【精】我的青春擺渡人作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的青春擺渡人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

時間可以帶走一切，但她卻是我永恆的記憶。

也許，她不是最美，但她卻最純潔；也許，她不是最陽光，但她卻是最明亮；也許，她不是最偉大，但她卻平凡的不一樣。

記得那年，我漸漸喜歡上了她，她如天上的白雲，那麼高，遙不可及的高，而我只能在地平線，痴痴地望望，也就望望。

可我不能只望望，我想與她共享成長的喜怒哀樂。可路途遙遠，萬水千山，艱難險阻，卻話擺渡人在江邊等我，至少我也得過江啊！

記得那天，國小同學各奔東西，我只送了她一樣東西，那就是筆，不是我的筆，是屬於她看書筆記用的，我還是那個等待流星的，面待笑容含着淚，就算在熾熱的陽光下奔跑，我也要笑的少年。

終於，分別後各自讀了國中，也許，我離她最遠的地方，也就是離她最近的地方吧。也許擺渡，才剛剛開始。

我看見了頂峯的光芒，我終於邁出了第一步，我開始登山了，登山的路很陡峭，遍佈荊棘，但她的音容笑貌如一縷陽光照入我的心房，我登山的腳步從未停歇。

我努力，我奮鬥。因為，只有奮鬥的青春才最美，只有拼過才能夠不負時光，她在何方，路亦在何方。我開始不斷改進自己，我發現，雖然不可能有捷徑可走，但至少，當我一個人在星空下，拂着如水月色，看着揚花落盡又盛開，可以輕鬆地等待着滿載夢想的流星。

後來，我長大了懂事了，一切都釋懷了。青春就是一場充滿未知的旅行，而她，就是我青春旅途中給我前行力量的那個過客，我無需對她卑微的仰望，也無需自責自己曾經的懵懂，因為誰也不知道在自己的成長路上，會經歷什麼，如果你什麼都知道，這場青春還有什麼意義可言？

擺渡人，幫助別人脱離苦海，可自己還是身處苦海，但我不一樣。我的擺渡人是我自己。

狂風暴雨也好，朔風驕陽也罷，我一定會幸福靠岸。

現在回想以前，發現自己真的太懶了，什麼事都要你來做，而你卻不顧一切，只為了我，願意付出一切。那麼，你就是我的青春擺渡人。

我記得在我上幼兒園時，你給我講了許許多多的神話，比如盤古開天闢地、女媧造人、精衞填海等等而我在一旁傻傻得聽着，覺得津津有味，你還講了他們的貢獻和他們無私的精神。當時我什麼都不懂，只會聽。而你卻只會笑笑

在我上國小時，你嘴上説的故事都不能滿足我那顆渴望的心。然後你就會去書店買來許多的故事書來滿足我。在夏天的時候，家裏雖然開着空調，而我卻還喊熱，叫你去買西瓜，你匆匆地跑了出去。當你回來時，我開頭第一句卻是：“西瓜終於來了。”而你滿頭大汗我卻不屑一顧。

現在回想起來我當時真的好自私。而你卻一句話也不説。

現在我已經上中學了。當你知道我當時作文不好時，你比我還操心，簡直像升了天似的，去書店買書給我看，還説：“一定要認真的把優美句子多讀幾遍，也要摘抄下來。”真囉嗦，我自己會看。而我卻看漫畫書。當你知道作文得分還是一樣時，你並沒有生氣，而是繼續鼓勵我

而現在八年級你只給我買對中學生有益的書給我看。一開始，我看的如痴如醉。慢慢的，我便失去了耐心，“這都什麼書啊，難看死了。”“老師説對你是有益的。”“怎麼可能，無聊極了！”你無話可説。我砰的一聲關上了房門，拿起新買的“課外書”來看。現在覺得太不尊重你了。

