大,近到我不用努力便觸手可得的十八。轉念一想,在媽媽眼中,我或許永遠不會長大,我就是一個孩子,她唯一的孩子。從我出生以來,媽媽從未對我不顧,不管是出於一個母親的職責還是不願讓一個孩子悲傷,她都選擇陪伴,默默陪伴。很感謝媽媽沒有讓我成為別人家一樣的“留守兒童”,成為自己眼中的“壞孩子”。因為有陪伴,所以從未孤單。

媽媽在我眼中,很平凡、很平凡,平凡到在擁擠的人羣中我不能一眼就認出她,但她在我心中就是那樣的偉大。記得剛剛開學的時候,也不知道什麼原因,我變得浮躁不安,上課總是走神,對班上的事情也不願關心,班主任找我談話,我也不以為然。週末回到家裏,媽媽把我叫住了,她向我打聽班級情況,問我們有哪些任課教師換了,班上又來了哪些新同學,新開了什麼科目。末了,她語重心長的對我説:“孩子,九年級了,作為班長,你要起好帶頭作用,同學們都看着你呢!”

迷途的羊羔啊,它總在找尋羊媽媽。在我十五年的生命裏,我無時無刻都離不開我的媽媽。她總在黑暗中拉着我的手,大步向前;她總在恐懼面前,佯裝鎮定,撫慰我害怕的心;她總在我勝利的終點,為我歡呼、喝彩;她總在我走上青春之路時,跨越鴻溝與我齊頭並進。

媽媽讓我明白了很多道理,也瞭解了她在我生命中的意義:在我止步不前時助我一臂之力,帶我遠渡難忘的青春,走向久違的長大。

媽!——我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文6

夜深人靜。

寂靜的夜裏,突然,雨聲如瀑,一聲雷在頭頂炸開,我驚醒了。獨睡一屋的我在絕對的昏暗和持續的雷聲中害怕起來。藉着閃電劃破夜空的剎那光亮,我打開了一盞小小的燈,散射出微弱的光芒,我的心仍有些不安。不經意地一回頭,才發現爸爸微笑着站在我身後。“記住,有爸爸在,怕什麼!”他沉穩的聲音悠悠傳來,像一隻無形的大手,將我帶入回憶之中……

黑暗中,我躺在牀上,腦子裏一團亂麻。從四年級到五年級,難度大大提升,我的成績也因此一路跌到谷底。考卷,一張張批着大紅色的差分數的考卷,在我眼前不斷出現。心煩意亂的我想坐起來好好定定心,卻發現爸爸出現在門口,對着我淡淡的笑,笑裏的温暖立刻讓我有了依靠感,恰似久旱逢甘霖一般。他快步走過來,遞過兩張滿是字的紙,是我幾次考試的錯題和薄弱點分析!我望向爸爸,他又是一笑,一字一頓地説:“記住,有爸爸在,你怕什麼呢!”

又是一個讓我煩擾的夜晚。我坐在牀上,望着天花板,呆呆地在腦中放映着白天的一幕幕。在家裏,因為一些雞毛蒜皮的小事,我和媽媽你一言我一語,互不相讓。矛盾漸漸升級,最終媽媽狠狠地發了一通脾氣,扇了我一個耳光。而我委屈地流下了眼淚,一個人躲在了房間。我不明白,那麼簡單的事,媽媽為什麼要把它複雜化呢?為什麼她每天都那麼嘮叨?她又為什麼會那麼生氣?我正在胡思亂想時,一雙大手突然拍了拍我的肩,猛一轉頭,爸爸笑吟吟地坐在牀上,温柔而又有力地説:“媽媽身體不好,有時愛嘮叨,火氣也大。不要和她爭,有委屈,和爸爸説,有爸爸在!”

“想什麼呢?”爸爸的聲音把我拉回現實。雷聲消失了,雨也小成了牛毛。我依在爸爸的懷裏,好温暖……

人們總説母愛無私,而我卻無時不體會到父愛的細膩和深情,讓我的青春有了勇氣和快樂,給了我走出困境的陪伴和指引。那句“記住,有爸爸在,怕什麼”存在於我的青春中。謝謝你,我的青春擺渡人,爸爸!

