考研數學基礎階段複習的方法

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考生們在準備考研數學的備考時,面對基礎階段的複習,我們應該規劃好計劃。小編為大家精心準備了考研數學基礎階段複習的指南,歡迎大家前來閲讀

考研數學基礎階段複習的方法

  考研數學基礎複習需養成的10個好習慣

1、勤于思考

思考對於數學的學習是最核心的,對做題更甚。不堅持去思考,不仔細去聯想,類比,總結只相當於背書,是學不到數學的本質的,想考高分是不可能的。

舉一個例子:中值定理那塊的證明題,一開始不會證,我就忍住不去看答案,自己去思考,有時候一晚上都在思考一個題。這樣思考,我會想到很多知識點並加以整合,會慢慢提煉出思路。以後解這一類題就會順暢很多。考研的題肯定是自己沒見過的,平常做題時不會就去看答案,考場上可沒有現成的答案看啊。

學數學的時候如果不思考就不會發現數學的美,就不會感覺到原來數學這麼有意思。找不到這感覺,學數學簡直是個煎熬,或者虐心!考完研以後,我就有個計劃要好好學數學,一是因為喜歡上了數學,二是因為對我來説,讀研究生時還要經常用到數學。

2、歸納總結

自九月份開始,我每次作總結都會把我手頭上的資料書,課本翻一遍,力爭思考的全面深刻,更嘗試抓起本質,我不認為我一次就能把問題看全看透,所以我每做完一個總結都會經常温習,思考以求得出新的東西-----更本質,更簡潔的總結。每思考一次會加深一次印象,也加深了理解。

其實問題不積壓的道理大家都懂,一個問題不會可能導致一連串的問題都不會的“蝴蝶效應”!但是真正把這個問題重視起來的人不多。我經常培養自己查漏補缺的意識,發現問題要即刻試圖解決,即便當時解決不了也要把問題記下來,記在醒目的位置,以便自己得到靈感的時候能及時解決問題。

3、學會標註

不管是做全書,還是做其他資料,做的時候我都會注意仔細標註,這樣可以在下一次複習時儘快抓住重點,節省時間;也為作總結提供了諸多便利。

4、遠離手機

考研需要靜心,很多國家大事可以暫時放一放,考完研再處理的。

5、草稿整潔

不要吝嗇草稿紙,草稿紙上有點空就想演題,最後肯定是得不償失。根據墨菲定律:“有可能出錯的事情,就會出錯(Anything that can go wrong will go wrong)。

混亂的草稿很容易導致計算的錯誤,導致難以看出題目的思路。這樣計算能力得不到提升,也會影響學數學的信心。做真題時會經常發現,很多時候得出的答案出錯都是因為計算,通過這個習慣的養成會慢慢提升對大型計算的信心和仔細程度,做到快與準的統一。

另外,在此多説一句,做大題時要有足夠的覺知,也即警覺度,特別對於審題和計算,一旦出錯將浪費大量的時間,不利於對解大題的信心的塑造。

6、耐住寂寞

自習時,全身心投入,不一會起來去上個廁所,去轉轉走走,影響別人自習不説,自己也會懈怠。還有自習室進來個人不去抬頭看,自習室裏有其他動靜不要抬頭看,當然地震時除外,我們自習時就出現了短暫的地震。

7、鍛鍊身體

身體很重要,有個健康的身體不僅能為學習的連貫性,學習的效率提供保證,也能為考場上有個好的發揮提供支持。舉個我身邊的例子,跟我考一個學校的,平常成績比我強不知道多少,複習的也比我好,可就是考試前一週多身體垮了得了重感冒,最後沒考好,豈不可惜。

8、調整作息

我知道很多人是夜貓子,喜歡熬夜,或者是晚上思維更敏捷更活躍,白天呢,夜貓子們精神狀態就不佳,要麼打瞌睡,要麼思維凝滯——白天的效率很不高,但是考試是在白天考的,所以最好把興奮點調整到白天。

特別的,數學是上午考的,養成上午學數學的習慣,時間長了你會發現,上午數學思維特別敏捷,這樣興奮點就出來了。

還有,用好白天的時間,提高效率,對於考研來説時間肯定是夠用的。另外,這樣健康作息對身體也好。我以前經常熬夜,白天起不來,基本沒吃過早飯。

考研時,不吃早飯就別想靜心複習了,複習強度那麼大,不吃早飯複習時肯定有飢餓感,暈厥感,影響複習效率,影響心情。

還有一句話共勉“熬夜,是因為沒有勇氣結束這一天;賴牀,是因為沒有勇氣開始新的一天”。

9、加深記憶

這需要一個過程且這樣做有很多好處。如果習慣於遇到想不起來的就去翻書找,找到後不加以記憶就去做其他的事了,這樣就很有可能長時間掌握不住這個知識點,或知識點掌握的不牢靠。

而記在腦子裏,一能節省很多時間,二你在想問題的時候能夠提供思路,能夠更快的把只是串聯起來,找到知識點內在的本質。

10、訓練自我

我認為不管是時間的管理,情緒的管理,還是習慣的養成,自制力的培養都是自我訓練的結果。這些有的是能力,有的是思維,有的是技能都需要一遍一遍地去培養,去引導,去訓練。