時間慢慢地流逝了。而你多了一絲絲皺紋。你是一個無私的人，默默地為我獻出一切。

現在我才知道，是你一步步把我扶上成長的道路；是你讓成長道路的困難變少的；是你默默地給我一切。成長道路上不能沒有你。你，就是我的青春擺渡人。

你的青春可曾迷茫。我的青春不曾迷茫。因為我的清楚不迷茫。

也許你一人坐在小舟中，四面蘆葦叢生，你迷失的方向。那時，誰是那個來為你掌舵，指引你離開這迷茫的小小世界。一小片天空。

青春路上，有擺渡人們與我相伴，真的很幸福。

多少個日日夜夜，父母曾為我的青春犯愁，為我的青春加油。一路上的歡笑，有你們陪伴；一路上的憂愁，有你們的分擔。你們給予了我生命；你們見證了我成長的過程，陪我度過精彩的青春。也許你們就如那拯救蛇的農夫。不考慮結果怎樣。只知道將一切温暖給予我。

小舟平緩的行駛着。突然，一陣陣波浪襲捲而來。這時，船頭出現了一個個略顯稚嫩的身影。那迷人的眼神中多了幾分理智。

要問人生中最突如其來的事是什麼。當你一覺睡醒，還未揉開朦朧的睡眼，便迷迷糊糊地被送到了“學校”。原來只是一個人獨自走在前進的路上。突然發現，身後的身影多了。他們，跟隨我，一起譜寫青春的樂章。前行的路上，有你們的陪伴，不孤獨；爬上山頂的途中，有你們的攙扶，不困難。一路上的歡聲笑語是因為你們；一路上的跌跌撞撞也是因為你們。感謝你們，陪我踏平了一個個坎坷。

小舟漸漸駛向大海深處，狂風暴雨已無法抵擋。這時，從天而降一位神明。他們都是淵博的老者。傳授我們遠航的經驗。

他們孜孜不倦卷地教導我們。因為他們，我們心中的道路變得開闊。因為他們，即使一路上不是風平浪靜，但總會有到達彼岸的一切。

當四周都十分寂靜時，可曾聽見一陣微弱的呼吸聲；當面向鏡子時，看到的又是誰。是自己。

我要感謝她。是她讓我明白什麼是親情；是她讓我學會奮鬥，讓我學會反思。讓我學會思考人生的價值。

你的青春呢？是否為一位偶像而崇拜讚賞他；是否因為與父母發生矛盾而生氣；是否因為同學之間的衝突而哭泣。

這樣的青春雖坎坷，但精彩。但我們到達青春航線的終點時，回想起來，才有意義！

“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”十年的等待，十年的艱辛。同窗是十年的定力，你是我青春的擺渡人，有你，同行路上不再孤單。

霧中遙望對岸，是一片迷茫

第一次走進國中校園，新奇與忐忑充斥着我，偌大的校園，渺小的我。什麼在跳？心止不住地狂跳。

走進教室，不安的雙眼左右張望，講台上老師的面孔陌生地對着我。嚥了咽口水，生硬地打了招呼。教室中陸陸續續地來了人，殊不知接下來三年是與眼前人度過。雙手交叉着放在桌上，腦中空空，焦急地敲打着桌面。

稍作等待，老師竟開始分別自我介紹，一驚，險些沒反應過來。一個接一個，馬上就到我了，忐忑地坐着，如坐鍼氈。走上講台，緊抓住兩邊衣角，嘴一張一合，寥寥幾語，竟冒出了冷汗，嘴在打顫。匆匆下台，一摸臉，滾燙的，“該死的害羞！”

下課時分，幾個互識的同學三兩結伴同行，我竟只有眼紅地看着，同時也那麼不安與焦慮。我猶如在霧中航行，一陣迷茫與無助包圍着我。

你如燈塔般出現，我的擺渡人

“你好，請多關照，以後我們就是同學了。”望着眼前這個陌生而又親切的面孔，我麻木地點點頭，嘴裏吐出含糊不清的隻言片語，這便是我和你第一次對話。像一絲陽光照進了混沌。

擺渡，是你的使命。

體育課上，面對兩圈的“重任”，你與我並肩而行，我拖着重重的身體向前奔去，跑不動，你便拖着我跑。

失意時，在路上，你從後面趕上，我垂着頭，你攬着我，我仍表情凝重。吐一口氣，低頭而行。你卻走上前：“沒事吧，怎麼了，心情不好？”抬起頭，望向眼前這個熟悉而又親切的面孔，笑了笑：“沒事，走吧！”