我的青春擺渡人作文7

細數青春的點滴,欣賞多彩的生命,這都是我不曾擁有的,因為她,青春的色彩願在我的血液中永駐不去,給我不老之心,給我向善美的不竭動力,給我的夢想點亮希望。

深夜十點,房間的燈還亮着,筆尖在書本上划動的聲音,叮鈴鈴的鈴聲響起,這時才想超那是很久以前的約定……

每次寫作業都會寫到很晚,每天都把自己弄得很疲備,甚至心裏都有想放棄的念想,但,想到那張熟悉的面孔,我選擇了堅持。大家都已深深熟睡,我還在書桌前苦苦奮鬥,只為了一個目標,就是不讓母親失望。“叮---叮---”“喂……”另一邊又傳來温柔的話語:“你有沒有睡啊?”我淡定回覆:“還沒,作業還有些,寫完就睡。”這時我聽見另一邊風聲很大,心想,那邊一定很冷,母親卻反到問候我:“天冷了,多穿點。”我哽咽了一下,憋着聲輕輕地説了聲:“嗯……你也是”。

過了會兒,天空中佈滿星星,彷彿心中有一種感應。也許也是一種徵兆,母親思索了一會兒,説:“我永遠都是愛你的。只要你覺得是對的,我會支持你的。你長大了,在我心中,你沒讓我失望過。”我的心一震,彷彿像是重錘砸碎了疲備,相處這麼多年,母親還真沒有像現在這樣對我説過話,此刻,我的鼻子一陣酸楚,眼淚一滴一滴流下來了,敲打着我的心房。“怎麼了?你是哭了麼?對不起,也許這些話會讓你感到壓力增大,但我想將來你能考個好大學,擁有快樂的人生。”母親温柔説道。我憋着哭聲,但聲音有一些沙啞説:“沒事,我知道您的意圖,我會盡力一搏的。”此刻,整個世界彷彿靜止了,風聲停了,天上星星依然璀璨。所有的温暖住滿我心房,此時我無比幸福。

從這以後每天都通一次話,即使每次説着同樣的話,但依然也不厭倦。整個青春由母親的話語陪伴,整個世界因母親而温暖。

我的青春由黑白再到五彩繽紛,我真的很幸運,一句温柔的話語給我無窮的力量,是你給我的青春添上色彩,讓我的整個世界充滿陽光——我的母親。

我的青春擺渡人作文8

陽光普照大地,微風掠過樹梢。你依然坐在我的身後,時不時地看一眼在桌子上埋頭苦幹的我,時刻準備着襲擊我,把我罵得狗血淋頭。這雖然是很久以前的記憶了。

感謝你總是悄無聲息的出現在我身後看我埋頭苦幹的成果。然而你經常是手中已準備好了武器。記得有時是一個空水瓶,有時是一根兩三寸的木棍,有時是兩手空空的。你每次都是向我的頭髮起攻擊,雖説

不是很重,但也絕不是很輕。然後一副大義凜然的樣子給我講哪裏寫錯了,雖然很感謝你的“提醒”,但是想起那些年被你這樣的“提醒”,心中就不禁的為那時的我感到悲哀。

你喜歡搬把椅子坐在門口,讓陽光照在脖子以下的地方,就是不讓陽光照在那英俊而嚴肅的臉上。

感謝你總是在我做完作業之後再給我來一點額外的作業,還總是用幽默的口氣説,多多益善。然而我心裏卻很不是滋味。但是沒有你的嚴加看管,就沒有今天的我。

感謝你偶爾會對我寬容那麼幾天,帶我出去逛逛街,買買零食,有説有笑的。你剛開始對我寬容的時候我的心裏還忐忑安,生怕掉進你那甜蜜的陷進,但並不是這樣的。

感謝你有時在我面前打擊我的自信心,總是在我面前展示你的記憶力好,背出一首首我背不下來的古詩,甚至還説,這是你國小四年級學的,過了幾十年都還記得。但我還得感謝你,你並沒有打擊到我,而是更加的激勵我,使我更加努力的去記,背。

雖然這麼多年活在你的打罵之下,但是我並不恨你,我要感謝您,感謝你的“提醒”,感謝你的多多益善,感謝你偶爾的寬容,感謝你在我面前的“炫耀”,感謝你對我的打擊,感謝你的打罵……

而你,卻老了,不能再像以前那樣打擊我了。你那原本烏黑亮麗的頭髮已經被一根一根染成了白色,你那原本英俊而嚴肅的臉龐,出現了一條一條的細小的溝壑。你依然喜歡搬把椅子坐在門口。

感謝你的打罵。希望你不再變老。

我的父親,感謝您!