自己訓練自己,需要時間更需要方法。好處是,很多東西一旦掌握,一旦內化為自己的能力,想忘都忘不了,會成為下意識的行為。

  考研數學各階段做題目的及目標

基礎階段。在這個階段,我們的複習任務就是基本概念、基本結論、基本方法。所以,在基礎階段,我們做題的任務應該服務於基本概念、基本結論、基本方法。在這個階段,大家完全沒有必要做一些難題、怪題、偏題,只需要做一些完全基於基礎知識的題目,但是一定是緊扣基礎知識的題目。簡單地説,這個階段題目的作用完全是鞏固我們所學過的基礎知識。

強化階段。在這個階段,我們的複習任務就是將我們在基礎階段所學到的知識完全地轉化為解題能力,因為最終我們需要在試卷上來體現自己的能力,所以最終我們需要的是解題能力。那麼,在強化階段我們應該怎樣做題,才能真正地達到我們的目的-解題能力。關鍵地在於,我們在做題的時候一定要注意題的質、題的量,所謂題的質就是考試考什麼,就做什麼題,同時由於考研數學的題量往往比較大的,所以我們需要一定的做題熟練度和準確度,而題的量就是為了提高我們的做題熟練度和準確度。當然,這一切都是在保證題的質的前提下,保證題的量。

提高階段。在這個階段,我們的複習任務是提高自己的綜合能力。所以説,在提高階段,我們做題的目的自然也是為了提高自己的綜合能力。那麼做什麼樣的題目可以提高我們的綜合能力,就是我們大家需要面對的問題。在這裏,我給大家的建議是做真題,因為真題的綜合性是比較大的。首先將真題進行分類,其次就是做二十年的真題,最後由於真題是寶貴的財富,所以我們一定要做的全,能多做盡量多做,在考試範圍相同的情況下,不管是數一、數二、數三,大家都應該去做。

衝刺模考階段。在這個階段,我們的複習任務是提早進入考試狀態。所以説,在整個衝刺模考階段,我們做題的目的也應該是讓我提前進入考試狀態。在這個階段,我給大家的建議是做近十年的真題(整套做題,不再是分類去做)和五套模擬題,共十五套題目,一個月的時間。這就是説,我們每兩天做一套題目,一天做題,一天總結。由於這個階段我們的任務是提前進入考試狀態,所以在衝刺模考階段,我們一定要注意做題的形式。我給大家的建議是每天早上八點半開始做題,做到十一點十五(因為數學是每年的早上八點半開考,十一點結束,我們需要留出十五分鐘的機動時間),卡時間做題。

  考研數學二戰考生不可犯的三大忌

1.追求速度與數量

眾所周知,考研數學要想得高分,需要考生練習一定數量的題目。有些考生在做題的過程中,喜歡跟周圍學習的同伴比較,看到別人做得比自己快,就開始心理髮慌,想着自己也得趕進度,一天看兩章,甚至是三章內容,也不注重知識點歸納,題型總結,最終導致已經看過一遍的題目,改變一種形式,到考場上還是不會獨立完成。在此,要告誡所有二戰的考生,練習一定量的數學題目是重要,但是更為關鍵是做題的質量,學會舉一反三,從題目中看出題的命題方向,作者的.解題思路,運用的相關知識點等。另外,每個人的看書習慣不用,應該説無論看書的速度無所謂好壞,快也好,慢也罷,看懂門道是關鍵,要將練題的效果最大化。

2.盲目做計劃

考研複習是一場長久戰,制定的一個科學合理的計劃是必須的。但是在實際操作環節,好多考生在制定計劃的時候,都沒有實事求是,結合自己的學習情況,為自己私人定製一個個人化的學習方案,最終導致計劃不具有可行性,也就不斷去印證一句老話,“計劃趕不上變化”。對於二戰的考生,在制定計劃時,經常會有一些共性的問題。大部分二戰考生,經歷了上一輪的完整備戰,汲取自己慘敗的教訓,會有一個共同的認識,就是考研複習的時間不夠用,尤其是在數學的備考方面,尤為突出。鑑於這一點,好多考生都把自己的計劃設置的特別滿,複習任務相當重,每天考試的各個科目均複習到,但在實際執行時,往往會遇到這樣那樣的事情,導致計劃無法實施。所以,每位二戰考生一定要結合自己的實際情況,去制定學習計劃。如覺得自己的數學薄弱,就應該在數學複習上花多一點功夫。另外,各個階段的側重點也會有差異,如前期數學和英語打基礎,需要考生投入更多的時間,後期,政治新大綱確定後,政治也會成為考生複習的另一個重要的側重點。

3.心態消極

考研失利,是二戰生人生中遭遇的一次較大的打擊。許多考生經過一年辛辛苦苦的複習,最終卻沒有如願以償,考上自己理想的學校。有的考生在感歎命運的不公,有的考生對自己的知識和能力產生了懷疑,認為自己學習能力不如別人,或者是自己不夠聰明等等消極的觀念。其實,沒考上自己理想的學校,原因是因人而異的,考生需要仔細分析一下自己沒考上的原因。是因為自己基礎知識沒掌握好?是練習的題目較少,沒有將所有題型全部掌握?是自己的學習安排不合理?還是自己的心理素質不高,沒有調整到一個很好的應試狀態?等等,多從自身出發,找到考場失利的根本原因,在接下來的複習中,逐一攻克,逐一調整,鼓足勇氣,迎接新一輪的戰役,才可以旗開得勝,馬到功成。


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