是怎樣的契機，才能在64億人中找到你——我的青春擺渡人。

夕陽、西湖、小船，在小升中暑假尾聲，望着眼前此景，不禁想起了您，我的青春擺渡人。

丟三落四是我一直難以改掉的毛病，在臨近小升中考試的時期，課業壓力繁重，我更是變得手忙腳亂。

語文老師對我們向來嚴厲，在這個關鍵時刻，定下了一個更為嚴格的規定：上課期間，誰沒有準備好複習資料，就站着上課。我最喜歡語文課，對語文的試卷、複習資料也更加上心，從沒落下過東西。

一天，老師突擊檢查前一天發的複習資料的背誦情況，同學們都有些驚慌，我昨晚是背的滾瓜爛熟才睡覺的，自然胸有成竹，慢悠悠的準備把資料找出來。但我翻遍了書包，都沒找到複習資料，心中閃過不祥的預感。我連忙跑出去，在書箱中翻找，手心都翻出了汗。哈！找到了！我得意的拿着複習資料，扇着風回到教室。坐到座位定睛一看，這是歷史複習資料，不是詩詞彙總啊！

六月的陽光開始刺眼了，照得窗外的樹葉綠油油的反光，我額頭滲出汗珠，不知是熱還是緊張。這時，老師走到了我身邊，我呼吸都靜止了，難道這麼快就被老師發現了嗎？。“背了嗎？”老師問。“背，背了。可是……”我吞吞吐吐的説。“山重水複疑無路，下一句？”老師嚴厲的看着我。“柳暗花明又一村。”我立馬回答。“恩，值得表揚！”老師露出了讚許。可我卻低着頭不敢看“老師，我，我忘帶資料了……”我一邊説一邊自覺的站了起來，臉羞得紅紅的。老師走到我旁邊，把資料放在我面前，撫着我的肩膀讓我坐下。“你的資料已經在你腦子裏了。”説着走向講台，“如果同學們的複習資料都已經放在了腦子裏，老師每天就站着上課，好不好！”説完愉快的帶着同學們背詩詞了。那天，我跟着大家，背得特別起勁，特別大聲。

小升中考試結束了，看着眼前把此岸渡向彼岸的船，我格外的想念您！對岸的風景美好，也是您把我渡到了這裏，進入國中，我會帶着您的期許，走得更加努力。

我們的青春如同一隻擺渡的小船，在無邊無際的大海中行駛，總有那麼一個人，引領我們走向成功的彼岸。

天更破曉，一輪紅日出現在東邊，緩緩升起。微風吹拂，雲煙氲氤。我坐在椅子上，任憑化粧師在臉上濃粧豔抹，手裏捏着一張稿紙，在心中默背。

馬上就是朗誦比賽了，我不免有些緊張，擔心能不能發揮好。語文老師站在我身邊，為我指點朗誦的技巧。老師慈祥和藹，點點皺紋，都散發着不可磨滅的氣勢，果然是“腹有詩書氣自華”的人。

沒過多久，我就站在舞台後面，豎着耳朵聽着台前的聲音，經過老師的諄諄教導，我已經熟能生巧了，而且我的賽前抽籤時抽了個好籤，使我能吸取前面朗誦的人的經驗。

可是，聽着分數一次次增加，我還是控制不住我激動的心情。我聽見心臟在鼓鼓躍動。在沸騰着血液，手也不住的抖了起來。語文老師似乎看見了我的緊張，在一旁鼓勵我，安慰我，我才稍稍放鬆了一些。

又過了不久，輪到我上台了，我緊緊的捏着話筒，心跳得越來越快，手腳不住的抖動。

站在台上，我緊張的説不出話來，只見語文老師坐在第一排。她似乎又看出了我的緊張，向我投出了信任的一眼，露出了充滿信心有魔力的笑容。

那一眼，流露出她的氣魄與才華，透露出震撼人心的信心；那一眼，流露出老師對我的期待。這是我所見過的，世界上最美的眼睛。

一笑，一眼，流露出驚人的神力，是一種名叫自信的神力。透過語文老師的眼睛，刺破空氣，直插入我的心靈。

老師把信心給了我，把充滿信心的眼神給了我，我深深地鞠了一躬，開始朗誦，中途沒有停頓，比往常排練的任何一次都更加流暢，更加充滿情感。朗誦結束後，全場掌聲不斷，我激動萬分看向語文老師，她向我投來了讚許的眼光。