我的青春擺渡人作文9

在多姿多彩的校園生活裏,有多彩繽紛的社團活動,有熱鬧非凡的六一兒童節,還有活躍愉快的元旦活動……都給人無限的趣味。日子深一腳淺一腳地過,它在身邊,不離不棄,不鬧不怒!它陪同我們走過成長曆程。

雨果説過:“書籍,散步在別人的靈魂中。”我卻説:“書籍,擺渡在我們的書海中。”書籍,它就是一個擺渡人,我們就是船上的觀光者,欣賞風景。它帶我們把書海暢遊一遍,我們則欣賞到許多美好的事物,一路的風景,耐人回味。

七八歲的時候,我最拿手的便是《唐詩三百首》。本來這唐詩是多麼的枯燥乏味,可是你懂得它的意思,並已熟透心中,你會覺得簡單有趣。小時候我最先會的便是王駱賓的“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。”後來古詩越學越多,有“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的生機春天;還有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的熱情夏天;有“明月鬆間照,清泉石上流”的清涼秋天;還有“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關”的厚重冬天。詩歌,像一幅幅畫卷,漸漸地在我面前展開,讓我看到美好的風景線!

到了四、五年級的時候,我便接觸到名言警句,瞭解“讀書百遍,其義自現”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“讀書破萬卷,下筆如有神”的讀書名言,在青春裏,書再次在我的心靈中萌發。書籍,就是成長路上的必經之道,在道路上可以無拘無束地奔跑,自由自在地散步。讀書培養我們的身心,哺育我們的心靈。

升入國中,所學的課文可謂是難上加難!朱自清的《春》寫出了春天的蓬勃向上,這讓我聯想到青春不應該無限吸收讀書嗎?又相繼學習了史鐵生的《秋天的懷念》,一個雙腿癱瘓的作者卻依然能堅持下來活下去,意志力可謂佩服!史鐵生在年輕時就癱瘓了,我們的苦惱怎能相比?因為我們有書的陪伴,苦惱像冰塊一樣不久就融化了!

書,是我們的良師益友,也像朋友一樣陪伴我們的成長曆程!它也像一個導遊,帶我們“行”萬里路!它更像智慧大門的鑰匙,待我們開啟!

在我的青春裏,有了書,我不再感到寂寞,不再感到苦惱,不再感到迷茫。感謝我的“青春擺渡人”,感謝你給我的快樂,感謝您,感謝您……

我的青春擺渡人作文10

如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你的靈魂擺渡人?青春漫漫,誰又是你的青春擺渡人?

還記得那個在襁褓中啼哭的嬰兒,蹬着雙腳,在空中比劃着,什麼都不知道。不知道有個人在醫院的走廊上喜極而泣,不知道有個人在產房面色慘白卻還用最後一絲力氣微笑着。

還記得她趴在牀前輕扶那嬰兒嘟嘟的小臉蛋,那臉蛋嫩的好似能捏出水一般,她心中是有多麼的歡喜,恨不得將這嬰兒抱在懷裏,親了又親。當親朋好友們趕來道喜時,他們會多麼自豪,他們一定想讓全世界都知道,他們有一個女兒,一個可愛的小天使了!

這一天,這個孩子有了一個響亮、朗朗上口的名字,是老人們智慧的結晶,亦是他們血汗的辛勤。不管有多少風風雨雨,驚濤駭浪,他們承諾,守護這個孩子直到人生盡頭,引導她成人成才。當這個孩子第一次開口叫“媽媽”,“爸爸”時,他們心中又暖又欣慰。她是他們的小公主,捧着怕摔了,含着怕化了。

轉眼間,這個牙牙學語、珊珊學步的小姑娘長大了,髮型也愛打理了。她有了自己的圈子,有了自己的小世界。他們陪伴着她,她有錯,他們來幫糾正。她有什麼需要,他們都無條件滿足。她病了,他們急得像熱鍋上的螞蟻,不停地喂她喝水、吃藥,日夜不眠守在她身邊。她的心事,他們瞭解,她的需求,他們知道。當她在海上失去方向時,他們就會幫她重新揚起風帆,向黎明駛去。

當他們老了的時候,他們再也掌不了船舵時,這個孩子也長大了,她會將光明帶到,陪他們看夕陽的光輝,看每一天的朝霞,感受那陽光散發出的暖意。

他們給了她生命,為了她,付出了無盡的汗水,她的喜怒哀樂全牽動着他們的心情,她的一舉一動全掛着他們的心。父母含辛茹苦地將我們拉扯大,引我們駛向黎明,他們卻不圖什麼。動物都知恩圖報,像羔羊跪乳,慈烏反哺,我們也要報恩,感謝他們給了我生命,在青春的道路上,伴我一路走來。

如魚飲水,冷暖自知,父母將我們引上了青春的道路,他們便是我青春擺渡人,但只有自己,才能做自己人生的擺渡人。

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