我不會忘記：是誰在我有難的時刻給了我自信，給了我信心。她開啟了青春，是我的青春擺渡人。

歲月如梭，時光荏苒，命運只掌握在我們自己手中。

　　題記

蕭伯納説過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”

如果這樣的話，我可能就已經在監獄中度過了一段暗無天日的時光。只因年少的我不曾想到慾望的魔鬼會無情地侵蝕我的大腦。

我清晰的記得，至今唯一寫過的一封檢討書是在我七歲那年。當時的我可是一個特別“仗義”的人，若朋友有難，定拔刀相助。於是，我漸漸染上了惡習。

我的母親那時還是一個家庭主婦，為了家人的一日三餐，大多數的時間她都待在廚房，整天圍着鍋碗瓢盆打轉。而作為大小姐的我，則理所當然地躺在沙發上，悠閒地看着電視，看着媽媽的.手提包就安靜的躺在一旁，心中莫名地泛起一陣波瀾。就這樣，我憑藉不乾淨的“爪子”，每天都有二三十元的收入。當然，我的朋友自然也少不了分享這些成果，每天玩得不亦樂乎。

有一天，一個要好的同學到我家來玩，無意中説道：“你家還不錯嘛，怪不得你每天有那麼多錢呢!”這話猶如一聲巨雷，直擊我心。也就在那一天，我終於知道，我錯了，錯得很徹底。

當晚，我坐在牀邊，媽媽竟沒有一絲怨恨地向我走來，拍着我的肩説：“其實你媽我呀，早就知道你的那些小動作了，我本以為你會迷途知返，唉!你讓媽媽有點失望哦!”媽媽的話還沒説完，兩顆晶瑩的淚珠不自覺地從我眼角滑落。我不敢看媽媽的眼睛，抬頭望向夜空，月亮輕輕掀開薄薄的面紗，變得更加純潔。

我很感謝我的母親，只因她不會一味的縱容我或懲罰我，她只會循循善誘地引領着我在人生路上不斷向前邁進。

明月半倚着枯樹，長河劃破了曉天。悠悠何方歸去，此會意在何年。

我的父親，是一個土生土長的農民，每當我望着他，我的眼淚就充滿了我的盈眶，他滿臉的皺紋和一雙粗糙的手讓我無比內疚。

在我上國中的那年，家裏的經濟狀況不好，沒有太多的錢，可是我每次回家伸出雙手要錢的時候，父親都會把一張一張的鈔票放在我的手心裏。可那時的我卻那麼不懂事，“怎麼淨是零錢？我怎麼拿出去？多丟人！”父親訥訥的説不出話來。默默地轉身走了。

望着手心裏的鈔票，我的手心卻是透心的涼。

儘管我每次回家要錢，爸爸都像無所謂的樣子給我整錢，但是在一天的半夜，我忍不住的在外面放聲大哭了。我回家的一天晚上，半夜12點，我起來喝水，無意間聽到説話的聲音，於是走到我父親的門前，聽見他數錢的聲音，“一角，兩角……明天換成整的”聽到這句，我悄悄地走出去放聲大哭起來。我後悔，後悔給父親帶來這麼多的困惑和麻煩。

沒想到，我爸爸這麼辛苦。

過了一個月，學習開始緊張，回到家第一件事就是抱出堆積如山的作業，開始埋頭沉浸於我的學習中了，爸爸很心疼。於是就跟我説：“在寫作業啊，休息一會兒吧！”我委屈的説：“再休息就寫不完了。”於是，我爸爸什麼都沒説就走了。過了一會，我的身體不知不覺地走到了客廳，當我回過神來時，已經坐了下來，我驚呆了，桌子上有五六道香噴噴的美食，我爸爸給我介紹了，説“這道菜我給它起名叫青春，這道呢叫不煩惱……”到我爸爸介紹玩時我已經控制不住我自己了，哈哈哈的笑了起來，讓我忘記了寫作業的憂愁。

我的青春是我爸爸陪我走的，有個坑，他陪我跳過去，有條河，他陪我度過去，他是我的青春擺渡人，他平平凡凡，普普通通，他不懂世界中的哲理，但教會了我感恩，快樂的面對生活。

父親，我的青春擺渡人。

我們現在正值青春少年時，是人生中最美好的時刻，我們有活力，且沒有什麼責任必須去承擔。那麼，是誰讓我們可以無憂無慮地享受青春呢？是我們的父母，是他們在我們的青春過程之中搖槳前行，他們就是我們青春的擺渡人。

這位擺渡人一直搖着槳，小船一直在前進，而你，已經漸漸懂事的你是不是應該試着去觸碰他手中的槳，然後接過他手中的槳呢？看着他為了你付出的心血，佈滿老繭的雙手，逐漸彎曲的脊背，你的心中是否出現一個名詞：感恩。

感恩不僅僅是嘴上説説，這是要付出實際行動的。也許不需要一件大事，在他們勞累後送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片……在日常小事中亦可體現出一份感恩、一份孝心。

不要以為父母為你付出是應該的，這個世界上沒有人必須要頃盡所有為別人付出。父母是愛我們的，所以他們願意為我們付出一切。而我們呢，我們只知衣來伸手，飯來張口，又可知這一切都是父母的付出呢？你是否在茶餘飯後説一聲“謝謝”，在他們下班回家時説一聲“您辛苦了”，在他們拎着大包小包上樓時，主動接下他手中的物品呢？這都是一些值得深思的問題。

可能有些人會説“我想對他們説，可是在他們面前卻又説不出口。”那麼，你是否真的體會到了他們的勞累，他們來自於生活的壓力呢？感恩是發自內心的，你用心去體會了，那一切自然水到渠成，你對你的父母要説的話，又有什麼不好意思的呢？那是你的父母，生你、養你的父母啊，世界上與你最親的人。

感恩是世界上最美好的情感，有了陽光，世界有了温暖，有了感恩，世界有了歡樂，因為感恩讓我們懂得了生命的真諦；因為感恩，讓我們的青春美麗絢爛。對於肩負中華文化傳承重任的我們，更應該懷着一顆感恩的心，感謝世界的美好，感謝我們的青春擺渡人的一路同行。

人生路上，有那樣一位“擺渡人”，為你照亮前方，温暖你心。

——題記

殘月夜朦朧霧，霧散夜風中，湖面的水影，倒影世界的冷清。寂寞的夜描摹不出內心的孤單，先前還是雜亂無章的“幾重唱”，下一秒卻異常安靜，安靜的詭異，安靜的讓人害怕，抬眸望及繁星滿天，卻歎息其未能留下它美麗色彩，銀白的月光灑下輝煌，樹影投於池中，幻虛幻實，如此悽美之景，自己卻無人“分享”。

孤獨的我，踏上迷茫的青春旅途，旅途中最應做的就是好好欣賞與朋友分享，我卻無力做到，只因這條路太長，太長。沒有人承諾我一起尋找旅途中最美的風景線；沒有人承諾與我小心撿拾旅途中美好的碎片，共同拼湊絢麗的昨天。

茫茫人生旅途中，我從未停下前進的腳步，雖無心看透風景，卻似上天有意，將你我捆綁於一起，你未對我承諾，我卻依然選擇相信你，因你的到來，我的世界變得更精彩。

誰的青春不迷茫？誰的青春不彷徨？但總有那樣一位“擺渡人”為你指明方向，温暖你心。

當陽光透過綠葉，灑下星星點點的微光，你牽起我的手，對我説帶我去徜徉，帶我我去飛翔，其實你是誰並不重要，無論你是良師還是益友，無論你是天空還是海洋，我都感恩於你，謝謝你讓我的每一天都活得有意義。

因你陪伴，不覺孤單，人生路上並肩同行，即使輸了、哭了，但絕不害怕，感恩有你，感恩你的責怪，感恩你的鼓勵，感恩你的包容……感謝我生命中的每一個人，同時也感恩逆境，感恩挫折，感恩生活！

青春與感恩同行，因你，生命才綻放光彩！